编程思维不是指编写程序的技巧，而是一种致力于有效解决问题的思维方式，也就是”理解问题、找出路径“的思维过程。编程思维(programmingthinking)由以下四个模块组成：分解(decomposition)，把一个复杂的大问题，拆解成可执行、好理解的小步骤模式识别(patternrecognition)，根据经验找出相似模式，以此解决细分问题。抽象(abstraction)，聚焦重要的信息，忽视无用细节。简单来说，就是找出问题本质，过滤掉其他无关紧要的因素。算法(algorithm)，设计一步接一步的解决路径，解决整个问题。台州椒江哪里有少儿编程，请认准言图STEM中心。椒江区蓝桥杯少儿编程入门

C++是世界上速度蕞快的编程语言，也是人工智能和机器人开发的蕞重要语言之一。学习C++可以参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）。不限制编程语言赛事有*全国IQ少年科技创新大赛*“明天小小科学家”奖励活动*青少年机器人竞赛（CARC）*中小学信息技术创新与实践活动（NOC）*世界机器人大赛（WRC）*蓝桥杯。台州市内相关科技类赛事活动有椒江区中小学生科技节、台州市中小学人工智能大赛、椒江区青少年机器人编程大赛。对于小朋友来说，我们鼓励孩子们多参加一些比赛，一来可以增加比赛经验，二来可以结识到一些志同道合的新朋友，还能检验自己的学习成果，综合应用所学知识，“以赛代练”。玉环哪里有少儿编程乐高机器人少儿编程启蒙，可以联系言图STEM中心了解。

提到少儿编程，首先想到的是Scratch创始人MitchelResnick。但是，真正的起源来自于Logo语言之父、构造主义(Constructionism)学习理论的提出者——西蒙·派珀特SeymourPapert教授。基于对儿童学习和认知的理解，派珀特意识到，计算机不仅能够执行指令和传递信息，还能帮助儿童体验、开拓和表达自己。于是派珀特教授很自然的将自己发明的Logo语言应用到了教育领域，让孩子通过编程的方式使学习变得看得见、摸得着。后来MitchelResnick又在派珀特教授的理论基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。?很多家长将孩子送去学少儿编程，但是少儿编程究竟学什么呢？实际上，少儿编程是解决问题，实现目标的过程。当孩子们在思考和讨论问题时，当孩子们在为实现目标一步步分析时，就是在运用编程的算法。编程的**就是通过分析问题**终解决问题。学习编程**重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。**终掌握少儿编程的要领，不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，这些才是少儿编程学习的**重要的**。?

少儿编程课培训机构哪家好，推荐言图STEM中心青少儿编程。他们专注于3-18岁青少年儿童编程培训，业内家长评价甚好，拥有强大的师资团队，可以领取试听课。言图STEM中心从孩子的认知学习规律出发，以儿童对编程学习的认知曲线为基础，结合3-18岁孩子的数理逻辑基础，融合科学艺术自然等多领域知识，搭建覆盖小中高全年龄段的课程体系。基于“爱上编程学会学习”的产品理念和激发孩子内在成就感的课程理念，培养孩子主动探究的学习能力，沟通和协作能力，批判性思维和创新创造力。编程是10的科学，20天份，和70的让这天份符合科学。

想要学少儿编程怎么挑课？语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长比较好先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。国内少儿编程培训班主要分为两类：软件编程和乐高机器人编程，可以满足3至18岁少年儿童不同层次的学习需求，不少机构还开设了专门的竞赛培训班。比方说，软件编程是让电脑屏幕上的小猫小狗小女孩动起来，而机器人编程则是让积木制造的机器人动起来。无论是哪种形式，大多数机构会分年级教学，根据孩子年龄由浅入深地进行培训。少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识，软件编程通常一开始通过可视化趣味性的Scratch入门，然后从Python过渡到C++等；机器人编程很多从乐高WeDo开始入门，年龄大些就学习EV3。Scratch语言始创于2006年，由麻省理工媒体实验室终身幼稚园组开发，操作界面友好而简单，并且支持中文语言，鼠标操作，更贴近低龄儿童。孩子像搭积木一样把某些现成的功能效果排列组合，就能实现简单的游戏、动画效果。台州温岭去哪里学少儿编程课，请认准言图STEM中心。台州线下少儿编程入门

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