教育是否成功在于有没有好习惯,叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩很优,但大吃大喝不锻炼,身体也很糟糕,这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心,不断地自主学习,不断为自己充电的习惯,而不是读书时拿100分,到了社会上连书都不看。新教育变革有一个行动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培养好习惯。比如,这个月学会吃饭。吃饭里面有很多习惯要培养,不仅是礼仪还有很多和习惯相关的东西。比如学会走路,走路也有习惯,当然在习惯的背后还有很多准则性的东西,我们说不闯红灯,意味着要遵守规则,遵守规则就是一个习惯。心理学研究发现,一个好习惯养成需要连续21天不断的训练,家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。 在家庭教育中,父母的陪伴是一份宝贵的礼物,陪伴孩子共同成长。云南家庭教育
家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的:春天的百花,夏日的蝉鸣,秋季的落叶,寒冬的白雪,对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游,赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬,唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言,使长幼之间的距离一下子消失了,多少教育内容都可以在此时此刻进行。云南家庭教育家庭教育是爱的传递,用爱心温暖孩子的心灵,陪伴他们快乐成长。
家庭教育的目的是培养多方面发展的人才。在家庭教育的过程中,父母应该注重培养孩子的知识、技能、情感、品德等多方面的素质。
首先,父母需要关注孩子的学习成绩和知识技能的培养。他们应该为孩子提供丰富的学习资源和环境,鼓励孩子多阅读、多学习、多探索。同时,父母还应该关注孩子的学习方法和学习习惯的培养,帮助他们养成良好的学习习惯和思维方式。
其次,父母需要注重孩子的情感教育和品德教育。他们应该关注孩子的情感需求,给予他们足够的关爱和支持。同时,父母还应该教育孩子尊重他人、关爱社会、诚实守信等良好的品德品质,让他们成为有道德、有修养的人。此外,父母还需要注重孩子的身体素质教育。他们应该鼓励孩子多参加体育锻炼和户外活动,增强身体素质。同时,父母还应该关注孩子的饮食和睡眠习惯的培养,让他们养成良好的生活习惯。
总之,家庭教育的目的是培养多方面发展的人才。父母应该注重孩子的知识、技能、情感、品德等多方面的素质培养,让他们成为有知识、有能力、有情感、有品德的人。
家庭教育要遵循自身的特点。家庭教育有三个重要特点。特点以是潜移默化,家庭教育是环境熏陶的教育,是在良好的家庭生活环境中潜移默化地对孩子产生影响的教育;特点二是生活教育,家庭教育是在生活当中进行的教育,脱离了家庭生活,家庭教育就成了无源之水,无本之木;特点三是相机而教,家庭教育不仅是在家庭生活当中实施,而且是在家庭生活唤醒了孩子成长意识的时候相机引导。身教重于言教,美好家庭本身就是很好的家庭教育。家庭教育要想回归家庭本位,根本的是父母作为家庭教育的主体责任人,要在美好家庭建设上下功夫,要让家庭生活始终充满关怀、温馨、温暖,洋溢着爱、付出、支持,始终让儿童感受到安全、向上和力量。家庭教育需要父母的耐心陪伴与引导,让孩子在关爱中茁壮成长。
一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育,阅读的种子是在家庭里面播种下来的?!独识潦植帷防锩嬉胍皇资澳慊蛐碛涤形尴薜牟聘弧⒁幌湎涞闹楸τ胍还窆竦幕平?。但是你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力的培养、阅读兴趣的培养、阅读习惯的培养是从家庭开始的。对儿童来说,儿童时期的阅读和教育相关,一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。儿童通过这些书的阅读之后,开始喜欢阅读。儿童早期的阅读为什么很重要?我一直认为,那些童书,的确和成年人读的书有差别,童书会把人类美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中,构建的是你的价值观。家庭教育的艺术在于因材施教,尊重差异,促进孩子多方面发展。云南本地家庭教育售后服务
家庭教育需要父母的智慧与勇气,敢于面对孩子的错误,引导他们正确面对并改正。云南家庭教育
读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。不是所有的孩子都那么聪明,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了??戳苏獗臼椋疑钌畹木醯梦颐钦庵执砦蟮慕逃绞健SΩ梅旁谝槐?,彻底的改变一下了,这样的方式达不到想要的预期效果。就此而已,我不会再用这样的方式。玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。 云南家庭教育