该教室用的学生教室灯、黑板灯，在转板5的转动支撑作用下转动调节螺杆4，带动外侧螺纹连接的螺纹块3进行转动，因螺纹块3通过滑块6与夹板7固定连接，从而螺纹块3只能在内侧螺纹的旋转推力作用下在调节槽2的内部进行上下滑动，即可带动夹板7进行上下移动调节，将课桌板9的边沿位于抵板8和夹板7之间，上下移动的夹板7即可将课桌板9进行夹紧固定，从而可固定住教室灯、黑板灯18的位置，即可将教室灯、黑板灯18调节固定在课桌板9不同的位置上进行使用，同时还能防止因碰撞而导致教室灯、黑板灯18摔坏的情况发生，然后在支筒11的支撑限定作用下转动调节齿13，带动螺筒12在灯柱1内原位进行转动，从而带动内侧螺纹连接的延伸螺杆14进行转动，因延伸螺杆14的底部固定连接有限定块15，而限定块15只能在滑槽10内进行上下滑动，从而延伸螺杆14只能在外侧螺纹的旋转推力作用下在滑槽10内进行上下移动调节，即可带动教室灯、黑板灯18进行不同高度的调节，通过转扭波纹管17，可将教室灯、黑板灯18进行横向和纵向上的任意角度调节，即可根据学生在教室内的使用情况进行不同位置、高度和角度上的调节使用，极大的方便了学生在晚自习时的自主学习，有效地提高了学生的学习效果。LED教室灯、黑板灯怎么成为教育照明的主流。四川无紫外线黑板灯

    为避免对学生产生反射眩光，黑板灯具的安装位置应为：***排学生看到黑板顶部，并以此视线反射至顶棚求出映像点距离L1，以P点与黑板顶部作虚线连接，灯具应该安装在该连接虚线以上的区域内。灯具不应该布置在教师站在讲台水平视线的45°仰角以内的位置，即灯具与黑板的水平距离不应大于L2.为确保黑板有足够的均匀度，灯具光轴比较好以55°入射到黑板水平中心线上，或灯具光轴瞄准点下移至距离黑板底部1/3处为理想。目前已经形成一套专业且系统的照明解决方案服务流程：前期调查准备工作（了解项目的装饰、结构和设备）→初步设计（照明光学部分设计方案）→深化设计（绘制施工图、编制材料表）→现场安装调试（灯具安装、调整检查、现场照明数据检测）→交付验收。 自贡黑板灯推荐货源LED节能黑板灯直销电话。

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阳光智悦教室照明灯，是专为响应国家教育政策,四川成都已经开放光电光生物安全护眼的推广,许多学校领导在给计划新教室安装或者升级照明时，按常规设计告知要配置12盏教室灯和3盏黑板灯。黑板灯与教室灯有什么不一样？教室灯广义上确实包含了黑板灯了，但是在校园照明设计方案上，教室灯只是指负责照亮学生桌面和讲台的灯具，不包括黑板灯在内，因为黑板的照明需要另一种灯具来专门负责照明。教育照明行业标准中，教室灯应该纵向（灯具长轴垂直于黑板）均匀布设，灯具距离课桌垂直距离不低于1.7米，也就是教室灯的安装是参考自课桌高度，中小学的桌子高度一般是70cm左右，幼儿园的桌子高度一般是50cm左右。

    本实用新型涉及黑板灯、教室灯技术领域，具体涉及一种便于安装的黑板灯、教室灯。背景技术：随着时代的发展，人们的工作压力越来越大，使用台灯的频率大/大提高，市面上流行起了护眼台灯，这些护眼台灯都是单方面的对灯泡进行优化，改善光源，对于其他的并没有改善；现有的黑板灯、教室灯一般采用的是夹子夹持在桌面边缘上，或是采用的是底座支撑在桌面上，采用的夹子时，不是每个桌子相应的桌子边缘都有凸出的地方用于夹持，不能适应所有的环境，底座支撑在桌面上时影响桌面的空间，亟待改进。技术实现要素：本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理的便于安装的黑板灯、教室灯，采用的无痕胶将装置整体安装在桌子面部或是四周壁上，能够适应使用者不同的需求，同时，根据安装位置的不同，能够自如的调节灯头的位置，实用性更强。为达到上述目的，本实用新型采用了下列技术方案：它包含安装板、固定板、固定座、一号支撑杆、二号支撑杆和黑板灯、教室灯头；安装板的左侧壁上固定设置有无痕胶，安装板的上侧边以及前后两侧边上均开设有限位槽，安装板的右侧设置有固定板，固定板的左侧壁上固定设置有限位条。专业生产黑板灯经销批发价。

    如图1-图7所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含安装板1、固定板4、固定座6、一号支撑杆8、二号支撑杆9和黑板灯、教室灯头13；安装板1的左侧壁上通过胶粘固定连接有无痕胶2，无痕胶2与现有技术中的免打孔置物架上使用的无痕胶2的结构和原理均相同，安装板1的上侧边以及前后两侧边上均开设有限位槽3，安装板1的右侧设置有固定板4，固定板4的左侧壁上固定有限位条5，固定板4和限位条5采用的是注塑一体成型，且固定板4通过限位条5滑动嵌设在限位槽3的内部，方便将固定板4和安装板1拆卸和安装；固定板4的底部通过螺纹旋转设置有二号锁紧螺栓19，二号锁紧螺栓19的内端与安装板1固定连接；固定板4的右侧壁中部通过热熔固定设置有固定座6，固定座6的中部通过轴承旋转穿设有转轴7，固定座6中部的转轴7上活动套设有一号支撑杆8，一号支撑杆8和转轴7采用的是过盈配合；转轴7的前端伸设在固定座6的前侧，且伸设端上通过胶粘固定套设有齿环14；一号支撑杆8的前侧壁底部开设有凹槽15，凹槽15内滑动插设有卡块16，卡块16的上端与凹槽15的内侧壁之间固定设置有弹簧17；齿环14与卡块16下端面上的齿槽相配合卡设，弹簧17的反向压缩力能够将卡块16与齿环14卡设紧固。2.5寸LED筒灯尺寸参数:开孔(Φ80) ——表页尺寸Φ102×H30 功率3W。满足照度黑板灯生产厂家

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    自从**开放以来，我们的国家，我们的社会经历了翻天覆地的变化。各行各业飞速发展，服务更多的人，让我们的生活更加便捷。而在这几十年间，我们的照明灯具从当年的普通灯泡，发展到如今的LED灯，既节约了资源，又为我们的眼睛提供了保护，是社会不可或缺的组成部分！随着社会不断发展，LED照明灯具在教育照明的市场需求不断增大，很好地改善了传统灯具在照明中存在的不足。随着LED照明技术的日渐成熟，它的成本和价格都在不断下降，从而让LED灯更多的走进了教育照明中，扩大了其使用范围，同时也改变了我们的生活。LED灯属于***的照明灯具，它的光源较高，光线更加柔和，无眩光，绿色环保，它的外形美观简洁，还有着调节环境的作用，让人有一个**为舒适的环境。在教育照明中使用LED灯不仅环保，并有着超长使用寿命和无电磁干扰的特点，非常适合使用在对环境要求较高的学校教室照明场合中。其实，LED灯的功能有很多，变化的方式也很多种，它不仅没有辐射和眩光的产生，而且可以保护视力，光色更为温和，不容易损坏，适应环境的能力也特别强。虽然LED灯看上去非常简单，普通，但它能够满足客户高的品质要求，让大家对照明灯具有了新的定义。由于LED灯的优势非常多。四川无紫外线黑板灯

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