青少年边缘型人格倾向-青少年时期是个体人格发展的关键时期，易受到诸多风险因素的不利影响，导致人格的发展偏差，产生BPD的倾向与症状。

这些孩子易愤怒，他们对拒绝或者想象的拒绝特别敏感，会有被轻视、看低、讨厌、背叛或抛弃感，会用激烈的语言或者行为表达攻击或者愤怒。因此，常常表现为发脾气，甚至毁物或攻击他人。

这些青少年常常担心别人不喜欢自己、不欢迎自己，非常恐惧被抛弃或被远离。为了避免被抛弃的体验，他们要么刻意疏远、攻击对方，不建立更深的关系，要么特别依赖、讨好对方。 心理咨询中，鼓励青少年培养积极的心态非常重要。秦皇岛青少年心理咨询推荐

青少年厌学是一个常见的问题，从心理学角度来看，有多种原因可能导致他们对学习产生厌倦情绪。以下是几个可能的原因：

1、学习内容的挑战性不适当：学习内容过于简单或过于困难都可能导致学生的厌学情绪。如果学生觉得学习内容没有挑战性，他们可能会感到无聊和缺乏动力。反之，如果学习内容过于困难，学生可能会感到挫败和消沉。因此，教育者需要根据学生的能力水平提供适当的学习挑战，以激发他们的学习兴趣和动力。

2、缺乏自主性和参与感：青少年在自我掌控和表达意见方面有着强烈的需求。如果学生在学习中感到缺乏自主性，被动接受教育者的要求和指示，他们可能会对学习失去兴趣。因此，给予学生更多的自主选择权和参与决策的机会，可以增强他们的学习投入和动力。 石家庄在线青少年心理咨询机构让孩子体验社交的快乐，享受人际关系的美好。

为什么青少年抑郁越来越普遍？受到哪些因素影响？以下总结了在心理咨询中发现的常见原因。1、无意义感不知从何时起，开始在青少年群体滋生并蔓延。

对于青春期的青少年而言，这个阶段正是他们人生观、价值观开始探索的阶段，以及自我同一性的建立时期。他们开始思考，我是谁？我从哪里来？我活着的意义是什么？

2、与真实的世界缺少连接。

现在的青少年渴望朋友却内心孤独，只能看电视玩手机，接触网络信息。接收了太多刺激新奇的讯息，反而让人越来越散乱，没法静静地和自己待在一起，加重抑郁倾向。

3、无法接纳平凡却真实的自己。

很多孩子无法接受自己的不够完美。当他们的期望超出了自己的实际能力，又无法降低期望值，这种对自我的过高要求会让其陷入一次次的痛苦和挫败中。

青少年厌学，从心理学角度来看，可能有以下原因：

1、学习环境的压力：学习环境对于学生的情绪和态度有着重要的影响。如果学生感到学习环境过于竞争、紧张或不友好，他们可能会对学习产生消极情绪。此外，家庭环境和同伴关系也会对学生的学习态度产生影响。如果学生在家庭中得不到支持和鼓励，或者与同伴之间存在学习上的矛盾和困扰，他们可能会对学习心生抵触。因此，创造积极、支持性和鼓励性的学习环境对于解决这个问题至关重要。

2、缺乏目标和动机：目标和动机对学生的学习表现和心理状况有着重要的影响。如果学生缺乏明确的学习目标和看不到学习的意义和价值，他们可能会感到迷茫和无助。此外，缺乏自我效能感和成就感也会削弱学生的学习动力。因此，教育者需要帮助学生设立明确的学习目标，并提供适当的激励和支持，以增强他们的学习动机和自信心。总之，青少年厌学可能涉及学习内容的挑战性、缺乏自主性和参与感、学习环境的压力以及缺乏目标和动机等多个方面的因素。了解和解决这些原因对于帮助青少年克服厌学情绪和提高他们的学习积极性十分重要。 易怒和发脾气可能是青少年抑郁症更常见的症状。

网络资源也是寻找青少年心理咨询的重要途径之一。现代社会的互联网已经成为了获取信息和资源的重要渠道。许多心理咨询机构和专业咨询师已经在网络上建立了官方网站和社交媒体账号，提供心理咨询服务的信息和联系方式。通过这些渠道，家长和青少年可以了解到更多专业咨询师的背景和资质，选择合适的心理咨询师进行咨询。

另外，通过社区资源和社会机构也可以找到青少年心理咨询的帮助。社区心理健康中心、青少年服务机构、青少年教育机构等都可能提供心理咨询服务或可以提供相关指导和信息。

抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。保定在线青少年心理咨询师

当孩子心理无法满足情感要求时，很容易把注意力转向别的地方，导致厌学现象的发生。秦皇岛青少年心理咨询推荐

    很多家长可能会误认为寻找到青少年心理咨询师就能够尽快解决孩子的厌学、早恋等诸多问题。甚至希望找到咨询师就能够提高成绩。这将青少年心理咨询师的工作和教育工作者等同起来。然而益格心理咨询中心的咨询师认为，很多时候，青少年的问题和亲子教育、家庭关系、社会关系有密切联系。

因此，青少年心理咨询师仍需严格遵守心理咨询师的中立性原则，不偏向于教育者、指导者、也不偏向于青少年，而是做来访者的陪同人，一同面对问题。

青少年咨询师指的是在某个方面具有深入研究的人；青少年心理咨询师，更多的是从心理学的方面，对于青少年的情绪问题、学习问题做疏导、接纳、理清的工作。从而使之情绪方面不再抵触学习，恢复学习动力。而学科教课老师更多的给予青少年学习方法或者学习思路。因此青少年心理咨询师不等于教学课程学习老师。青少年咨询师更多的工作聚焦于个体，致力于解决具体问题。 秦皇岛青少年心理咨询推荐