你们看了吗?Newjzb2020-01-160650jzb2天前有家长知道玛莎和熊这部动画片吗?大家觉得怎么样?Newjzb2020-01-1621083jzb2天前**近带娃在西瓜视频看玛莎和熊Newjzb2020-01-1631846jzb2天前有家长知道玛莎和熊这部动画片吗?大家觉得怎么样?Newjzb2020-01-1611027jzb2天前为孩子准备的《寒假好习惯养成建议》,转给家长(很重要)New爱智康上海分校2020-01-1601243爱智康上海分校2天前寒假复习及期末真题资料New小琴姐姐2020-01-1602755小琴姐姐2天前开帖记录孩子自学情况...23千里一曲10292019-11-千里一曲10292天前初三毕业成绩家长2019-07-0712362jzb2天前Cary成长记录(高中)...23luckamanda062019-08-06359085luckamanda062天前脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战—洛阳北大公学初中部期末备考New糖糖月姬2020-01-1601183糖糖月姬2天前孩子的寒假作业——一**手抄报!qqzhsh2016-02-05112664苏打妈妈2天前**双直播|两天教你让孩子利用寒假逆袭!家长的轻松以待,更有利于孩子的学习。东城区一对一家庭教育方式选择
4、管理法则:在孩子未成年前管束是父母的责任。5、声音法则:要倾听孩子的声音。6、榜样法则:言传身教对孩子的影响是巨大的。7、求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们。8、后果法则:让孩子了解其行为中可能产生的后果。9、处罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用。10、结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限。11、20码法则:尊重孩子的**倾向,与其保持至少20码的距离。、12、4W法则:任何时候都要了解孩子和谁在一起(WHO),在什么地方(WHERE),在干什么(WHAT),什么时候回家(WHEN)。四、保护孩子心理健康12忌1、忌娇惯溺爱。父母“爱子——溺子——误子”,这往往是显示生活中一些请少年误入歧途的三部曲.2、忌袒护纵容。在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。3、忌哄骗。有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳濡目染,容易使孩子仿效父母,养成虚伪不诚实的品性。4、忌讽刺。对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,容易适得其反。5、忌苛求。父母对孩子“恨铁不成钢”,凡事都要尽善尽美,稍有不顺便大加训斥。延庆区教育环境家庭教育方式关注通过沟通而找到解决问题的方法,这才是你所期望的。
原来是因为孩子恶劣的家庭环境所引起的躯体反应。12、过度忧虑。如果学生害怕临近的考试,有适度焦虑的情绪是正常的。但如果他们害怕许多周围的人或是就不正常了,对外界带来的正常刺激也使他感到厌烦、紧张的话,那么其焦虑程度已超出正常范畴,需要引起家长的高度重视。七、如何帮助孩子克服心理压力?完全没有压力会使人疲乏、懒散,但压力太大又会使人因无法承受而出现心理问题。作为父母,有责任帮助孩子将压力保持在一个适度的水平。13、认真倾听孩子的心声。要了解孩子的心理压力是什么、压力来自何处,父母首先要聆听孩子的倾诉,抽出时间和孩子面对面的交谈,专心认真地听他说话。这样,你才能了解孩子的真实情况,也才能给他以实际的帮助,帮助他减轻心理压力。14、帮助孩子克服恐惧。有时孩子会因为自己和有些同学做得不一样而被孤立,如不愿跟同学一起***等。他也会因此而受到嘲笑、孤立,也会由此感到恐惧。这时,父母应当教育孩子坚持原则,让他知道能够做到不随波逐流是很不容易的,这才是一个人成熟勇敢的表现,也是有主见、有头脑的表现。15、让孩子分享自己的经验。要孩子知道,压力人人都会有,父母也常常会有烦恼的时候。这样,可以避免说教之嫌。
却实在让家长感到***。在本章中,我们将告诉你,想成为一个好家长就像孩子要成为一个好学生一样,它也是需要学习,需要揣摩,需要领悟,更需要一份智慧!因为教育孩子不**是一门技术,更是一门艺术!一、怎样学会与孩子沟通?许多父母都有这样的困惑:如何与孩子沟通?如今的孩子思想较为成熟,自主性较强,与他们沟通不是一件容易的事,沟通不好反造成亲子***,形成代沟。因此我们要注意几点:1、沟通是一种理解,一种宽容。与孩子沟通,家长要善于发现孩子行为处世中的合理成分。家长就不妨先暂时先放弃自己的立场、态度和标准,**大限度地站在孩子的立场上,设身处地考虑孩子当时的需要、愿望和做法。2、沟通是一种尊重,一种认同。学会用放大镜看孩子的优点,用望远镜看孩子的不足。这样,我们才能真正发自内心地认同孩子,他们才能体会到我们的确是在尊重他、关爱他,才有可能实现沟通的根本目的。3、沟通是一种了解,一种心态。针对不同个性的孩子,父母要采取不用的沟通方式,并且保持良好的沟通心态。缺乏耐心、烦躁过激的言语行为,必将导致沟通的失败。4、沟通是一种时机,一种氛围。敏感觉察孩子的感受、情绪,抓住机会,创造氛围与孩子沟通。你的目的,绝不应为发泄自己的情绪而训斥孩子。
4、要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松、愉快地看待事物。5、不要把孩子未曾实现的理想强加在孩子身上。6、对孩子适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。7、教育并不一定只讲道理,适当可以采取一些强硬措施。8、每天思考至少一个关于孩子成长的问题。9、教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。10、要常换位思考孩子的所做、所想。思考:假如我是还的话,我将会怎样?11、给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!12、从来不说孩子比别的孩子差。13、绝不用辱骂来惩罚孩子。14、不要当众批评和嘲笑孩子,以免让他失去自信。15、给孩子一些私人空间。16、给孩子选择的机会和权利。17、让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。18、随时关注他的进步,并让他知道自己在进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。19、多与孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。20、不要给孩子贴上“笨”的标签。21、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。22、真诚地赞美孩子,而不是对向宠物一样说句“你真聪明。”23、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。24、关心孩子的身体健康。在任何情况下,父母都应该先试着深入孩子的内心,去体验他的情感和思维,再进行下一步的沟通。昌平区名师家庭教育方式教育孩子
如何能在提高孩子体验感的情况下,仍然达到我们所期望的功能性目标?东城区一对一家庭教育方式选择
陶冶情操,提高孩子对美好事物的感悟能力。9、你鼓励孩子勇敢参与竞争,同时教孩子不嫉妒他人。得分说明:家庭教育***:250以上;家庭教育优良:200—249分;家庭教育有待改进者:200分以下。自测四、家庭教育方式测试记分方式:总是这样一3分;常常这样一2分;偶尔这样一1分;从不这样一0分1、你尊重孩子的感觉吗?(1)即便再怎么忙,你也会想办法了解孩子隐藏的感觉?()(2)你对孩子和对其他大人一样的客气吗?()(3)当孩子生气或受挫时,你让他有保留隐私的权利吗?()(4)你做错事会请孩子原谅吗?()(5)你所承诺的事,是否都能办到?()(6)孩子害怕或焦虑时,你花时间和他交谈,并尽可能排除他的惧怕和焦虑吗?()(7)孩子伤心时,你试着让他开心起来吗?()(8)你对孩子很有耐心吗?()(9)你从不对孩子撒谎吗?()(l0)你会像待自己一样留心满足他的需要吗?()(l1)当你的情绪影响到孩子时,你会把内心的需要和感觉告诉他吗?()(12)孩子生气时,你会耐心倾听他所述说的原因吗?()(l3)如果孩子又兴奋又快乐时,你会倾听并分享他的快乐吗?()(I4)如果孩于精力充沛,你会帮助他找到适合他的活动和娱乐游戏?()(15)当孩子的感情受伤时,你会在一旁支持他吗?()45一30分:非常注重孩子的情绪变化。东城区一对一家庭教育方式选择
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