营地教育是基于营地中的一种创新的教育形式，营员通过在营地的生活和体验式的活动，达到对其的教育目的。目前营地教育没有统一的概念。美国营地协会（ACA）对营地给出的概念：“一种在户外以团队胜过为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。登山协会给出户外营地的定义是“基于自然的环境，有计划、有组织地进行户外教育活动系统的设施场所。其宗旨是加强参营者的身心发展。”此外，我在香港与有40年营地工作的何松杰老师在探讨时，他认为营地教育是一种体验式学习，通过在营地更多的体验和尝试，在青少年儿童成长过程中对其品格的成长、自我探索、综合素养以及软实力方面非常有帮助。所以营地教育是一种新的创新的教育形式，是重在教育二字。让孩子参加夏令营活动提高身、心的发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。江西教育夏令营方案

夏令营是一种学生修学训练活动，树修教育夏令营采用先进的青少年教育理念关注学员内心世界，并坚持从军shi训练+行为习惯训练、团队拓展+主题活动训练、野外生存+自救互救训练、心智成长+励志教育训练等多方面，多层次，多角度对青少年思想品德提高及自我生活习惯的养成教育。军shi行为习惯训练:通过军shi化的严格训练,从每一件小事做起,并且要坚持做好,有不屈不挠的精神,彻底解决内心不良根源,达到身心合一,只有你想不到的,没有你做不到的,从而达到自律.四川亲子夏令营机构夏令营的出现应运而生，它的问世，是为都市孩子提供了一个不错的平台，这也是社会文化教育发展的必然产物。

暑期夏令营是学生暑假时间开展的各式各样的夏令营活动称为暑期夏令营，暑期是从七月初至八月底两个月的放假时间是学生学习较长的假期，通过两个月的放假时间举行有利于学生道德，思想，意志的学习活动，培养学生自理能力和品格意志，道德情操，从而树立学生正确的价值观、道德观、荣辱观、世界观。同学们通过参加暑期夏令营活动可以在休闲、娱乐提高自身的见识知识，扩展自身利益，培养同学们的兴趣爱好。参加夏令营的好处还不止这些。

夏令营（SummerCamp）是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习与娱乐，具有一定的教育意义。不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。大多数的夏令营是由教育机关所赞助，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。过去营会只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。另外还有专门设计给对中文与中华文化有兴趣的国外学生之营队课程。一个好的冬夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生。

选择冬夏令营不是越便宜越好，当然也不是越昂贵越有意义。关键看它的内容是否丰富，是否富有教育意义，是否物有所值。让孩子参加冬夏令营活动不是去观光旅游，不是去比吃什么样的风味，不是去比住几星级的酒店，而是要看孩子在这个活动中能否多方位的体验到主题所倡导的各项活动，能否从中学习、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将主要经费和精力用在孩子们的素质教育方面了。如果教育意义突出，费用适当高于常规旅游冬夏令营现象是正常的，是可以接受的。夏令营是一种人生的体验。广东水上活动夏令营推荐

科技夏令营主要围绕电子科技，新技术开展。江西教育夏令营方案

在非英语环境下学习英语，孩子遇到的比较大障碍还是口语能力问题。提高口语的关键还是在于创造语言环境，因此，以提高英语口语为目的的夏令营，如果办得成功，收效还是明显的。不过，选择这样的夏令营的时候，要注意夏令营的参加者中是否有外籍小朋友或外教，活动的安排是否寓教于乐、有利于交流，不要把孩子好好的一次参加夏令营的机会变成又一个英语补习班。而有些出境游学的夏令营，能让孩子在天然的外语环境下练习口语，还可以增长见识，自然事半功倍。江西教育夏令营方案

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