从而认识世界、提升素养，让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音，见美好未来。为了实现这一愿景，听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性，以30年为目光，不断创新求变，听见未见；同时，公司也非常注重践行，务实实践，知行合一；代替教师、家长完成部分重复性、基础性教育工作，减轻教师负担，陪伴学生成长。以听促学培养能力itc智慧听学系统将有形的厚重书本转化成无形的语言声音，汇聚海量的学习资源存储在听见云服务端，以声音为知识的载体，提高孩子的阅读、朗诵能力。海量教材库，有声图书馆听学APP汇聚海量教学资源，内容紧跟国家教育部培养目标，与教材配套，并由上百位名师团队倾情演绎。HIFI级音质，名师在身边听学音箱采用专业DSP数字音频处理器，双分频技术，采用ADI功率放大器，HIFI级的扬声单元，具有高、中、低音清晰圆润，真实还原各类音色，清晰表达轻重强弱。让孩子学习有临场感，听得更清楚，效果更明显。智慧听学系统，改变了传统学习模式，为学生学习营造更好的氛围和环境，激发学生学习兴趣，培养学习，完善学生碎片化时间知识拓展手段，提高学习效率，为学生提供更好的学习体验。听见时代听学盒子的课程设置科学，容易帮助您逐步提高听力水平。东莞儿童听学盒子供应

    支持无限层级的管理机制系统采用集中部署、无限分级管理机制。采用树型组织结构，用户可以任意增加组织管理节点，同时授权该节点培训管理员可在所属管辖范围内管理、组织培训，包括人员管理、课程资源管理、统计查询等管理功能。2完整的培训过程管理遵照ISO10015标准的完整培训过程管理:包含培训需求-培训计划-培训实施-培训评估-培训统计-培训数据管理在内的全过程管理。系统中能够对传统线下培训和在线培训进行统一管理。3完善的岗位课程体系通过岗位课程的对照关系，员工登录后可以自动获得本岗位的相关课程学习权限。系统还支持员工在岗位之间的移动调整。员工的岗位发生改变后，系统自动为其分配新的岗位课程，无需人工干预。同时支持企业内部岗位认证机制。4灵活的权限管理机制系统的角色和其所具有的功能不是固化的，系统管理员可以根据实际管理需要来定义角色和权限，灵活的权限机制有效的保障各项管理工作的实际需要。5良好的课件兼容性系统提供对标准(SCORM、AICC)和非标准的课件的良好支持;既可保障客户前期的课件投资，还能的整合学习资料。6net高速缓存技术提高系统性能10倍，将相应数据存储起来以避免数据的重复创建、处理和传输，可有效提高性能。许昌高考听学盒子哪里买听见时代听学盒子的学习效果非常好，可以让你在短时间内提高听力水平。

    近年来，很多学生面临的课业负担过重，导致学生过度用眼学习、近视率居高不下，为中小学生松绑减负刻不容缓！期间，为中小学生“减负”、增强学生体质的问题受到委员高度关注。108名全国委员共同联名，提交了《关于落实健康的教育理念，为中小学生松绑减负的提案》。到底怎样才能给学生减负呢？怎样才能使学生德智体美劳发展呢？怎样才能解放眼睛，高效学习呢？可以借助什么手段帮助教育减负呢？itc智慧听学为减轻学校、教师和学生负担提供了更多可能性。itc智慧听学系统由听学音箱和听见时代APP组成，听学APP汇聚海量教学资源，由上百位名师团队倾情演绎。配上听学音箱HIFI级音质，更高效地发挥“听学”作用，用声音让知识入脑入心，用声音让知识巩固内化，增加知识总容量，学习资源高质量播放，为孩子带来学习的听觉盛宴，让孩子学习有临场感，听得更清楚。解放眼睛用耳听学itc智慧听学系统倡导的听学模式是一种轻松的学习模式，通过“听学”提高孩子交流、沟通、谈判、演讲的能力，同时“听学”是不占眼睛、手的活动，从而可以增加更多的时间强化学习成果。巩固基础自学助手itc智慧听学系统以听学方式让孩子更轻松、更系统性地打好各学科基础。

    让朗读成为一种坚持和爱好，从而爱上语文，爱上阅读。声临其境，知识文化自然导入人的语言活动就是听，听了几个月后才开始说，再经过几个月才开始读，后才开始写。itc智慧听学系统以听为突破口，用声音传递内容，通过听学音箱HIFI级的扬声单元，实现高、中、低音清晰圆润，真实还原各类音色，清晰表达轻重强弱，让孩子学习有临场感，听得更清楚，效果更明显。听是一个重要的英语学习习惯，也是很重要的一种英语学习的能力，是学习的基础。加强倾听英语的习惯，是提高英语学习效果的关键所在。听学系统打造的英语资源由英美国家演员原声发音，声临其境重现经典，创设外语学习环境，有助知识文化自然导入。更有英语故事、情景对话等内容，让英语学习与知识灌输紧密结合，原汁原味地道表达，引导学生多角度探究思考问题，潜移默化地培养学生的逻辑思维能力。深化听学的内涵，巩固提升学习成绩itc智慧听学系统将有形的厚重书本转化成无形的语言声音，以声音为知识的载体，让知识入脑入心。想要好成绩就需要将听到的知识更好地转化为学习成果，用声音让知识巩固内化，用声音让知识成为能力，用声音让知识成为智慧。听学平台提供数十种学习解决方案。听见时代听学盒子的学习方式便捷，随时随地进行学习。

    巩固提升学习成绩itc智慧听学系统将有形的厚重书本转化成无形的语言声音，以声音为知识的载体，让知识入脑入心。想要好成绩就需要将听到的知识更好地转化为学习成果，用声音让知识巩固内化，用声音让知识成为能力，用声音让知识成为智慧。听学平台提供数十种学习解决方案。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者，公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台，为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”，将“Heard”与“Learn”充分打通，用听来获取知识的同时，培养语感、乐感和表达、表演能力，从而认识世界、提升素养，让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音，见美好未来。为了实现这一愿景，听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性，以30年为目光，不断创新求变，听见未见；同时，公司也非常注重践行，务实实践，知行合一。听见时代听学盒子的课程难度适中，可以在轻松愉快的氛围中提高听力水平。东莞儿童听学盒子供应

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    一、在线学习——它更容易实现一对一的学与教之间交流二、在线学习——它充分尊重学的个性、激发学的动机在线学习的一个好处就是不受时间、地点、空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。在线学习的局限性，缺乏人性化的沟通。网络人为地拉大了人与人之间的距离，为直接的情感交流设置了障碍。缺乏员工间、讲师与员工之间的情感交流、情绪沟通，学习的效果可能大打折扣。实践功能薄弱。要真正获得和掌握知识、技术，通过E-Learning的讲解还不够，必须亲自参与练习，在现实环境中运用。教学内容传输上的局限。传统的培训是在讲师完全可以控制的学习环境——随时需要重新安排和变更，有许多因素影响教学的状况如讲师的努力和个人的能力、技巧、适应教学的环境和提供的课件。但在E-Learning情况下，由于与被培训者的网络的隔离，这种变更就不可能，就产生内容的关键的阻隔。学习内容方面的局限。在学习的内容上，国内比较缺乏高质量、多媒体互动的E-Learning课件和平台，不同的界面，重复注册，没有标准的软件，还有很多在线课程的不同格式。这样不不易管理，而且耗费很大，结果是在公司内难以建立良好的沟通体系，信息传递极其不顺畅。oTraining产品扩展方便。东莞儿童听学盒子供应