“仁者见之谓之仁,知者见之谓之知,百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。”国学已经深入国人之心,潜移默化影响着每一个人的思想和行为,但是人们不能了解,不能深刻认识,往往只能从自己所熟悉所应用的一个方面理解,结果造成仁者见仁智者见智的情况。每时每刻随处都在应用,日常生活中离不开这些影响,但是却浑然不觉。
汲取智慧,立足现实。解决问题,做好自己的事情,走好每一步。以史为鉴,继往开来。
国学对人的影响,应该是让人觉得自己是个人,而不是“畜牲”。什么是人?什么是畜牲?人为尊严而活。畜牲为生存而争。 国学滋养灵魂,经典开创未来,弘扬传统文化,共筑民族文化自信。镇江荀子国学大师
中华古国,悠悠五千载;中华文明,绵绵无千年;中华经典,浩浩五千卷。中华经典的星空里,群星闪耀。诗情融花意一体,智慧与激情齐飞。阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,就会被那蓉智的思想灵光所带动,比如,《三字经》中的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉的言而有信;恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道,非常道。名可名,非常名。无名,万物之始也;有名,万物之母也的宇宙万物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略,大道之行,天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。毋庸置疑,国学经典已经成为我们民族精神约定俗成的辅助教学书,南京道家国学教育在快节奏的当下,我们不妨放慢脚步,领略先贤们的智慧结晶。
感恩感谢崭新的一天,感恩感谢老师共修陪伴。先生讲到一个人生命要有所觉醒,每个人的事,千万要在众说纷纭莫衷一是的疑惑恐慌中定下心来,用心倾听内心的声音,感受那个感受。在未定数中找到每个人的定数。每个人都有自己的使命,不要强迫别人和自己一样。《易经》讲一阴一阳之谓道。古代圣贤,孔子和老子讲人道到天道,天道到人道,天人合一,因为天道和人道都来自太极一——同一个道。由于我们每个人的今生的寿命是有限的,我们的认知是有限的,我们的选择经常会出错,我们的判断也常失误。《易经》讲,时中,无时无刻不合理,合理不合理随着时间的不同是不断变化的,标准也是不断变化的。想起盲人摸象的故事,每个人的描述都不同,但是非要问对不对吗?对也不对,角度不同,认知不同或者不全局罢了。
夫国学者,于国家也,立天下矣。先秦之时便有屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国丹心;孟子为天下发展提出“仁政”“民贵君轻”“老吾人之老,幼吾人之幼”的理想道术兹平天下,以求天下太平;秦朝的“奖罚贵贱分明”“厉行刑法,大兴奖赏”的法家精神为君主专制,实行大一统政体提供了清晰的理论依据;汉武帝时的“罢黜百家,独尊儒术”则为中华文明的血脉奠定了渊源的基础,使儒家成为正统的学说,使儒家的统治地位得到了确立;行至魏晋,“捐躯赴国难,视死忽如归”曹植的爱国,为国奉献的进步观念深远地影响了后人。学贯中西,融通古今,传颂国学华章。
国学是中国人特有的学问,泱泱华夏,千年文化,历史大河呼号奔腾着,文化硕果厚积薄发。几位普通读者相聚一堂,共赴国学盛宴,似乎只是捧着一本书,品着一盏茶,坐卧于小屋一间,与三两####个书友话一书,当目光触及文字之时,我们就在那里了……“有误混成,先天地生。寂兮寥兮,周行而不殆,可以为天下母。”老子的道和庄子的逍遥启示我们:抛却俗世的蝇营狗苟吧,生活常是跪地捡碎银,但永远别忘了举头望明月。“富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。”心胸宽广可使身体舒适,儒家骨子里的仁打动着我们,己心仁,方能仁待人。借助国学,让我们在现实生活中运用古人的哲学思想,借鉴古人“以柔克刚”之智,用智慧化解难题。太原老子国学文化
国学犹如一颗璀璨的明珠,闪烁着中华民族五千年的智慧与文化光芒,令人陶醉。镇江荀子国学大师
“一个民族,只有继承传统文化,才能繁荣复兴”,对传统文化的批判继承是一个国家文化创新的根基。国学,历经时间长河的沉淀,于个人于国家于民族,不管是在在遥远的古代亦或是在可见的将来,都发挥着其积极的作用与意义。可以畅想未来的是,中国,一个个人修养高,社会稳定,民族团结的国家,由于国学的滋养与熏陶,怎能不兴盛强大?让我们在学习国学之中,迎来崭新的中华盛世!中华上下五千年的宏伟历史一直是国人引以为傲的资本,我想,也正是因为有了一段足够长的历史,才能沉淀出像“六艺五术”、诸子百家之说这样的文明精华,而这,也就是我们通常意义上所理解的国学。如果用一个词来形容,博大精深是恰当。镇江荀子国学大师