智能开发关键词：能听懂简单语言/喊出“爸”“妈”

  大人平常不断地用语言对宝宝生活的环境和接触的事物进行描述，慢慢地宝宝就熟悉了这些声音，并开始把这些声音与当时能够感觉到的事物联系起来。因此，这个阶段，宝宝对大人发出的一些声音能做出应答；当大人说到一些常见的物品时，婴儿会用眼睛看或者用手指该物品。

  7～9个月的宝宝，已经有了一定的语言接受能力和理解简单字词的能力，正处于学听话阶段，而上一章所讲宝宝的咿呀学语和这里提到的嘴里开始乱喊“爸爸/妈妈”都是开始学说话的表现。家长在这个阶段就可以开始教宝宝说话了，**关键的一点就是，先让宝宝在听的过程中逐渐理解简单语言的意思。 语言能力的培养要有目的，有计划的进行。德化专业解决语言开发训练多少钱

讲故事与思维能力。

怎样让孩子讲出更好的故事呢？首先要给帮助孩子，给故事添加更多的细节。对细节的描述和记忆可以提升孩子的记忆力、观察力。

其次，让孩子去理解故事的线索。通过故事线索的发展，让孩子理解事件之间的因果关系。通过对故事内容、人物和事件之间的关系，孩子可以提升理解力。

同时，把语言和表演结合在一起。孩子天生都有表演的天赋，喜欢展示给你自己的家人看。可以把绘本做成舞台剧，跟孩子一起来演出。并且让孩子来当导演，家长做演员。 泉港区专业解决语言开发训练培训班只有在人们把语言声音这个***信号转化为第二信号，刺激于大脑的听觉语言中枢；

每天从睁眼起，就不停地跟宝宝保持交流说话，是家长教宝宝说话的比较好方法。一定要注意和宝宝说话要用儿语，如“抱抱”“饭饭”“打打”等，并要结合身体动作、表情来表达，努力让他先理解然后开始学，如妈妈说抱抱时，宝宝懂了，就张开双臂面向妈妈，表示要妈妈抱。

  宝宝语言能力开发三原则

  宝宝语言能力的开发是一项技术性工作，要做到以下几点：

  1)信息量大。家长反复灌输下，宝宝能听到不同发音，虽然他现在不会开口说话，可嘴里有意识或无意识的声响正在为说话做准备；

  2)给予鼓励。对宝宝发出的每一个新音节要给予掌声与拥抱，让他知道表达是一件很开心的事，这样便会勇于尝试；

  3)需要耐心。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到的。因此，家长的耐心就显得尤为重要，同样的词或句子每天多次重复，有时甚至重复上千次。

 情境再现：小鹿已经3岁多了，但是却只会发一些简单的音节，一句完整的句子都不会说。经医生检查，发现小鹿的听力和神经系统都没有什么问题，声带也发育正常，只是词汇量严重缺乏。便询问父母平时在家对孩子的教育方式。结果发现，小鹿在家人的宠爱下，衣来伸手饭来张口，想要什么东西，根本不用说话，只要手一指妈妈就会给她拿到面前。听完小鹿妈介绍，医生说：“孩子身体没什么问题，问题在你们父母这儿。孩子根本没有使用语言的必要，她怎么还能学会说话呢?”培养孩子语言能力并不仅*是以一种声音而存在的；

3岁前的宝宝的记忆大多数属于无意记忆，也就是说他对事物的认识和记忆，往往是在无意识中进行的。因此，这时候宝宝的记忆带有很大的随意性，没有明确的目的和意图，甚至于是你让他记什么，他就记什么。宝宝这些记忆的特点语言发育息息相关，有人分析，对孩子进行语言能力开发时，所有行为都符合孩子的记忆发展训练，而记忆力强的孩子，语言能力非常突出。两者之间或许存在一种相辅相成的规律，恰好在大脑发育的某处携手共进。所以建议父母要多做一些有益于宝宝记忆力方便的培养。在说的这个过程中，要不断的调整自己的思维来表达自己的意思；德化专注解决语言开发训练培训班

将自己所要表达的意思组织好之后通过身体中的发音***输出。德化专业解决语言开发训练多少钱

听、说、读、写都是获得语言能力的途径，从1岁开始，语音、词汇和句法等语素的发展，会在不同的年龄存储成记忆，那么这些学习语言的记忆有什么特点***值得我们研究。

3岁前的宝宝，尤其在学会说话之前，他的记忆就像在照相，所记忆的内容大多是事物的形象。因此，直观、形象、有趣味的事物往往能够吸引宝宝的兴趣和注意力，让宝宝自然而然就记住了。 德化专业解决语言开发训练多少钱

泉州市励成教育咨询有限公司位于福建省泉州市晋江市青阳街道塘岸街明晖楼二楼四号商场，拥有一支专业的技术团队。专业的团队大多数员工都有多年工作经验，熟悉行业专业知识技能，致力于发展智慧田的品牌。公司不仅*提供专业的主营项目： 儿童：感觉统合训练、注意力训练、学习能力训练、脑电生物反馈课程、语言训练、发音矫正、全脑开发、儿童沙盘、少儿情商课程、幼儿发育商测评、学习能力测评、感觉统合测评、智力评估等 成年：成年早教师培训、成年感统师培训，同时还建立了完善的售后服务体系，为客户提供良好的产品和服务。智慧田教育供始终以质量为发展，把顾客的满意作为公司发展的动力，致力于为顾客带来***的感统失调训练，注意力训练，语言训练，发育商训练。