赣州市前沿职业技术学校师资力量雄厚,师资结构合理,学校现有专、兼职教师70余人。同时拥有一支来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的学科带头人、名师和来自当地企业技术骨干,能工巧匠组成的兼职团队。学校规划建设五大专业集群,重点打造三大专业集群,一是智能制造专业群,二是工业互联网专业群,三是现代服务专业群。重视数字技术专业建设与产业链动对接,形成群产链动、靶向供给的专业建设总目标。学校紧紧围绕当地支柱产业急需的智能制造、数字经济人才,旨在为赣州培养:工业数字化设计,工业机器人编程与操作,智能制造的中控平台的搭建、管控与运维、智能检测、模具设计师、增材制造师、激光加工师、新能源汽车维修师、汽车智能网联师、数字化网络媒体设计等方面的人才。赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训智能制造平台搭建方面的人才。前沿技术学校面向瑞金市招收应届初中毕业生
赣州市前沿职业技术学校数字赋能技术同步创建六位一体国家实训基地学校与世界及国内数字工业***企业共建数字工业实训大楼、商务管十四五”期间,理实训大楼、医学医药实训大楼等三幢实训大楼,共计3000㎡。创建八大中心,分别为:智能制造技术应用中心、工业互联网技术应用中心、数字媒体技术应用中心、汽车新能源与智能网联技术应用中心、增材制造技术应用中心、创新创业中心、商务管理技术应用中心、医学医药技术应用中心;并创建八大元宇宙虚拟现实中心,涵盖各技术领域。“产学研培赛创”六位一体、技术同步服务区域经济。赣州技术学校面向吉安市招收想学增材制造技术应用学生赣州市前沿职业技术学校拥有工业机器人理实一体化室。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;校园建有60多个多功能教室,拥有3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台(接引杭州实训基地为主)、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习场所;今年已建成投入使用新校舍面积9626平方米,实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、蓝球场、餐厅等,南北通透的新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;
赣州市前沿职业技术学校专业有:口腔修复工艺,主要课程有:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论。就业方向有:富裕起来的民众,越来越追求生活的质量,特别是国内已进入老龄社会,人老先老牙,则口腔健康、牙齿修复成了当今**热闹的专业之一,为了适应这巨大的社会需求,本校和赣县中医院联合开设了口腔修复工专业,可以断言,有高质量的中医口腔工医师实践**,本专业的发展前景将无可限量,高薪就业和自创品牌创业都有可靠保障。 赣州市前沿职业技术学校专业课程有:现代通信技术应用。
赣州市前沿职业技术学校把产教融合作为培养重点和培养优势凡是懂得教育规律的人都知道,凭大数据128个课时,智能制造100个课时等,要想在实际工作岗位上得心应手,甚至想成为这师那师,这是万万做不到的,毕业生很可能在具体工作岗位上一筹莫展,手忙脚乱,因此必须经历**重要的培训内容;产教融合阶段,由国内外500强头部企业;专精特性小巨人企业;及其他成功的数字技术企业派遣或有偿聘请,大批工程师技术员(包括退休人员),言传身教。这才能掌握落地的实用数字技术。由于各大学本科和高职专业众多,所以进行校企合作和产教融合的名企业所用技术和数字软件比较单一,和一家或几家校企合作是挂一漏万,开设“毕业生就业创业赋能中心可以有效解决这一问题,杭州总校将与数千家国内外五**、专精特新小巨人企业,和其他有实力的数字技术企业技术**来校授课,并与企业岗位对接,杭州总校已经运作成功取得经验”。例如,随着国内数字经济的发展,数字技术主要是人工智能技术,对实体制造业服务业渗透和改造大量工作岗位都被机器人和其他数字技术替代,一方面大量普通工人裁员,而数字技术恰人才奇缺。但凭人社部规定的一百余个课时,不可能在**岗位上游刃有余,而如果通过产教融合。 赣州市前沿职业技术学校着力培养汽车制造与检测技能复合型人才。赣州前沿技术学校面向于都县招收想学计算机应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校会定期对毕业生的就业情况进行跟踪,了解他们的工作单位、内容、薪资待遇等情况。前沿技术学校面向瑞金市招收应届初中毕业生
赣州市前沿职业技术学校数字赋能,打造互联互通的智能化实训管理平台与西门子、海尔等**企业深度合作,将数字孪生技术、西门子工业物联网与SCADA技术应用于实训基地信息化管理,加快实践教学信息化管理平台的构建步伐,通过“信息技术+”改善实践教学条件,实现基础设施与实训设备的互联互通,对实训基地中的设备运行、学生实训、教师教学、资源共享等方面进行实时监控和在线管理;运用实践教学数据分析,精细分析教师、学生的教与学情况,定向推送相应改善策略,实现对实训教学闭环反馈的全过程精细化管理,提高实训效果和管理效率。前沿技术学校面向瑞金市招收应届初中毕业生