如果一只杯子顺时针传,另一只杯子可以逆时针传。这一轮,孩子们需要更加专注,因为当孩子接到杯子时,也可能会被问:“你拿到的是什么颜色或图案的杯子?”非常容易吸引孩子们的注意力。五轮结束后,孩子们可以继续从轮开始,父母们也可以发挥创造力,以更复杂的游戏形式,提高游戏的难度。据说,很多美国父母很喜欢和孩子们在家里玩这个游戏,他们觉得对培养孩子们的专注力非常有效。所以,建议大家多陪孩子玩吧。为什么这个游戏能非常高效地训练孩子们的专注力?因为装水的水杯,在传递中很容易被年幼小朋友洒掉,为了保证不洒,那么孩子就需要非常专注;当孩子们闭上眼睛时,切断了视觉通道,孩子们更容易专注于触觉和听觉,也能帮助他们非常高效地锻炼专注力;两只杯子同时传递,除了锻炼孩子的短期记忆力,还能让孩子专注于脑海中的想象力——什么颜色的杯子,现在被传递到谁手里……孩子们不觉得很有趣,还非常高质量地培养他们专注的习惯。怎样的玩耍频率适合孩子?假期里,如果父母们不是很忙,可以每天陪孩子玩一次;非假期的日子,父母们可以陪孩子们每周玩2-3次。游戏适合多大的孩子玩?建议3岁以上的孩子更适合玩这个游戏。亲子间的沟通交流,在每一个希望把孩子培养成才的家庭,都是不可或缺的必要因素。井陉学生亲子教育管理
小鱼儿上个星期六去看樱花时,在长安区樱花广场上,小鱼儿看到有个大概3岁的孩子在广场一个角落玩积木,那个孩子在摆,很努力的在摆,他妈妈一直在边上说,这个转一转,转过来再转过来,再也忍不住了伸手帮他摆起来,摆好了之后还在那里鼓掌,还夸奖孩子——孩子你真棒!小鱼儿当时真的觉得好悲哀,这位妈妈是在教孩子吗?她的做法无情的扼杀了孩子一个非常重要的能力——解决问题的能力。这样成长起来的孩子将来如何去面对困难、挑战和压力?!有好多家长曾对我们小鱼儿说:孩子在我身边都挺好的,在外面就不行;在家里都挺乖的,在外面就不行。这到底是为什么呢?“因为在你边上你一直在帮着他,护着他,他一直在依赖你,他在对你深深的依赖,因为你一直在帮他。”教育首先要引导儿童沿着的道路前进。”——玛利亚·蒙台梭利小鱼儿天赋探求之旅想要告诉各位父母的是:性的培养对于孩子的成长极为重要,从小养成的习惯,成年后就能够善于发现问题,也会积极的想办法解决问题,在现在日益激烈的生存环境中,具有了性的学生一定会占优势,错过了培养孩子习惯的时期,孩子的依赖性就会越发严重。孩子的依赖性太强,如何培养孩子的自主意识和能力?给孩子时间。鹿泉区特色服务亲子教育答疑解惑这当中,有两个关键因素,一是沟通,二是顺畅。
亲子教育网**发布《幼儿园大班亲子活动:制作环保袋》(全文共492字),更多幼儿园大班亲子活动**新文档资源请访问无忧考网亲子教育频道。【活动目标】1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。2、从小培养幼儿的环保意识。【活动准备】1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。【活动过程】一、认识废旧材料――出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?二、提议环保布袋师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋***我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了--------)三、制作环保布袋幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。教师在旁做好协助的工作。四、展示环保布袋展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。评选出**有创意的环保袋。幼儿园大班亲子活动.doc下载Word文档到电脑。
应该多玩与周围环境相关联游戏,运用活动和刺激促进感统运动能力的发展。例如跳圈圈、倒着走、跨越障碍、蒙眼猜物、拼拼图等。图片来源:@视觉中国给孩子开展感统训练,需要根据年龄、孩子的感统能力进行记录并及时调整方法。从摇摇晃晃过平衡木到四平八稳、轻松自如,从大块拼图无法拼合到独自挑战小型积木……孩子每一次细微的改变,都将积累成日后的蜕变。图片来源:@太平洋亲子网蜕变并不是突然而至,而是你们一起努力的结果。然而训练时拍下的图片、视频常常把手机内存占据得所剩无几,可是每张图片、每段视频都记录了孩子在感统训练时的努力,无法轻易舍弃。其实相比纠结删除哪一段视频,全部保留才是每个家长会做的选择,那么“小身材大容量”的闪迪超极速移动固态硬盘,就会是你记录孩子训练中点点滴滴的好帮手。将孩子每次感统训练的表现拍摄下来,分门别类保存在闪迪的移动硬盘里。每隔半个月、一季度翻一翻影像,这都是你调整训练方法的依据;每一次的回顾时,你会发现孩子在每一次感统游戏中悄然进步;孩子的每一次进步,都有闪迪超极速移动固态硬盘陪你一起见证。关于感觉统合训练的更多信息,可戳链接了解:gthd/[1]黄晨,孔勉,张月华。多提示孩子注意劳逸结合,不要打疲劳战。
我仍然选择在家陪孩子,因为我知道,孩子的成长是不可逆的,这个阶段错过了就很难弥补回来。培训讲师学习52课时在学《培养儿童品格的三个秘密》“”邱萌萌|品格教练:9分学习52课时萌萌是典型的学习型妈妈。她学过很多的育儿理论,可又总觉得这些理论与她心中的理想教育相距甚远。带着困惑和不解,她从成都来到北京,向教育**讨教,得知根基,从此,她选定了品格教育的方向。她留心观察着生活中每个教育的契机,在女儿霏霏心里播撒品格的小种子,现在,这棵品格小树正在有模有样地生长着。中学教师学习52课时在学《如何与孩子谈性》“”崔桂丽|品格教练:学习52课时在学习《如何和孩子谈性》之前,我对“性”这个字眼儿也是尽量回避,觉得难以启齿,更不知如何对孩子讲。学了这一科,明白性是性别;性是延续生命的根本;性是夫妻身心合一的情感表达;性是个人的隐私;性是美好的,愉悦的。性教育不仅是性生理,性心理教育,性教育也是品格教育。性教育的目的是让孩子学会爱,学会尊重,学会保护自己。与其说这一科是教父母如何和孩子谈性,不如说是给父母普及健康、科学的性知识,我是获益匪浅,因为我发现以前的性观念是不完整也是不正确的。亲子教育的方法正确与否,我们暂且不论。鹿泉区特色服务亲子教育答疑解惑
亲子之间,如何进行顺畅的沟通。井陉学生亲子教育管理
他们娘俩儿是母慈子孝,皆大欢喜。共性的目标在这个案例中,带不带狗是问题,争论对错是分歧;纠结于问题本身,必将扩大分歧,甚至产生对抗。而母慈子孝的母子亲情,才是共性的目标。以共性的目标,替代观点的分歧,是亲子沟通的重要因素。关于亲情问题,我再多说两句,在亲子之间,亲情大于对错;如果因为争论谁对谁错,而影响了亲情,这就是本末倒置了。需要提示一点,亲子沟通的顺畅,是为了达到父母与子女之间的共性目标;但在顺畅的亲子沟通当中,父母绝不应当为了沟通顺畅而对孩子进行一味的迎合,那不但是低层次的,也是错误的,结果将是放纵。想做到这一点,父母当然也要学习,要不断的学习。下一篇内容,我将继续讲述亲子沟通的第三个因素,知识的趣味。井陉学生亲子教育管理
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