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江西智能制造专业群面向石城招无不良嗜好学生

来源: 发布时间:2024-06-21

不同层次的高校均有开设智能制造工程专业,但培养方向有所不同,比如有的以培养科研型人才为主,有的以培养技术应用型人才为主,有的以培养技术操作类人才为主,因此**课程会有所不同:以培养智能制造领域科技研发、产品与装备设计类人才为目标的天津大学,**课程包括:产品设计基础、先进制弯空唯造技术、人工智能基础、机器人技术与应用、自动控制原理、制造系统规划与设计等;以培养技术应用性人才为住的上海第二工业大学,其智能制造工程专业的**课程主要包括机械工程基础、电工与电子技术、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、工智能技术及应用、计算机智能控制系统、数控机床与编程、传感器与检测技术、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理(MES/ERP)等。

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赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的机电技术应用专业特点综合性强:机电技术应用专业不仅涵盖了机械、电子的基础知识,还涉及到了计算机、自动化控制等领域,让你的知识面更加***。实践性强:我们的专业课程设置了大量实验和实训环节,让你能够亲手操作各种机电设备,锻炼你的实践动手能力。就业前景广阔:随着制造业的快速发展,机电技术应用专业的毕业生在机械、电子、汽车、航空航天等领域都有着***的就业机会。专业课程:机械制图、机械电工电子技术及应用、液压与气压传动、CAD、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、工业产品数字化设计、工业产品数字化制造师就业方向:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修,机电设备企业、检测中心的现场技术人员

赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西前列、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团,开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业机电技术应用就业方向有:维护与检修技术人员。

赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的工业机器人技术应用专业主要面向机械、模具、电子、电气、 轻工等行业,培养在机电设备制造、自动化、数控技术、机电一体化 设备运用,在企业从事工业机器人设备的维修与装调、自动化生产线 的管理与维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应 用、销售、推广与售后技术支持工作的高级技术应用型人才,就业 前景好,就业范围***。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业开设班级有:工业机器人技术应用。赣州智能制造专业群面向萍乡招想学智能设备维护学生

赣州市前沿职业技术学校智能制造专业机电技术应用主要课程有:微机控 制技术及应用。江西智能制造专业群面向石城招无不良嗜好学生

    智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如:安装、调试、维护和维修工业机器人。**课程播报编辑工程图学、工程力学、机械原理及设计、电工电子学、公差与检测技术、数字化制造技术、智能设计与仿真技术、智能制造工程与技术、智能装备与控制技术、机器人工程、智能传感技术、工业互联网与物联网、工业大数据、智能运维与健康管理、智能制造系统规划与管理等。[2]发展前景播报编辑本专业毕业生就业主要在机械制造、汽车(特别是新能源汽车)、电子、医药、纺织、轻工等行业领域,从事智能制造领域产品/产线的开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。 江西智能制造专业群面向石城招无不良嗜好学生

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