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德州国际本科招生

来源: 发布时间:2022-09-17

与其他普通类本科学生学习有何区别?我校“国际本科学术互认课程”项目有会计学(ISEC)、金融学(ISEC)两个专业,教学上采用单独编班、单独教材(英文原版或影印版)的授课方式,在学生奖助学金评比等各方面与其他本科学生无任何区别。与普通类会计学、金融学专业所属同一学院,毕业证、学位证相同。英文授课情况?学院按照留学基金委办学要求,主要采用EMI教学(以英语为媒介教学)。学生在校期间进行英语强化学习,学院在遵循留学基金委办学要求前提下,结合学生自身英文水平情况,对大学英语、雅思听说、雅思读写等课程采用全英文授课;专业课程则根据留学基金委EMI教学培养计划有比例采用英文授课(英语为教学语言,包括教材、作业、考试,但教师讲解采用中英双语),既满足英语环境下国际教育,又解决了关键知识点英语障碍的问题。实践证明,教学效果良好,学生完全能够跟上教学进度。央财申请要求:高考成绩一段线以上或泰晤士前400境外大学offer。德州国际本科招生

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、创新活力之城杭州。浙江大学125年的办学历史是与国家民族复兴、人类文明进步同频共振的历程。学校在兴学图强中诞生,1897年,求是书院的琅琅书声向世人发出了复兴中华的时代宣言。在125年的办学历程中,浙大文脉赓续不辍,矢志走在前列,努力建设成为世界的综合型、创新型、研究型大学。学校始终秉承“求是创新”校训,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值词和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。学校现设有13个学科门类、7个学部、39个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。在长期的办学历程中,学校涌现出大批科学家、文化大师以及各行各业的精英**,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“**勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。青岛西班牙国际本科录取上海理工大学中英国际学院招生专业工商管理、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、会展经济管理;

海外学习,更加强劲的全球竞争力。学校积极拓展与世界大学的海外交流学习渠道,培养学生的全球思维与国际责任。到目前为止,学校拥有国际交流项目500多个。目前学校基本每个专业都有国际联培项目或国际交流项目。常态化形势下,各专业积极开展各类线上国际交流项目,全力提升学生国际视野和全球格局。学校专门设立国际校区,创新采用“一对多”合作办学模式,与多个国际合作伙伴共建若干联合学院,浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院、浙江大学爱丁堡大学联合学院已正式对外招收本科生,学生可同时获得双学位。浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院设有电子与计算机工程、电气工程及其自动化、机械工程、土木工程等强劲专业;浙江大学爱丁堡大学联合学院设有生物医学和生物信息学等优势专业;截至2022年5月,2022届学生总深造率91.1%,其中,境外深造率66.1%;博士录取率30.4%。

中外合作办学的培养模式本科包括以下六种培养模式:“1+3”分段培养模式:即一年级在国内院校学习,二、三、四年级到国外合作院校进行学习;“2+2”分段培养模式:即一、二年级在国内院校学习,三、四年级到国外合作院校进行学习;“3+1”分段培养模式:即一、二、三年级在国内院校学习,四年级到国外合作院校进行学习;“4+0”培养模式:即大学期间都在国内院校学习,不到国外合作院校学习;“1.5+X”培养模式:即一年级、四年级下半学期须在国内院校学习,此外的两年半,根据同学自身意愿自由选择是否到国外合作院校学习。交流时间短为半年,长为两年半;时间成本优势,例如英国本科学制都是三年、英国硕士学制为1年,本硕连读5年。

央财中外合作举办的复合型本科教育项目:本项目的主要专业课程有:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、会计学、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际直接投资、国际贸易实务、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、风险管理模型、国际贸易运作战略、国际商务技能等。教育部留学服务中心于2003年正式将英国的高等教育文凭项目引入中国。青岛国际本科考试

国际本科是指国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训;德州国际本科招生

国际本科的优势:项目大部分实行的是学分互换的形式,所以在国内的学习期间,所修的是国外大学的学分,当学生在毕业以后,所取得的学位和国外本土的大学生以及通过直接出国留学的学生所取得的学位是没有任何区别的,其含金量也是非常的高。节约成本。国际本科学历凡是在教育部有备案的是受国家承认的。国际本科学历和国内本科学历基本上一样的,有时候国际学历还能比国内的含金量高,一般来说只要有在教育部备过案的国际本科学历是受教育部承认的,不可否认的是现在去国外读书学习的学生是越来越多了。出国留学的也不失为另一种获得学历的机会。德州国际本科招生

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