班长通过创建个性书单，生成购书二维码。同学们只需要通过扫描班级负责人给你的二维码，就可以自由选购本学期专业科目所需要的书籍。不用自己一本一本去网上找书，直接在链接中购买就可以。如果你有本学期已经使用过的教材，不需要再留着了，可以把它交给另一个想要使用的人。有时候这样流动传递书籍，我们所收获到的联想与共鸣会比阅读一本崭新的书要多得多。希望这些美好的校园回忆能存在得久一些，或者更久一些。所以，推荐！之后送一个小福利~如果有被种草的话就领了这个购书券，马上一起来青学渔书买书！回归初心，将每一本教材都能发挥它的价值。江苏二手教材二手教材渠道推荐

6.15，即将迎来渔书成立三周年。三周年，我们收获了什么呢。循环二手书的想法，很快得到了浦东曹路相关部门及更多地方相关部门的支持，得到越来越多的机构和公益组织的关注。倡导“全员环保阅读”的理念也从无人知晓，到被越来越多的大众认可、接受和推崇。三年，我们的公司地点搬了又搬，从偏僻土路边的厂房搬到了像家一样的小别墅，伙伴们在这里办公、吃饭、休息，阳光好的时候大家在院子里喝下午茶，院子一角有小伙伴们喂养的小黑，斑点和一只橘猫。三年，我们接到来自全国各地的回收书单越来越多，书的数目越来越多，我们的仓库也越换越大，从小仓库搬到了总面积16000平米的两个大仓库。被装满的不仅 是一个又一个仓库，也有一颗又一颗我们的心。三年，我们从单刀匹马的8名骨干，开始扩招和团队搭建，直到如今成立了整齐的109人的渔家军。三年，我们从无到有，现在全国拥有超过300家门店，循环图书4600万册，会员830多万人，成为上海比较大的环保阅读平台。河南买卖二手教材青学渔书二手教材正规交易平台书籍从回收处理，到流通，均可全程溯源。

目前乡村孩子们中间极大部分都是留守儿童，对他们来说「情感的依赖」和「图书的渴望」几乎永远都得不到父母的回应。

当下乡村图书资源极其匮乏，一方面，家庭购买力不足；另一方面，书店、图书馆等相应资源高度集中于城市。很多乡镇都没有书店，单一的书店只售卖教学考试辅导用书，孩子能接触到课外书的机会非常少。无书可读是制约乡村儿童阅读的极大瓶颈，与城市同龄儿童相比，乡村儿童的阅读资源紧缺是很长一段时间里不争的事实。

教育心理学理论和实践证明，6—12岁是孩子具体形象思维形成和发展的主要阶段，在这一时期，丰富的色彩、图形直观形象与合适的表达对孩子思维发展具有积极作用，是孩子成长的一个关键期。「如果一个孩子的童年只有贫困匮乏、孤单留守、无书可读的记忆，那他/她的未来会是怎样？」

现在呢，我们决定正式开启此项目：项目以全国贫困地区儿童为受益对象，通过社会公众及各高校学生捐赠的闲置书籍，置换成置换成科学、历史、文学、中外名著小说、绘本、漫画等适合儿童的读物，捐赠至各贫困地区小学。（1）服务时间：长期（2）帮扶地区：全国（3）受助对象：乡村儿童、留守儿童

在“私人书单”中，青学校园合伙人可以去创建自己的个人书单，用于对接到班级联络人获取该班级下学期的教材书。大家在新学期开学前，只要点开我们的小程序，就可以轻松选购到自己专业所需的书籍，麻麻再也不用担心我找不到便宜的教材啦。嘻嘻(???-)_，目前暂时对用户还是未开放状态哦，这是我们校园合伙人的专属特权～9月开学前，敬请期待！后台回复“合伙人”即报名「青学渔书」校园合伙人。后台回复“任务”可查看具体任务安排，我们期待每一个优异的你加入哦！活动结束后颁发“千所计划”奖章与证书，未来所有项目优先与校园合伙人对接。表现优异者可直接入职上海总部，销售提成和比较高一万元奖金等你来拿！将循环书店开进校园，直接为校内学生提供便利，促进教材循环。

渔书创始人尚晓辉提出图书是文化的承载体，循环图书是知识传承，闲置图书循环是一种低碳环保的生活方式，也是一个利国利民的事情，号召社会各界共同支持大家环保阅读事业的发展。（渔书创始人尚晓辉）

大学生环保阅读节自2017年10月15日由百度百科和渔书发起之后，截止2018年3月，已有15648名在校大学生参与，阅读总量近14万本，半年度人均阅读量达8.85本，超过2016年全年国民人均图书阅读量7.86本。在活动期间，近13000册环保二手图书共计循环13.8万次，减少碳排放43056kg。印刷1本250克的图书需要15瓶500毫升水、550克木材和125克煤炭，通过图书循环共享，不仅能够有效地保护自然资源，还能让更多人以更低的成本享受到阅读的乐趣。 解决乡村儿童无书可读的困境，让知识也可以充满他们的童年。广东哪里有二手教材买卖二手书就上青学渔书

我的图书不止我一个人阅读，一个有态度、有温度的图书循环共享平台。江苏二手教材二手教材渠道推荐

教材的循环，意味着减少树木等资源的消耗，减轻家庭的教育负担，减少更多的学习成本。比较意外的是还有一些奇葩的观点认为，在每年新教材上投入的数百亿，是培养人才的需要，更是促进消费的必需。在中小学里教材中教材使用强度较高，折旧率较大，很多并没有循环使用的条件。所以相对而言，大学教材具备更多实施循环使用的条件。教材循环我们能做些什么？实际上，在一些二手交易平台上，学生所做的学习笔记本身就成了交易对象。下一届学生通过使用“学长的教材”，能够感受学长学姐的传承，得到正向的激励，同时也是对校园情怀的一种延续。江苏二手教材二手教材渠道推荐

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