数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业，属于设计类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位；2012年9月，教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径，学生可以掌握数字媒体软件的使用技术，具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。设计学类专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作，具备自主创业能力，适应 现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。想要艺考不知道怎么办，快来资讯南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校。九江传媒培训哪家好

校园场所选择及布置：内容含场所选择辅导定见，招牌规划图样，写真牌规划参阅(项目介绍，教材展现，学员活动图集，简介，荣誉榜，招生简章等)，教室布置参阅图(墙壁颜色搭配，文化角，高级写真板)，办公室布置(前台规划图样，制造荣誉牌及摆放方位，规章制度张贴方位等)。二，师资招聘及训练：内容含招聘教师辅导定见(专业基础，表达能力，亲和力，教育经验)，招聘教师的途径(招聘网站、院校校招、中舞人才库)，聘任合同及薪资辅导规范，选拔到总部参加训练的教师的辅导定见，教师考核及内部训练辅导定见。三，初期班型设置及教材运用：内容含基本班型设置(依据测验分班，班级人数，课时分配等)，教材运用辅导定见(教材，配套磁带及光盘，教师用书及配套教具)，辅助器材运用辅导定见(运用的器材如何在教育过程中运用)。四，初期招生宣扬：内容含初期招生宣扬的辅导定见(忌讳一开始作报纸广告，尝试试听课，小范围公开课，借此训练教师)，彩页制造(依据不同时期制造主题不同的宣扬彩页)，媒体广告(依据招生或者举办活动的不同主题规划出内容不同的模板)，自媒体广告(利用微信、微博等自媒体渠道打造自己的宣扬渠道)。五，公开课：内容含公开课流程辅导。上饶摄影培训招生正规的练习班，负责任的教师会教你串联文艺知识知识点；

影视表演方向业务培养要求：具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能，熟练进行表演技术创作，能够在影视与戏剧作品中担任重要角色，掌握表演创作基本理论，了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。课程设置：表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演理论、电影表演作品分析等。就业方向：与其他普通专业相比，影视表演专业就业起点较高，收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

电影表演是由演员扮演角色，在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法，然而，又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的形象。而电影演员的表演是通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的形象。银幕上的形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程，更为电影表演带来了种种特点，既要求电影表演真切、自然、生活化，同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。表演艺术的比较高境界，是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲，无疑是需要演员具有良好的表演素质和的表演技巧。电影的现场拍摄是分镜头进行，电影演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态，要尽可能地消除理性对自身的支配，从而达到角色的感性状态，这是表演的关键。播送电视媒体，特别是电视节目的制造以此编导中心制为主；

编导专业专业介绍：广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。主考科目及方式：文艺常识（20%）、故事创作（30%）、影视评论（50%），面试还包括自我介绍、即兴评述和回答考官问题等。未来发展方向：广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，灯光、场记，也可以在电视台担当制片人、各大上市企业及公司担任策划主管、各级单位从事宣传工作。作为艺术类专业，影视编导、戏曲影视文学、制片办理等方向现已招生多年。九江表演培训推荐

编故事的话，应该先教拆解剧情电影，练习写作故事梗概，编故事是需求生活堆集的，需求阅读专业书籍；九江传媒培训哪家好

人们进行舞蹈欣赏这种舞蹈的审美活动，首先必须具备一定的主观条件，也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和认识能力，舞蹈欣赏活动才能正常和顺利的进行。这正如马克思所说的那样：“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。”“只有音乐才能激起人的音乐感；对于不辩音律的耳朵说来，的音乐也毫无意义，音乐对它说来不是对象，所以，我们了解舞蹈艺术的特性、舞蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的各种因素，及其产生的过程等，就非常必要了。在前面我们曾谈过，舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段，表现人们的情感和思想，反映社会生活的一种艺术。从舞蹈作品诉诸于欣赏者的感觉特点来看，它是一种综合了听觉（时间性）和视觉（空间性）的表演艺术。九江传媒培训哪家好

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