随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式发生了革性变化,教育领域的数字化随之日渐加速。报告提出,要建设网络强国、数字中国、智慧社会,“数字中国”上升为国家战略,互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术应用于我国各领域建设,并取得决定性进展和成效。《“十四五”数字经济发展规划》提出“深入推进智慧教育”,强调推进教育新型基础设施建设,深入推进智慧教育示范区建设,推动“互联网+教育”持续健康发展?!督逃?022年工作要点》提出“实施教育数字化战略行动”,加快推进教育数字转型与智能升级。智慧教育是什么?智慧教育是利用5G、云计算、人工智能等新一代的信息技术,来打造的物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育环境,利用人机协同的教育智能,形成一种全新的教育形态教育模式,带来教育系统理论体系、教学空间系统、教学模式等的变革,构建出能够培养智能时代创新人才的教育体系。 HarmonyXR会坚持一体化、交互化、智能化、个性化等去打造智慧教育。北京智能化智慧教育平台
智慧教育的实现需要多方面的支持,包括学校、教师、家长和学生等。有关部门需要加大对教育信息化的投入,制定相关政策和规划,推动教育信息化的发展。学校需要建设完善的教育信息化基础设施,培养教师的教育信息化能力,推广教育信息化应用。教师需要不断提高自己的教育信息化能力,积极参与教育信息化应用和教学改变。家长需要关注孩子的教育信息化学习情况,积极参与家校互动。学生需要积极参与教育信息化学习,掌握相关技能,提高自己的学习效率和质量。辽宁健全智慧教育意义HarmonyXR用全息投影的方式,将老师及相关课件以立体效果呈现在远程课堂的学生面前,实现远程同步互动。
智慧教育是什么?21世纪,科技日新月异,物联网、云计算、三网融合等技术逐渐兴起并快速发展,为教育信息化和教育现代化注入新的推动力,教育进入智能化时代,即智慧教育阶段。智慧教育就是依托物联网、云计算、下一代通信网络、高性能信息处理、智能数据挖掘等先进技术和先进的云端设备,整合亟待建设和提升的各种应用支撑系统与服务资源,构建现代智慧教育信息化服务体系,通过智能化,智慧化管理和服务环境,推动建立直接、完整体系的智慧教育方式,协助学生来发现智慧、发展智慧,应用智慧、创造智慧,从而促进学生智慧类型优化发展。智慧教育重要的任务是围绕现代化的教育理念和教与学的方式重塑教育管理过程,围绕教育系统中学生和教师这两个关键因素来重塑学习过程。
智慧教育现在是一个专有名词,并不是字面上的开发人的智慧的教育,而是指利用网络、计算机、多媒体、人工智能等信息技术为手段,开展一种交互式、协同式的数字化教学方式。例如,慕课充分体现以学生为主体,老师为主导的开放、共享、互动式的以网络为平台的信息化教学,学生选课、排课、上课、考试、答疑、评价,都是学生通过网络自主完成。老师重点在于梳理知识点,制作多媒体课件,在线答疑,这种教学方式彻底改变了传统教育思想、观念、方法,对于培养适应信息社会的人才,提高素质教育,具有重大的意义。HarmonyXR将带领智慧课堂落地,为教育行业高质量发展贡献力量。
智慧教育是指利用现代信息技术手段,将教育教学过程数字化、网络化、智能化,实现教育教学的个性化、差异化、协同化、开放化、智能化的一种教育模式。智慧教育的目标是提高教育教学的效率和质量,培养学生的创新能力和实践能力,促进教育公平和教育现代化。智慧教育的特点包括以下几个方面:1.数字化:智慧教育利用数字技术将教育教学过程数字化,实现教育教学资源的数字化、存储、管理和共享。2.网络化:智慧教育利用网络技术将教育教学过程网络化,实现教育教学资源的在线交流、互动和共享。3.个性化:智慧教育实现教育教学的个性化,根据学生的不同需求和特点,提供个性化的学习资源和学习方式。4.差异化:智慧教育实现教育教学的差异化,根据学生的不同水平和能力,提供不同难度和深度的学习内容和任务。5.协同化:智慧教育实现教育教学的协同化,通过网络技术和协同工具,促进学生之间的合作学习和教师之间的教学协作。6.开放化:智慧教育实现教育教学的开放化,通过开放教育资源和开放课程,促进教育资源的共享和交流。7.智能化:智慧教育利用人工智能技术,实现教育教学的智能化,提供个性化的学习推荐和评估,促进学生的自主学习和教师的教学创新。 HarmonyXR为教育平台实现物联化、智能化、展示化、现代化的信息教育管理。山西智能化智慧教育应用
HarmonyXR利用5G结合AR/VR、全息投影等技术实现场景化交互教学,打造5G沉浸式智慧课堂,让知识更易懂。北京智能化智慧教育平台
教育现代化是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。顾明远教授指出,教育现代化包括教育思想的现代化、教育制度的现代化、教育内容的现代化、教育设备和手段的现代化、教育方法的现代化、教育管理的现代化,呈现出教育的民主性和公平性、终身性和全时空性、生产性和社会性、个性性和创造性、多样性和差异性、信息化和创新性、国际性和开放性、科学性和法制性等基本特征。智慧教育是适应信息社会发展需要的高度发达的教育形态,具备公平性、终身性、创新性、开放性、个性化等多个教育现代化的关键特征。智慧教育既是信息时代教育发展的新境界,也是教育现代化追求的重要目标。智慧教育不单单体现在教育环境的智慧化上,还包括教与学的智慧化、教育管理的智慧化、教育科研的智慧化、教育服务的智慧化、教育评价的智慧化等多个方面,是信息化推动下的多方位教育变革。 北京智能化智慧教育平台