KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：综合型平台系统集学生基础信息管理系统、评估系统、训练建议为一体平台， 对学生的发展水平进行评估，充分了解他们的发展水平，优势和不 足，根据评估结果制定个性化感觉综合训练计划方案，同时系统提 供科学的训练建议，便于学生进行有针对性的训练；科学化管理：可对儿童康复历程进行科学的跟踪与分析，从而进一步提高康 复科学化的管理水平；用户档案管理：该系统具有强大的数据库功能，可对所有个案信息进行添加， 分析，查询，并且操作方便，快捷，结果准确，可信常州市康瑞医疗康复设备有限公司为您提供训练器 ，有想法的不要错过哦！舟山老年康复训练器厂商
KR-ZXQ-02 肢体康复器训练器：规格(cm):53x43x45用途：改善上下肢关节活动范围和协调功能活动。阻力可调；KR-XJS 橡筋手指练习器训练器：规格(cm):60x40x50用途：提高手指的主动屈伸活动能力；KR-YAL 系列哑铃训练器：规格(cm):83x55x82用途：进行肌力和医疗体操训练；KR-ZGJ 肘 关 节 牵 引 训 练 椅 ( 可 调 式 )训练器：规格(cm): 104x123x120用途：适用于肘关节屈曲伸展活动障碍患者进行持续性肘关节牵引训练及肘关节牵引， 改善肘关节的活动范围；KR-TCB-01 体操棒与抛接球(立式)训练器：用途：通过带棒做操和抛接球活动，改善上肢活动范围，提高肢体协调控制能力及平衡能力。金华等速训练器厂商常州市康瑞医疗康复设备有限公司为您提供训练器 ，有想法的可以来电咨询！
康复磨砂桌：数字磨砂康复桌集评估和训练为一体，通过人机交互模式，结 合智能磨具，在智能系统引导下进行的上肢功能康复训练， 颠覆了传统磨砂板训练的方法，量化训练过程及结果。丰富的游戏、 色彩、图形变化有效地提高患者训练的趣味性和依从性，增加本 体感觉刺激，增强认知训练和上肢粗大运动，使康复疗更加科 学有效max限度地发挥康复训练的作用。 适用范围 1、主要用于脑卒中、脑瘫、脑外伤等神经运动损伤引起的上 肢肢体功能障碍、肢体协调障碍、手限协调障碍，上肢肿胀疼痛、 屈肌痉挛、感觉障碍、肌力异常等，早期运用磨砂板进行作业对脑卒中患者上胺功能的恢复及肌张力的控制有很大帮助，是训练师训练脑卒中惠者，提高日常生活活动能力的重要方法。 2、综合医院康复科、神经科、骨科、老年科，康复医院，伤残疾 病医院，养老院，福利康复机构等。
Treadle 规格(cm):93x44x(118-133) 用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练;用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练;用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练 Speciication(cm):93x44x(118-133) Function:Used to improve lower limb' s moving range and waist mobility K R - Y Y T - 0 3 液 压 式 踏 步 器训练器：Hydraulic Treadle 规格(cm):50X38X28 用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练;用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练;用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练 Speciication(cm):50×38x28 Function:Used to improve lower limb's moving range and coordination function常州市康瑞医疗康复设备有限公司力于提供训练器 ，有想法的不要错过哦！
KR-ZLJ-01 站立架训练器：Standing Upright Frame 规格(cm):78x8Gx(104-124) 用途：截肢、脑瘫等站立功能障碍患者站立训练，也可预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低等 Specilication(cm):78x86x(104-124) Funcion:Mainly used lor standing training as paraplegia and cerebral palsy' s suflerer. It can also be used to prevent and improve osteoporosis, sore and heart and lung dysfunction KR-ZLJ-02 站立架(四人训练器：Standing Upright Frame(Four-person) 规格(cm):133x133x107 用途：截肢、脑瘫等站立功能障碍患者站立训练，也可预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低等训练器 ，就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司，用户的信赖之选，有需求可以来电咨询！湖州电控等速训练器报价
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KR-GDX-02 情绪与行为障碍干预系统：专业化评估量表：采用的评估量表对患者进行各个方位相关评估，包括行为 评估量表和情绪评估量表；情绪体验学习：通过模拟不同的情景让患者体验快乐、愤怒、恐惧等各种情绪；认知能力训练：认知能力是人们完成心理活动比较重要的心理条件，包括注 意、观察、记忆、表象、推理与语言等，内置注意力、观察力、记忆力等多种认知能力训练；康复效果监控：采用单一被试技术对康复训练效果进行全程监控，实时查 询、查看、编辑、打印用户的评估，训练记录，提供训练信息全程监控。舟山老年康复训练器厂商