随着居民消费能力和消费意愿提升，80、90后年轻一代父母对子女的培养不再局限于应试；少儿编程学习人数逐年增加。据智研咨询数据，2021年110月中国618岁少儿接触编程学习的人数为302.1万人，同比增长23.6%。每年数百万的增量人数中，又有多少人能通过编程技能脱颖而出？6月份，“阳光高考网”公示了2023年保送生资格名单和保送生拟录取名单。在1917人的保送生拟录取名单中，五大学科竞赛类保送生有265人，其中靠信奥赛拿到保研资格的占了54人。顶端高校竞争如此激烈，初高中升学指望编程同样不靠谱，每年全省能靠编程升学的不过百十来人。少儿编程可以帮助孩子们理解和应用数学和科学知识。杜桥智能硬件少儿编程教育

培养孩子哪些能力？不管学习什么，主要都是能力，当然技术是不可少的，但是如果以培养技术为主要肯定是错的。比如：钢琴的学习，老师的教法是想象手中握着一个鸡蛋，反复练习12341234，音乐的兴趣就这样被磨灭掉了，前面3个月孩子可能不知道自己在做什么？那么编程中有这样的技术么？当然有。比如：具体的语法该怎么写，不同的数据类型该怎么去操作，这些都是技术，和音乐是类似的，例如说钢琴键盘有88个键，半音音阶、全音音阶是什么样的，这些都叫做技术，但是如果只学习技术，慢慢会发现没有意义，比如教会大家键盘有88个键，不表示孩子可以弹奏音乐，钢琴有88个键是有限的，而可以创造出来的音乐是无限的。临海信奥赛少儿编程老师少儿编程是为儿童设计的学习计算机编程的课程。

不知道从什么时候开始，“编程热”渐渐蔓延到了小学校园。每次去学校门口接孩子，总能遇到火热探讨少儿编程“有多好多好”的家长。在家里，孩子也总是跟我提起班上哪个同学报了满满当当一堆编程班。有的孩子更是一早就成了圈子里的“编程大神”，在各种比赛里获奖、加分。较开始的时候，我也没当回事，甚至觉得现在的家长“鸡娃”程度实在有点过分。吐槽人家“这么早就逼孩子敲代码，是要为未来的脱发率贡献力量吗？”但事实证明，没过多久，我就被啪啪打脸且对少儿编程“真香”了。

编程课是一个新生事物，不像其他课程那样有看得见摸得着的好处，家长纠结也很正常。孩子从小学编程，很可能将来也不会做程序员，毕竟程序员的从业人员只有200万，在就业人口中的比例还是非常低的。那孩子为什么还要学编程呢？从长远来说，有3个隐形好处，看看你是不是希望孩子获得。获得成就感，积累背景知识，激励孩子好好学习基础学科，很显然，孩子学好数学、物理和英语，才有能力学好编程。如果孩子对编程充满兴趣，想学好编程，就会倒逼自己去学好这些基础学科。上面3个好处，是不是你想要的呢？如果是，就大胆让孩子学编程吧！少儿编程可以激发孩子们对技术和创新的兴趣。

Scratch是图形化的编程，暂时还不涉及到代码像搭建乐高一样，通过拖拽模块就能编程，过程像在玩游戏，更适合认识文字和数字的零基础入门孩子学习，学习后孩子能完成类似贪吃蛇、切水果这样简单的游戏编程。Python是众多的编程语言之一，对，没错就是经常能看到在打广告的那个编程语言它的优势在于编写简单，容易理解适合小学高年级的孩子学习，同时它能让孩子学习到编程基本的逻辑思维。C++的优势在于效率高，信奥赛只能使用C++语言如果要走竞赛学习之路是绕不开C++的，但学习的难度较大，有基础孩子小学可以先接触没有基础的孩子，一般到了初中在深入学习会更好。少儿编程教育是素质教育的重要组成部分，家长应重视。杜桥智能硬件少儿编程教育

通过少儿编程，孩子们可以学习如何设计和构建自己的网站。杜桥智能硬件少儿编程教育

少儿编程到底学什么？1、学习锻炼逻辑的思维，编程是一门严谨的技术，孩子们在编程学习的过程中，需要不断地检查自己的步骤，如果在程序编写中有一处错误，那么就需要重新再来，这有利于培养孩子严谨的逻辑思维和耐心。2、学习培养创造力和解决问题的能力，少儿编程课是一门知识学习，与实践操作相结合的课程，孩子们在编写程序的过程中需要发挥自己的想象力以及自主分析问题、解决问题的能力，这样有利于培养遇事不依赖的好习惯。杜桥智能硬件少儿编程教育