孩子在初中的阶段,是孩子叛逆的青春期,很多父母都会面临教育孩子的挑战。既不能放任不管,又不能管得过多,甚至说话都要注意,以免适得其反,引起孩子的反感,反而影响亲子关系。现在孩子的叛逆期比较早,我们家长该如何处理这方面的问题呢?人们都说父母是孩子**早的老师,其实父母对于孩子的教育其作用会比他们在学校的重要,父母的教育会影响孩子一生。在孩子的性格,意识形成阶段一定不能少了父母的陪伴,多多抽出时间和孩子相处。让孩子的成长过程中充满父母的爱,只有这样才可以让孩子快乐的成长,拥有健康的性格正确的价值观。其实只要是和孩子在一起,无论做什么,对于孩子来说,都是快乐的,因为有爸妈在身边就有家,就有温暖。父母的陪伴对孩子是至关重要的,孩子的童年想要开心快乐,肯定少不了父母的陪伴。因为只有父母的陪伴孩子的身心才会健康,要是父母不在身边,孩子很容易养成胆小懦弱,很怕事的性格,这肯定是不好的。所以父母的陪伴**重要。所以这个阶段的孩子,不管是发育的,还是谈恋爱的,还是怎么样,他们对所有这些东西都模模糊糊。高中生成绩不好叛逆该怎么办
在看杂志时读到这样一篇文章刘墉写的《叛逆少年》,作者从自己到台北的一所高中演讲时,发现的怪现象﹐台下的学生在他演讲的时候总是在说话,可是说到好笑的事或者问问题,就连坐在后面的学生,都能立即有反应,都能提供正确的答案。难道学生都是天才,都有一心二用的本领吗?其实不然,在后来他才知道因为学生的叛逆,因为不想背负骂名,在他演讲时故意彼此交谈,表现出一副不爱听、与人作对的样子,其实还在听他演讲的。作者也从此事回想起自己年轻时不也是这样吗?故意做出一些挑战的事,觉得这种挑战的勇气就是值得叫好的。作者还列举了一个叛逆少年为了引起女生的注意,在上课时故意跟老师唱反调,后来在几个女生的众口一词责骂之下,洗心革面,改过自新,从此变得乖乖听课,还考得好成绩呢。在文章的末尾,作者强调叛逆不是坏事:年轻人!你也有叛逆吗?那并不坏!但你更要知道:什么情况,是需要大勇的时刻!小孩爱生气叛逆靠谱吗面对孩子的叛逆,家长和孩子之间的亲子关系也出现了问题。
我认识到,人在成长过程中的叛逆期主要有五个阶段,分别是:4一5岁的时候、10岁的时候、12岁的时候、17岁的时候、20岁的时候。而我所任教的四年级的学生都是处于叛逆期这个阶段,所以有个别学生表现出敏感、易怒、任性、好胜、爱顶嘴等叛逆期的行为也就不足为奇了。处于这个阶段的孩子,他们喜欢挑战家长和老师,所以对于孩子的“顶嘴”行为,无论是老师和家长都应该理解孩子的生理和心理特点,不要采用针锋相对、粗暴、“打压”、“b过孩子头”等做法,而是采用“冷处理”的办法,对他们的逆反行为不予理睬、让他们自己去反思自己的行为,等事情过后再循循善诱,耐心地进行引导和教育。
叛逆期的孩子让无数家长都十分伤脑筋,能指心理为大家整理了一些与叛逆期男孩交流的方法,大家一起来看看吧。保持冷静。如果你焦躁不安,声音越来越高,儿子不会理会你想说什么。迫于无奈,他可能会留在房间里。但他会终止谈话,把你拒之门外。转变观念。孩子没有以前听话了,明明我们是为他好,可是他就是不听,反而还嫌我唠叨。其实我们做家长不一定都是对的,应该改变自己心态。在孩子小时候家长的地位是崇高的,他各方面仰视我们,依赖我们,我们给他提供各方面的照顾,自己内心也得到满足。而现在他成长了,有自己的想法了,不再把家长当做他探索世界的渠道,我们有失落感,但更多的应该是欣慰感。所以他不是叛逆期,应该是成长期。以前我们可能是高高在上的俯视他,现在应该平等的对待他,将来我们会仰视他。孩子是不能规划的,我们也不需要为孩子规划。其实我们只需要过好每天就可以了。
每个人的成长都要经历不同的时期,孩子有叛逆期,家长有更年期,从情绪上来讲还有抑郁期,这些都要引起大家的关注和重视。当然,作为家长,我们更关注的是孩子的叛逆期。其实,孩子的叛逆期也分不同的阶段,在3岁左右就会经历一个叛逆期,而更让广大父母困惑和苦恼的当属12-15岁的叛逆阶,应该怎么办呢?[允许孩子有秘密]这个阶段的孩子,无论从身体,还是心智都开始快速生长、发育,作为家长不要敏感地窥视他的一举一动,而是要放手。例如很普通的一个现象就是孩子的日记,很多家长自以为从关心孩子的角度出发去偷看,但事实上,你的做法碰触了他的底线,无论是什么人本不想被知道的事情被发现都会恼羞成怒,更何况你的行为还不那么光明正大。尊重,是孩子渴望得到的,所以家长们,请尊重孩子,包括不要总到孩子的“密室”翻看,不要总过问孩子的私生活.….允许孩子有秘密,家长们,请淡定,请相信自己的孩子。我们把孩子当家长,教出来的就是家长。我们喜欢哪个就是哪个。初中生厌学叛逆如何做
一定要有一个人,他崇拜的人,他认为对的人,他才愿意讲。高中生成绩不好叛逆该怎么办
家长可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助孩子去适应穿的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流,可以和老师进行沟通,向老师征求一些意见和建议,毕竟老师是了解孩子的学习情况的,家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况,以便于适当去解决孩子的厌学情况,帮助孩子去更好地学习,提高孩子学习上的兴趣。高中生成绩不好叛逆该怎么办