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来源: 发布时间:2020-01-19

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    首先要认清是否有国家产品安全认证标志(3C认证)、**好选择**厂家的产品、玩具要适用于宝宝的年龄段、同时还要从以下方面考虑:一、机械伤害:玩具是否有毛刺、边缘是否光滑、棱角是否尖锐。玩具的部件及螺钉是否牢固,各种带传动装置是否安全。绳索是否容易缠绕宝宝肢体,小部件是否容易造成宝宝吞咽、塞进鼻孔和耳道,玩具的空隙是否容易造成宝宝肢体夹伤等。二、材料污染:包括涂料(重金属、化学染料污染)、材质(包括填充物、塑料制品和塑料薄膜)的污染,防止对宝宝造成污染伤害。三、声光污染及伤害:噪音和各种强光容易造成对孩子稚嫩的视觉和听觉的伤害,同时需要注意音色、音质、节律、韵律、音调等。四、电气伤害:电动玩具的电源和开关是否安全,使用后是否产热或出现燃烧的情况。玩具对宝宝的成长作用一、宝宝玩具可以调动孩子活动的积极性。孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。例如“摇马”玩具,幼儿会自然地骑上,前后摆动,既满足他们活动的要求,又使他们产生积极愉快的情绪,因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具。松江区购买玩具市价让宝宝说出要构造的物体。构造完成后,还可以让宝宝给父母讲一讲自己建构。

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    玩具少而精让孩子发明不同的玩法可能是**好的。如果玩具是长久的,必须有很多的玩法而且有很多的创造空间才行。玩具太多也不利于孩子节俭或者珍惜所有物品好习惯的培养。玩具推荐编辑语音玩具0——3个月1.悬挂玩具——发展视觉、听觉能力,动手能力和兴趣。2.彩色脸谱或图片——发展视觉、色彩及加深对人的认识。3.摇响玩具、音乐玩具——发展听觉、抓握能力,愉悦心情。4.能发出声音的手镯、脚环——发展全身动作、手眼协调、因果关系。玩具4——6个月1.抓握类玩具——发展手眼协调能力、因果关系。2.电动玩具——发展听觉、认知能力3.能发出声音的填充玩具——发展听觉能力、认知能力、社会行为、身体动作、因果关系。4.积木——发展手眼协调能力、精细动作。玩具7——9个月1.不倒翁——发展精细动作、因果关系。2.积木——发展精细动作、手眼协调。3.皮球、电动玩具——练习坐、爬行等动作,发展认知。4.各类成型玩具(娃娃、动物、交通工具等)——发展认知、培养对照为食物的兴趣。5.拖拉玩具——发展解决问题的能力、因果关系、大肌肉动作。玩具10——12个月1.积木、积塑——发展手部小肌肉。2.动物玩具、人物玩具——发展语言、认知能力。头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等,可以让宝宝进行表演游戏。

    市场规模预计将突破300亿元人民币。内地玩具市场未来将以每年40%的速度增长,到2010年,销售额将超过1000亿元人民币。许多行业都有全国性的品牌,唯独毛绒玩具还没有一个全国性的品牌,目前我国的毛绒玩具,大都品质不良,价格低廉,不成系列,缺乏消费者信任度,在***毛绒玩具方面存在很大的市场空白。中国的玩具市场上出现了一种新的市场:网上市场。这个就是电子商务在传统行业中起到重大作用的一种表现方式。作为全球较早综合行业商业信息**平台,汇聚各行各业的代销产品展销信息、代理项目招商信息、直销产品供应信息等。具有能同时服务于经销商、代理商、采购商的特点。生意家是经销商、代理商资源**多的网站。玩具危险玩具编辑语音美国一个消费者权益团体2017年11月14日发布报告说,美国市面上10款玩具对儿童安全存在风险,家长应谨慎购买。[1]这份由反对有害玩具国际组织发布的报告称,这10款玩具涵盖布偶、乐器、武器模型等多种玩具,对儿童造成的危害包括窒息、缠绕、戳伤、灼伤、跌倒等。报告指出,霍尔马克牌婴儿布偶、基普兄弟牌手指转轮、普兰玩具木琴、梅莉萨和道格牌洋娃娃都有零部件脱落的危险,可能导致婴幼儿放入口中堵塞食道。报告说。在构造活动中,爸爸妈妈可以有意识地发展宝宝的语言。构建前,可先帮。闵行区自制玩具方案

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    3.音乐玩具(玩具琴等)——听觉刺激、促进手眼协调,发展因果关系。4.小推车、拖拉玩具——练习站立、行走。5.形状分类玩具——发展形状概念、建立初步分类概念。玩具1——2岁1.套叠玩具——发展手眼协调、大小概念、因果关系。2.积木、积塑——促进手部动作发展,发展空间概念。3.运动器械(滑梯、秋千、攀登架等)——发展动作、锻炼勇气。4.串珠——锻炼手部小肌肉、手眼协调,发展坚持性。玩具3——4岁1.手推车、三轮童车、大皮球——全身运动,动作协调发展。2.镶嵌、拼图玩具、积木——锻炼小肌肉、发展形状、空间推理能力。3.动物玩具、电动玩具——发展感知觉、语言能力。4.角色游戏玩具(如娃娃家、玩具医院用具)——熟悉社会生活。玩具5——6岁1.体育玩具(跳绳、圈、户外大型体育器械等)——发展动作技能,锻炼大小肌肉及身体平衡、协调能力。2.结构玩具(积木、沙、土、树叶等自然材料)——培养思维能力、精细动作能力、创造能力。3.角色游戏玩具——培养观察能力、合作能力、解决问题能力,增进对社会的认识。4.智力玩具(棋类、牌类、拼图等)——发展智力,训练思维的敏捷性玩具选择玩具编辑语音在为宝宝选择玩具时。闵行区托马斯玩具类别

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