“亮睛睛”AI行为识别系统的学生查看家长（主、从）的留言：学生查看留言：学生端间隔查询服务端是否有新的留言，如果存在则播报一次"您有新的留言"，播报一次，后续均通过绿灯闪烁提示。学生点击一次留言播报键（和留言键是两个按键），安卓版按时间顺序播放留言，播报完成后通知服务端已阅读。已读的留言服务器不再传给安卓端，并且家长端可以看到是否已阅读。如果服务端还有留言则绿灯继续闪烁提示。学生点击留言键后，播报其中的一条留言，每点击一次播报一次，直到留言查阅完毕。在留言播报期间，学生点击留言键和播报键进行忽略，不打断当前播报。执行学习计划是形成规范的必然保障。坐姿习惯识别应用服务商

“亮睛睛”AI行为识别系统包含10个维度：维度1人体监测：有人、无人维度2坐姿识别：标准、距离太近、埋头、错误维度3环境监测：环境光正常、环境光异常（强光或弱光）维度4专注度：正常、侧脸、歪头、低头、仰头维度5疲劳度：正常、闭眼、瞌睡、哈欠维度6心理：平静、急躁、开心、伤心维度7安全：正常、抽烟、烟雾、玩火维度8分心：喝水、抽烟、玩手机、吃东西维度9行走：正常、行走中使用设备维度10：离屏幕的距离值通过这样众多的维度，能够有效识别出学生的行为习惯，并且通过实时监控到的数据，对学生在某个时间段内的表现进行打分，通过打分多少来客观衡量当前习惯的优劣，并且找到需要提升哪些方面的习惯，这才是真正的做到有数据可依托，科学客观地进行习惯的纠正和引导。AI坐姿识别分析亮睛睛AI行为识别系统对学生的行为进行画像。

“亮睛睛”AI行为识别系统的家长查看留言：家长进入小程序，进入“学生基本信息”（支持多个学生），查看“收到的留言”，小程序到服务端查询是否有此学生留言，服务端查询数据库（或云存储），限制多返回100条留言链接。小程序将查询到的留言列表进行展示，按时间顺序限制展示100条，包括留言的时间。展示的是留言的链接，点击时才会下载和播放。家长点击留言条，小程序自动播放此留言，播放完成后不删除，支持重复收听，超过100条则服务端覆盖限制早的留言。

关于留守儿童的教育问题，因为长期父母不在身边，好一些情况是有爷爷奶奶隔代抚养，更坏一些情况是无人抚养的情况。所以留守儿童的学习情况，以及行为习惯的问题将更加突出，而“亮睛睛”AI行为识别系统正是为留守儿童的家长打造了一款较好的“神器”，家长只需要通过微信小程序就能够及时获取到学生的学习情况，及时获取到学习过程中的习惯养成情况，并且在有抽烟、玩手机、安全等方面能够及时发送警告信息给家长，可以及时监督和制止。亮睛睛AI行为识别系统使用成长曲线记录学生的成长过程。

近视后不仅带给小朋友痛苦和生活的不便，同时也在无形中让家长花费巨额的资金，去配置眼镜；在如今的眼镜市场，配置一副“过得去”的眼镜就需要花费三千大洋，而更高的配置其达到上万元不等，同时又由于佩戴眼镜只是暂时的保障度数不上涨，但是随着年龄的升高，其度数大概率是很上调的，而这又不得不配置新的镜片，同时一副眼镜对于青少年来说，使用的时间**多为2年，一直到成年后，进行一次性的手术费用也是上万，因此，整个投入上万或十万完全不在话下。所以，如此高的消费，我们为什么不在还未近视的时候就进行用眼保护呢？为什么不在开始进行预防性之前进行投入呢？所以能够识别出坐姿中趴桌、埋头、手撑头，在特别刺眼或者特别暗淡的环境光下是非常重要的，如今我们可以通过“亮睛睛”AI行为识别系统来完成这样的目标，不断提醒不断督促，如此体贴性的保护。亮睛睛AI行为识别系统还能对火灾烟雾等危险事件进行告警。人体坐姿识别纠正服务

亮睛睛AI行为识别系统的学生端包括书桌、台灯、笔筒等多个设备形体。坐姿习惯识别应用服务商

情绪变化首先表现在瞳孔变化上，情绪由厌恶的刺激物，瞳孔的明显缩小。情绪转晴时，就变大。某些特定的肌肉对于表达某些特定的特殊情感的作用更明显。嘴、颊、眉、额是表现愉悦特别重要。鼻、颊、嘴表示厌恶。哀伤的是眉、额、眼睛、眼睑。恐惧则是眼睛和眼睑。身体语言的意义同情境和沟通者性格特征有关。必须从整体的语言背景来确认每个身体语言信号的意义。移情是正确理解身体语言信息的第三个原则。在利用身体信号对人们的真实心态做判断时，一定要避免简单地从易于吸引注意的手势动作或者面部表情来做结论。我们的“亮睛睛”AI行为识别系统能够识别出当前的表情，识别出脸部的各种特征信息，这样就能够通过专业的判断出当前人的情绪所对应的心理活动。坐姿习惯识别应用服务商