“轻度认知障碍可能导致痴呆。在五年的研究期间，体能增强越明显的参与者，出现轻度认知障碍的可能性越低。”参与研究的EkaterinaZotcheva博士指出。“保持体能或提高体能的老人，无论男女，大脑的健康状况都要优于那些体能下降的老人。”脑萎缩低于同年龄的人另一篇研究论文从大脑结构的角度观察了运动干预的影响。共有105名老年人接受了神经影像学的检查。通过磁共振（MRI）扫描，研究人员可以比较这些参与者的脑容量、大脑皮层厚度在整个研究期间是如何变化的。大脑皮层负责一些关键的认知功能，如注意力、做选择的能力、工作记忆、抽象思维等。大脑的这一部分随衰老而变薄，不同区域变薄还与不同类型的痴呆症有关，比如额颞叶痴呆。分析结果显示，心肺功能越强的老年人，大脑皮层在这5年时间里的萎缩率越低。“与大摄氧量较低的人相比，研究开始时就有良好体能的参与者经过一年、三年、五年，仍拥有相对更厚的大脑皮层。 不仅为千万失能人群解决了护理人员的短缺问题，还打破了失能老人久病床前无孝子的噩梦。福建国内失能失禁护理公司

情绪改变表现为情感不稳定，常有莫名其妙的焦虑；对喧闹感到烦躁；对趋向冷漠；对喜怒哀乐反应强度降低；有时候对反应强烈，情绪的难以抑制，变得敏感多疑，对捕风捉影、似是而非的事往往很认真，常把听错、看错的事当作对他的伤害而感到伤心不已；常回忆已故亲友，联想自己悲悲戚戚。意志衰退表现为丧失探索精神、做事犹豫不决、缺乏毅力和韧性；对下决心要做的事情拖拖拖拉，迟迟不行动，进而放弃；害怕困难，喜欢凭老经验办事；遇到挫折，悲观失望，丧失勇气。浙江附近失能失禁护理价位社会经济及医疗技术的进步，并将继续延长人们的寿命。四世同堂早已不再是稀缺景象。

预防失能首先是防控慢性病，及早发现及早，很多慢性病比如、等更多是由于不良的生活习惯造成的，之后发展为老年综合征，如尿失禁、跌倒、慢性疼痛睡眠障碍等，这些老年综合征就是失能的初步表现。失能老人群体中，脑血管疾病引发的患者比较多，这是因为脑血管病发生后，病人会有不同程度的后遗症，例如瘫痪、智力下降、失语等。预防老年失能不仅是老年人的事，更是中年人可以提前防控的。特别是引起老年失能常见的病因脑卒中，脑卒中的高危人群如“三高人群”、有脑卒中家族史的人，那些家庭、职场压力双重且身体机能下降的中年人，更应该注意“失能预防”。另外，随着生活方式的改变，目前不少中年人患有慢性病，身体提前“失能”。少熬夜，不酗酒，戒掉宵夜和高油高盐的食物，及早对心脑血管进行保护。同时要保护好关节和颈椎，注意用电脑、用手机的姿势，结合运动来调节身体，以免这些重要身体部位“早衰”，为老年生活埋下巨大的健康隐患。

对需要协助取便者的护理评估护理对象的程度和通便药物使用后的情况及用药反应；向护理对象解释操作目的和方法，消除紧张恐惧心理；协助护理对象取左侧卧位，右手戴手套，右手食指涂肥皂液润滑；慢慢将粪便掏出放入便盆内，手法轻柔，注意保护隐私，观察护理对象神志、面色；操作后及时清洗肛周；若有不适，可行热水坐浴；开窗通风，避免对流风。对大小便失禁者的护理评估护理对象的失禁情况、意识、自理能力、合作程度等，准备相应的物品；向护理对象解释操作目的和方法；清洁会皮肤，保持清洁干爽，必要时涂软膏或皮肤保护膜。护理过程中，与护理对象沟通，清洁到位，注意保暖；根据病情，采取相应的保护措施，如女性护理对象可以采用尿垫等（留置导尿除外），男性可采用尿套技术等；鼓励并指导护理对象合理饮食，并进行膀胱功能及盆底肌的训练；注意保护护理对象隐私，保持床单位清洁、干燥，注意局部皮肤护理。 照顾大小便失禁的瘫痪老人，照护者和老人都承受着不小的压力。

如何正确的给卧床老人进行按摩护理：1、清洁、润滑皮肤①按摩前应该帮助年长者沐浴或清洁局部皮肤，并且使用合适的润滑剂。②按摩全身可用婴儿油、橄榄油或精油。③按摩手、腿、足部可以用婴儿油或润肤露；按摩脸部可以用质较滋润的润肤露。2、四肢按摩①按摩前首先用湿润的毛巾热敷手、足部，能够软化皮肤，促进末梢血液循环。②按摩手部的时候，照护者双手从年长者的指尖开始往肩部方向、脚趾开始往小腿揉搓，或四指并拢、拇指分开，双手抓揉年长者手、足部。3、腹部按摩①年长者仰卧，照护者双掌搓热，放在年长者腹部轻轻压下，顺时针方向推揉。②每日坚持推揉腹部，对于缓解长期卧床和年长者有缓解的效果。 大小便失禁会给老人带来的耻辱和尴尬，要及时换上一些干净舒服的衣服。江苏电动失能失禁护理机器人

重建排便能力：观察病人排便前的表现，了解病人排便的时间、规律，适时给予便盆。福建国内失能失禁护理公司

针对失用症意念性失用：患者不能按顺序完成*动作，如刷牙，训练时可通过视觉暗示，将动作逐步分解，演示给患者看，让患者分步练习，在上一个动作结束时，提醒下一个动作，启发患者有意识活动，直至患者完全掌握。运动性失用：重点加强精细动作训练，治疗师可事先把要做的动作如倒水按步骤分解，先示范给患者看，然后反复训练患者至能完成。结构性失用：可采取患者进行简单抄写或模仿的课题练习，如抄写图形或文字，叠衣服，搭积木，拼图等。意念运动性失用：由于这类患者常缺乏有意识的主动活动，训练前我们需向患者说明活动目的、方法、要领，设法触动其无意识自发运动。如当患者手握牙刷时，通过触觉提示可自动做出刷牙动作。 福建国内失能失禁护理公司

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