苏州大学2+2国际本科项目配备具有多年行业经验的留学指导老师。入学即开展一对一个性化、专业化留学指导服务，入学首年即制定清晰的学业目标及留学方向；学生、留学指导老师、家长建立微信群全程服务，留学指导全程跟踪学业过程；成功升学后，留学指导老师继续服务，关注项目学生境外学习情况并提供硕士申请服务。学院积极响应学校高质量发展需求，结合出国留学学生特点，于 2023年3月12日成立苏州大学校友会留学项目分会，留学项目学生作为苏州大学校友的重要组成部分，共享校友资源，共同成长。庞大的校友支持，让出国到回国就业，都不再孤单。从语言培训到文化适应，从学术写作到海外生存技能，学校精心设计的课程体系旨在提升学生的综合素质。黑龙江2024年苏州大学出国留学是公费还是自费

澳大利亚昆士兰大学（The University of Queensland）是澳大利亚八校联盟之一，也是世界前列、享誉全球的科研型高等学府之一。昆士兰大学商学院为全澳较早所获得AACSB认证的大学商学院。昆士兰大学商科、管理学专项班的国内课程分别由苏州大学东吴商学院、苏州大学zhengzhi与公共管理学院派出教学师资团队进行授课，实施定向培养计划，为专项班学生量身定制专业人才培养方案，通过全部课程学习，达标直录昆士兰大学。招生人数：商科方向30人、管理学方向30人。吉林苏州大学出国留学优势有哪些苏州大学留学项目中，学生可以选择商科、管理、计算机、国际旅游与酒店管理、艺术设计等多个专业方向。

苏州大学与中国（教育部）留学服务中心认可的17所海外大学签署项目合作协议，共享海外大学精品教学资源。在苏州大学所修课程可豁免海外大学课程学分，达到海外合作大学录取条件的，承诺达标录取。国内授课教师全部为苏州大学本校师资，其中副教授及以上职称占项目授课师资的70%。2+2国际本科（学分豁免）项目为每个专业方向配备一名专业主任，实行专业主任负责制，并对每个专业制定了苏大特色的标准化培养课程体系，助力项目高质量人才培养。国内（2年）+海外（2年）分段培养的模式，不仅为即将留学海外的学生，缩短了留学适应期；同时也为广大留学生家庭节省了留学经济成本，减轻家庭经济负担。

随着社会发展带来的压力增加，心理健康问题日益凸显，国家已经在多个城市开展“社会心理服务体系建设”试点工作，证实了创造性艺术与心理健康专业的重要性和应用价值。目前该专业已与上海第六人民医院精神科共建人才培养实习基地计划。学生在校期间将结合理论学习与临床实践相结合的教学模式。该专业的毕业生未来就业领域可在教育、医疗、公共卫生机构、社区及企事业单位等领域就业，满足社会对紧缺人才的迫切需求。承托苏州丰厚历史文化底蕴，将在艺术人文和传统文化继承的基础上，致力将文化艺术学科运用于服务人民身心健康的新领域中。在加拿大，苏州大学与约克大学等高校也有合作关系。

创造性艺术与心理健康专业是英国德比大学（University of Derby）开设旨在以艺术的方式促进社会大众身心健康的交叉学科专业。学生通过本科阶段的学习和实践，掌握能够运用艺术、舞蹈、戏剧、音乐等方面的技能结合心理健康知识，开展创造性艺术与心理健康工作相关的能力。德比大学是全球wei一提供从本科到博士完整培养阶段的创造性艺术与心理健康专业的高等学府，同时也是全球该专业领域排名第2的大学。具备学术研究声誉和先进的科研水平。这一专业的设置符合中国未来人才需求趋势，为学生提供了深入学习和研究的机会，同时也为未来的职业生涯打下坚实的基础。在国际本科的学习过程中，学生需要确保自己在国内阶段的学习成绩达到要求，以便顺利转入海外高校。吉林2024年苏州大学出国留学上几年

出国留学可以让学生接触不同的文化，拓宽视野，增长见识。黑龙江2024年苏州大学出国留学是公费还是自费

苏州大学出国留学的学生可以选择前往世界各地的**大学学习。这些合作院校涵盖了多个学科领域，学生可以根据自己的兴趣和专业选择合适的学校和课程。在留学期间，学生将有机会接触到不同的文化和学术环境，拓宽自己的视野，提升自己的语言能力和跨文化交流能力。苏州大学注重培养学生的综合素质和国际竞争力。在留学期间，学生不仅可以学习专业知识，还可以参加各种学术活动、社团组织和实践项目，丰富自己的经历和技能。这些经历将有助于学生在未来的职业生涯中更好地适应国际化的工作环境和需求。黑龙江2024年苏州大学出国留学是公费还是自费