感知能力训练训练内容：触觉分辨训练材料：热水袋、冰块、干毛巾、湿毛巾、软糖、软硬积木或糖果训练方法：（1）分别出示各类不同的物品，请孩子摸摸；（2）成人告诉孩子这些物品的特点；（3）分辨这些物体的冷暖、干湿、软硬。训练目标：用触觉分辨物体的冷暖、干湿、软硬训练内容：辨别食物训练材料：酸奶、糖、盐、辣酱、苦瓜训练方法：（1）品尝不同的食物；（2）分辨不同食物并用表情提示；（3）能说出是什么味道。训练目标：能分辨食物的不同味道说出味道，不会说出就用表情表示。训练内容：记住曾经见过的东西（看后能记住1—4种检点的图形或物体）训练材料：玩具、图片训练方法：成人和孩子一起玩玩具或图片，玩到一半的时候拿走一样玩具或图片，请孩子说什么东西不见了。训练目标：孩子能说出不见的东西2—3种即可认知理解是学习一切知识、技能的基础，也是儿童语言学习的关键。上海奉贤南桥感觉统合康复训练中心

出现语言发育迟缓、运动障碍、智力发育缓慢等现象，都是由于前庭感觉缺乏训练，发育不良所造成的。前庭觉敏感、触觉防御性失调都会造成孩子不同程度的注意力不集中以及容易分心。注意力不集中，对学龄期的孩子影响很大，如不及时进行改善或防治，将严重影响到孩子未来的生活和学习。所以家长们应该高度重视起来。

因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。有的孩子因为注意力的分配原因，经常会有抄错数字，写错字等等的情况，有时候家长和老师会责怪孩子粗心，其实，有的时候确实是因为他的注意力无法集中所造成的。

上海奉贤南桥感觉统合康复训练中心口齿不清是在儿童语言发育过程中形成的一种发育迟缓，经过及时纠正是可以克服的。

生活自理训练内容：脱、穿鞋训练材料：鞋子训练方法：1.认识自己的鞋袜、分辨左右鞋子。2.指导孩子脱、穿鞋步骤。训练目标：能**分辨左右鞋子并**穿鞋。训练内容：穿复杂套衫训练材料：套衫训练方法：告诉并手把手教孩子双手捏住下摆套头，伸手套左右手袖子，双手向下拉下摆。训练目标：逐步**穿套衫训练内容：遵守就寝时间训练材料：小床训练方法：（1）告诉孩子小床的位置及示意午睡；（2）创造就寝环境，按时就寝；（3）对不能遵守就寝常规的孩子督促就寝（陪伴、哼唱歌曲要求其躺下不哭闹）训练目标：有良好的就寝规律

生活教育是孩子发展的关键目标，也是自闭症儿童要掌握的重要技能。生活重要的无外乎衣、食、住、行，这也是自闭症孩子融入社会的必要条件。那么，自闭症儿童的生活训练该如何做，怎么做才会效果比较好呢?本文将给您一个比较好的方案。

一进食方面的问题

自闭症儿童进食方面存在喂养，偏食、挑食、拒食以及不良的饮食习惯问题。

01喂养问题

(1)一些自闭症儿童关连到控制咀嚼的肌肉运动困难，不会咀嚼，拒抗成块的食物，或且只吃流质的饮物。

(2)对于不知道怎样去对付成块食物的孩子，有些父母不得不用双手来推动他的下颚，给他以所需的肌肉运动的概念。

已经开发出一系列的操练。如吹泡泡、吹絮等活动，以及用舌头把在嘴唇上的甜食舔进嘴里。这些操练专为在调节舌嘴运动有困难的孩子设计的。

02吃饭的问题

由于孩子固执刻板，拒绝变更；坚持特别的生活常规倾向；对新食物持有怀疑的态度。在吃饭时便出现了挑食、拒食和偏食。

处理吃饭问题的训练

对于正常儿童是饿不着的，处理偏食的方法是可以提供可口混合食物。对于吃食中存在一些小问题的自闭症儿童，也可以用同样的方法让他食上营养的食物，要是他饿了，知道吃不到别的东西，就更可能过来拭一拭某种新的食物。

父母要尝试着跟自闭症的孩子一起去 做游戏。

自闭症儿童的语言问题  

是单纯的语言问题吗？

研究表明，约有40-70%的自闭症儿童会出现语言发育迟缓，相对于普通儿童1岁左右就可以出现有意义的语言，自闭症儿童开始说话的平均年龄约为3-4岁，而语言问题往往是家长早发现的症状，以至于很多家长对自闭症儿童的认识，往往都集中在孩子的语言发育问题上。例如，看到3岁后孩子还根本没有功能性语言，或者一到两岁时语言较好而随着年龄的增长孩子反而变得沉默了，还有的孩子整天不停的重复说着让人不理解的话语，所以许多家长带孩子到医院或学校求助时，首先提到的都是语言问题：希望孩子能开口，希望孩子能说话；希望孩子不要自言自语，希望孩子能与别人主动说话……而很多家长都认为只要孩子开口说话，其它的都是小事情，孩子能够说话就是聪明的，正常的。

其实，这种观点是不正确的，这是人们对自闭症儿童语言问题的认识上存在的比较大误区。我们应当了解，语言只是沟通的工具之一，是孩子具备认知、情感、人际交往等基本能力后，他/她用来与别人沟通的工具。认知较差的孩子语言会长期处于模仿阶段，没有认知基础，孩子的语言无法拓宽。 通过感统训练器材训练后，可提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。上海奉贤南桥感觉统合康复训练中心

感统训练就是要用耐心培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心。上海奉贤南桥感觉统合康复训练中心

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上海之尊教育科技有限公司成立于2022-08-30年，在此之前我们已在自闭症儿童康复训练课程，发育迟缓儿童康复训练课程，语言发育迟缓儿童康复训练课程，注意力缺失儿童康复行业中有了多年的生产和服务经验，深受经销商和客户的好评。我们从一个名不见经传的小公司，慢慢的适应了市场的需求，得到了越来越多的客户认可。公司主要经营自闭症儿童康复训练课程，发育迟缓儿童康复训练课程，语言发育迟缓儿童康复训练课程，注意力缺失儿童康复等产品，我们依托高素质的技术人员和销售队伍，本着诚信经营、理解客户需求为经营原则，公司通过良好的信誉和周到的售前、售后服务，赢得用户的信赖和支持。公司会针对不同客户的要求，不断研发和开发适合市场需求、客户需求的产品。公司产品应用领域广，实用性强，得到自闭症儿童康复训练课程，发育迟缓儿童康复训练课程，语言发育迟缓儿童康复训练课程，注意力缺失儿童康复客户支持和信赖。上海之尊教育科技有限公司以诚信为原则，以安全、便利为基础，以优惠价格为自闭症儿童康复训练课程，发育迟缓儿童康复训练课程，语言发育迟缓儿童康复训练课程，注意力缺失儿童康复的客户提供贴心服务，努力赢得客户的认可和支持，欢迎新老客户来我们公司参观。