假期里，一位妈妈让小男孩在客厅练算术题，妈妈在厨房做饭。半小时过去了，妈妈做好饭返回客厅，发现孩子盯着窗外发呆，本来10分钟就能完成的20道算术题，孩子在半小时内才写了2道。“为什么没专心？”妈妈有些生气地问。小男孩支支吾吾了半天，才说：“听到窗外有小鸟叫，想到我去年养的小鸟……忘记专心了！”幼儿说常常提到，孩子的发散性思维能激发创造力，但孩子们常常把发散思维用在了不合适的时间，也常常用错了地方，导致该思维发散的时候没发散，该思维专注的时候没能专注。很多父母经常说他们家孩子的专注力很差。注意力不足，是大部分幼儿都有的表现。这一点我们不得不追溯到远古的人类。远古人类生活在森林，森林里猛兽经常出没，人类就需要时刻保持警惕。吃饭时，要不时地听听周围的动静；玩耍时，要留神是否被老虎盯上……所以，分心，可以说是远古人类生存的必备素质。如今，我们的小婴儿在这方面的“成绩”特别，听到声音就定位，看到物体就目光捕捉，听到不寻常的声响还要大哭。年幼的小朋友也是这种远古生存技能的比较好表现者，分散注意力特别强。但这种“技能”已经不适合现代的孩子，因为人类的生存环境改变了，孩子们需要专注，以帮助自己更好地成长。一个人的眼界与格局，不仅决定了自己的为人处事；无极特色亲子教育方法

    是精细扶贫的经典案例，是乡村振兴的样板工程，是旅游创新的新业态。日光山谷项目经过近2年时间的精心策划、建设及经营，展示出丰富的休闲娱乐业态内容、的度假服务、质量的户外体验环境，提升整个区域休闲度假的档次和格局。结合日光山谷营地乐园作为自驾游基础配套设施的属性和户外休闲度假体验的综合性平台，打造区域休闲度假旅游集散地的功能，整合区域内各类质量旅游资源形成线路，落地实践推动全域旅游发展，大限度激发旅游的带动和提升经济发展的作用。服务热线：4006-778-668联系邮箱：sales@项目地址：北京市密云区穆家峪镇阁老峪村黑大路1号日光山谷的故事阳光孕育万物，万物滋养生命。任流光穿梭于指尖，几米日光，犹若新生。或许是习惯了车水马龙的出行节奏，看多了灯红酒绿的都市生活，难得一空闲，试问谁不想觅得一处田园美景，乐享慵懒的闲奢假日，亦或是带上爱人孩子，找一处风光恰好的净土乐园共享天伦之乐。遇见｜对的人我是王旭，一个地地道道的北京人。从清华到美国宾夕法尼亚大学，建筑设计的根植于心底；从波士顿7年建筑设计师的经历到创办ZNA泽碧克建筑设计事务所再到SMART度假产业智慧平台，保持一颗好奇的心，坚持用设计的思维。赞皇定制亲子教育诚信服务亲子间的沟通交流，在每一个希望把孩子培养成才的家庭，都是不可或缺的必要因素。

    （文末附书单）一妞在家做启蒙之前，我也想过要不要花钱报几个班。让辅导机构来搞，这是**偷懒的方法，所谓能用钱解决的问题都不是问题！但是教育恰恰是那个用钱解决不了的问题。兴趣班要不要报？出去试听了一圈课之后，发现这样的兴趣班确实蛮多，对于技能类的培训，比如滑轮、游泳这类，有必要报一下。如果并不想要孩子成为该领域专业人士，报上1-2期学会基础技能就足够了。基础技能方面的培训交给专业机构，性价比和效率还是很高的。但是涉及到那些需要长期熏陶培养的项目，有些机构的某些做法就是在明显套路家长了，各种高大上的专业名词堆砌着砸过来，但实际你只要就着专业问题多追问几句，他可能自己都不知道自己说了点啥。试听课也是设计好给家长看的，至于孩子到底get到多少，并不见得。其实这也不能怪培训机构，因为培训机构的**终目的终究是要赚钱的，而要赚钱就必须说服家长掏钱，说服家长掏钱就需要把教学成果做出“炸眼”的效果，才能展现给家长。这就导致有很多培训机构有股功利的铜臭味，不再是“以学生教育为中心”，而是“以家长看法为中心”。孩子在3-6岁更需要的是自我探索、思维能力的训练，但是这一点无法快速直接展现给家长看呀。

    中国台湾孩子教育**吴娟瑜的一些文章及教育方法挺好的，本人读过她写的《吴娟瑜的亲子成长学》，里面有很多实用的孩子教育案例，摘录部分内容与大家分享：爸妈易犯10件糊涂事1、要太多：对儿女过多地担心，如：担心孩子课程跟不上、担心孩子交到坏朋友、担心孩子晚归等。2、做太多：替儿女承担太多责任，如：无论晴天雨天接孩子上下学、替孩子拿书包、替孩子写作业等。3、骂太多：父母将自己碰到的挫折，转移到小孩身上，不高兴或者是心情烦躁时，不管小孩做的对不对、好不好都大声斥责。4、给太多：无论是物质或是赞美，有时候给了太多，反而容易造成孩子不知感恩或自我膨胀。5、要太多：为了让孩子赢在起跑点，结果安排了过多的学习，让孩子吃不消。6、玩太少：亲子之间没有太多有趣的休闲活动，欠缺开怀大笑的共同回忆。7、“坐”太少：父母与孩子之间很少有机会可以坐下来一起聊天谈心。8、知太少：可能忙于工作，可能忙于家务，结果忽略现代资讯的吸收，孩子感兴趣的游戏、流行音乐，父母都不了解也搞不清楚。9、爱太少：父母对孩子的爱在言语和行动表达上，总是不够具体明确，容易让孩子觉得爸妈对他的关心不够多。10、变太少：亲子相处模式一成不变。希望你们能够把教育孩子这件事，当成你值得付出、并做到很好的一项工作，教子成龙、教女成凤。

    加载中...1一个原则，关系大于教育，良好的亲子关系是教育孩子的根本。其实家长不需要说很多教育的理念，不必要告诉孩子该怎么做，不该怎么做，只要和孩子有良好的关系就行。我说的良好关系不是过度亲密、过度依恋的纠缠关系，而是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系。当你和孩子建立起这样的关系的时候，你就会发现，你希望孩子怎么变他就会怎么变。你希望他考上清华大学，他就会一直努力实现这个目标，因为他把这个目标看成是自己的目标。在我遇到的很多个案中，一些父母有非常正确的教育方法，亲子关系却非常糟糕，其中一些还是教育家，教育别人头头是道，但是教育自己的孩子就不行。他们不知道为什么，其实正是太重视教育了，反而忽视了和孩子建立良好关系。这就像一个团队，如果人际关系良好，团队就会充满朝气、有活力，让他做到十分，他能做到十二分，不用告诉他，他会自觉去做。亲子关系糟糕的结果就是，你教育得越用力，结果越差。妈妈处处关心孩子、照顾孩子，并不是一个良好的亲子关系，良好的亲子关系是妈妈理解孩子，孩子理解妈妈，妈妈绝不会把自己的意志强加给孩子。如果孩子说他喜欢韩国的歌，要把头发染黄，妈妈不会阻止他。第三，是知识的趣味。石家庄特色亲子教育学习方式

如果沟通交流发生障碍，那么父母说的再有道理，欲达目标，只怕也是求之而不得了。无极特色亲子教育方法

    比如物理学家阿基米德、牛顿等人的故事等，他觉得非常有意思。通过提问，男孩开始说话了，这是一个良好的开端。而男孩所谈到的内容，也为后面沟通的故事性奠定了基础。我跟男孩说，他所提到的牛顿和阿基米德，都位列人类科学史的四大物理巨人之一；那么，人类科学史上的四大数学巨人都是谁，知道吗？男孩说不知道。我跟他讲：如果按照时间顺序排序，科学史上四大物理巨人分别是亚里士多德、阿基米德、伽利略和牛顿；同样，按照时间顺序排序，科学史上四大数学巨人分别是阿基米德、牛顿、欧拉和高斯。也就是说，阿基米德和牛顿，他们俩儿不仅位列四大物理巨人，同时位列四大数学巨人。男孩开始表示不理解，为什么两位物理巨子同时也是数学巨子呢？我跟他讲了数学与物理的关系，然后讲凡是物理巨子，一定在物理理论上成就非凡，而物理理论都需要数学做支撑的，所以物理巨人，一定是数学家。同时，我提醒男孩，他不仅要读那些物理的故事，应当同时去读物理巨人在数学方面的故事，这样可以提高他对数学知识的认知和兴趣的提升。后来，在男孩父母回来的时候，男孩又开始不吭声了；我做了一个提示，让男孩把刚才聊天的内容给大家讲述一番。而且是大声讲出来，男孩清了清嗓子。无极特色亲子教育方法

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