在有些影视流派的作品中，为了突出"间离效果"，强调理性化，有意识地运用意念感的表演以达到所需要的独特艺术效果。直接表演结果演员缺乏应有的内心根据和内在体验而去表现剧情要求于角色的结果。演员如果对人物性格缺乏具体分析和准确把握，抓住角色性格特征的一般外部表现，如刚强者昂首挺胸、粗暴者横眉怒目等，即导致直接表演性格。演员如果没有充实的内心感受，缺少情绪变化过程，简单化地用某种说明式的动作或表情去表演角色的悲痛、欢乐、愤怒、兴奋等情绪的外壳，则导致直接表演情绪。考生声音要响亮，吐字要清楚。台州音乐剧表演培训课程

影视表演培训过程中在朗诵考试时，选择一篇既好同时又适合自己的材料是取得成功的一个关键。因为，选择材料的好坏直接关系到你朗诵的效果。选择自己能够理解的，同时又好表达的，艺术性较强，有一定的思想性的材料。考生在朗诵时既要学会运用语言来表达作品的内涵，同时又要用自己的形式来表达情感。不能有“朗诵腔”，尽量使语言接近生活，不能“假”“大”“空”。首先要让观众或听众能听懂、听明白，在语言的运用上要生活化、自然化。语言的处理要从作品的内容出发，不要做作，要有真实的情感体验。台州音乐剧表演培训课程表演时要“真听、真看、真感觉”，按照生活的逻辑和顺序展开有机的行动。

哭泣除了声音之外，还会有一些具体的形体表现，比如说抽泣，表现的是低头掩面，伴以肩膀的耸动，气息也是长短不一。在日常生活中会遇到很多这样的情况，只要细心观察，再结合自身的体验，就会有较好的表现。哭笑的转换，比如破涕为笑。典型的就是小两口吵架，其实女方大多数是在撒娇，用哭来引起对方的注意，一旦目的达到，很容易便会传话成破涕为笑。在表演中我们要注意的是转化的自然，不能太唐突。这些细节都需要我们慢慢的摸索，练习。

影视表演专业考生首先需要作简单的自我介绍，报考号，身高，来自哪里等。在这个过程中，考生声音要响亮，吐字要清楚。简单的自我介绍后，真正的考核开始。台词：考生朗诵自己准备的小说，散文或者寓言，题材更好是关于亲情、爱情或友情的，内容要健康。至于选什么体裁没有严格限制，只要考生擅长就好，但文章长度更好控制在三分钟左右。表演：也许是命题，也许是规定情境，一组人一起做。考生要认真地听好老师的要求，表演时力求真实、自然，切忌矫柔造作或故意卖弄。声乐：考生唱自己准备的一首歌，老师主要考查考生的声音和音准。形体：考生自己准备一段舞蹈，舞蹈类型不限，提前准备伴奏，跳舞时注意表情和眼神。如果考生只能说家乡话，而且又极难纠正为普通话，是很难成为合格的演员的。

影视表演艺考注意事项：考试考的不是表演的经验，不是考生的技巧，而是考生是否具备做艺术生的素质与条件，特别是考生的基本表演潜质。考试的关键是考生在考场上能表达出个人特点与优势及基本表演素质。艺术不是标准化，不是讲共性，而是强调特点，强调个性。因此考生在这场竞争中一定要知道，自己具有什么特点，什么优势，什么魅力。重在突出自我的个性优势与特点，充分的扬长避短，变弱势为特点。考场上考官第1就是看你的表演是否真实，反感虚假、做做的、过火的表演。因此考场的表演，真听、真看、真感觉、真实、真诚的投入较为重要。影视表演培训过程中要将形体表演艺术发挥好。绍兴表演培训中心

要让观众或听众能听懂、听明白，在语言的运用上要生活化、自然化。台州音乐剧表演培训课程

影视表演培训考试初试内容：自我介绍：这是展示考生自我风采的重要环节，考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在、内在的素质，都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。自选作品朗读：主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发，谨慎选择适合自己朗读的稿件，特别要注意的是一定要背诵脱稿。集体小品：此项考试通常采用命题小品的形式，旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。回答考官提问：这一环节是对考生的口头表达、心理承受、艺术感受、生活观察等能力的综合考查。考官问的问题不是事先准备好的，而是针对考生前面的表现随机提出来的。台州音乐剧表演培训课程

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