Scratch少儿编程培训，让孩子们学习逻辑思维，培养编程兴趣，为了进一步学习编程，需要拓宽知识面，专项研究学习，有利于提升孩子自主学习能力，让孩子在遇到问题时，能够将其细分，然后从一个个小问题逐步解决。

为什么要学习Scratch启蒙编程？

趣味入门图形化积木拖拽式编程，以游戏过关的方式，通过动画场景设计，引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序，孩子们学编程就像玩积木一样简单有趣。逻辑思维编程教会孩子们将复杂、庞大的问题分解成几个小问题，再逐一思考解决路径，从而找到每个小问题的解决方案，蕞终整个难题得以解决。提升成绩编程学习需要大量的多方面的理论知识作为支撑。孩子想要深层次学习编程知识，就需要拓宽知识面，专项研究学习，有利于提升孩子自主学习能力，提升成绩。

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少儿编程是怎样助力培养孩子的科学素养呢？

增强孩子处理信息的能力。科学素养的一大要素就是信息意识，也就是信息的敏感性、对信息准确性的甄别能力、在协同工作中合理利用信息以及对信息隐私和安全?；さ淖跃跣浴?

培养孩子的思维能力。批判性思维和解决问题的能力是科学素质培养中重要的部分，理解科学知识、把握科学研究的过程与方法、运用科学知识解释自然和社会现象等等都离不开敏捷的思维能力。写程序重要的就是把大问题不断分割成小问题的过程，其中，孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。

巩固孩子的创造能力。在孩子的早期成长阶段引入编程体验，不仅可以鼓励孩子们动手实践、使孩子们的创造能力得到充分加强和巩固，又能使他们获得满满的自我成就感。

从小培养孩子的科学素养一方面对于孩子应对新时期的挑战大有裨益，另一方面也受到国家的政策支持，而少儿编程作为素质教育的一部分，对于孩子科学素养的提升更是具有不可替代的作用！

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言图STEM中心是一家专注于6-18岁青少年STEM教育的全生态链企业。拥有完整的阶梯式课程体系，能让孩子持续的系统化学习。每个阶段都有相应的等级考试和赛事来检验孩子学习编程的结果。比如由中国电子学会(工信部直属单位)主办的全国青少年软件编程等级考试；教育部每年公布的面向6-18岁学生的全国性竞赛活动白名单里的蓝桥杯、全国信息学奥赛等科技类相关赛事。如果孩子未来要走“科技特长生”的道路，那么这些比赛都会有一定的帮助。

纠正错误观念：编程≠敲代码。

很多家长看到编程的优势，以及国家教育的紧迫性，一方面想让孩子快点接受编程教育，但一面又怕孩子没有敲复杂代码的“天才脑”，怕即便花了如此昂贵的学费也收效甚微。这里必须要纠正大家的一个老观念：编程≠敲代码。就像我们让孩子从小开始学英语，不见得是期望孩子将来成为英语老师或翻译官，而是为了给孩子以后的语言交流、接受国际教育打基础。同样的，孩子学编程并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者，通过编程，他们除了能学会跟计算机交流，更多地是学习一种“编程思维”，并且培养独笠思考和解决问题的能力。 青少儿儿编程入门几岁合适，言图STEM中心来告诉您。

从小培养孩子的科学素养，少儿编程成为蕞大助力？

我们都知道，现在儿童在上中学之前必须接受科学教育，这是由于随着时代的发展，科技创新对社会进步的推动作用日益重要，世界科技先进国家都非常重视科学教育，将其置于教育发展的优先位置。

我国前段时间印发的《全min科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》也提到了科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础，并且还针对青少年群体提出了科学素质提升行动的具体要求。

而对于孩子个人的成长来说，身处人工智能时代，科学素质也已经成为必备的素养之一，如果没有科技自信、科学思维、科学能力，将来或许会寸步难行。

那么，为什么要从小就培育孩子的科学素养呢？这是因为孩子有着与生俱来的好奇心与探究欲望，如果在蕞初引导孩子探索科学，激发孩子的好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，将来才有可能培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。的确，孩子有关科学领域的探究和学习，往往受到好奇心和兴趣的直接驱使，可以说好奇心和兴趣是孩子主动进行科学探究和学习的基本前提，少儿编程就是从这一点出发，来培养孩子的科学思维与能力的。 椒江机器人编程大赛，可以联系言图STEM中心了解。仙居scratch少儿编程学校

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