遵循“生活即教育”，在种植园活动中，孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程，仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里，浇水时小心翼翼，期待着种子发芽。施肥时，老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时，孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识，还能用英语交流种植过程与感受。比如，孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时，提高英语运用能力，真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化，了解生命的奥秘，用英语记录下自己的发现，将知识与生活紧密相连，这种学习方式让知识变得更加生动有趣，也让孩子们更加热爱大自然，热爱学习?？沓ǖ拇罄裉?，是文艺演出时孩子们展现才艺的闪耀舞台，也是亲子互动的温馨场所?？亟方值栏浇酆纤搅⒂锥霸谀睦?/p>

上海杨浦区童乐幼儿园餐食情况：幼儿园的餐食由园内专业的厨师团队自行加工制作，严格把控食品安全和营养搭配。每周，幼儿园都会精心制定营养食谱，并展示在显眼位置，让家长们清楚了解孩子们每天的饮食安排。食谱注重食物种类的多样性，既有富含蛋白质的肉类、蛋类，又有提供丰富维生素的新鲜蔬菜和水果，还有粗粮、细粮合理搭配。每日，幼儿园还会展示食材食品，从新鲜的蔬菜到质量的肉类，让家长们放心。例如，早餐可能是营养丰富的鸡蛋饼、热牛奶和水果；午餐有美味的红烧肉、清炒时蔬和米饭；晚餐则是鲜美的鱼肉、炒青菜和馒头。通过科学合理的餐食供应，确保孩子们摄入均衡营养，健康成长。欧阳路街道附近特色服务私立幼儿园好不好小菜园里，孩子亲手播种、浇水，见证蔬菜生长，体验劳动与收获的喜悦。

托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教，主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期，更重要的是先适应幼儿园生活，培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教，可能会因为听不懂而影响日常沟通，适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教，这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏，理解能力也更强，全天外教的学习方式会更自然，孩子的表达能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四点多就放学，从时间安排来看，半天外教的模式已经足够让他们接触英语，同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说，这样的安排比较科学，既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感，也不会影响他们适应集体生活，是一种比较平衡的模式。

「户外活动不是随便玩！童乐幼儿园的户外探索太专业了！」——为什么孩子的成长，离不开户外活动？很多家长问：“幼儿园真的需要这么多户外活动吗？”其实，儿童的感官、专注力、抗挫能力，很多都在户外活动中培养的！01|童乐幼儿园的户外活动，远不止跑跑跳跳！??植物园探索：孩子自己种植蔬菜，观察种子的生长变化?森林区探险：带孩子走进自然，让他们感受四季变化??大型积木区：自由搭建，提高动手能力+创造力??体能训练区：平衡木、攀爬架，锻炼身体协调能力每天保证足够的户外时间，不仅能让孩子增强体质，还能提高专注力、增强社交能力！02|为什么户外活动对孩子这么重要？??增强**肌肉，减少生长痛和运动损伤??提高大脑神经连接，促进专注力发展??培养抗挫能力，在探索中学会解决问题现在的孩子户外时间普遍太少，而童乐每天安排1-2小时户外活动，让孩子真正享受自由探索的乐趣！??家长反馈：“孩子以前不敢爬高，现在可以勇敢挑战了！”如果你也希望孩子在玩耍中成长，一定要带娃来体验童乐的户外课程！1200 平草坪大操场，是孩子们尽情奔跑嬉戏、拥抱自然的欢乐天地。

童乐幼儿园以"国际视野+本土创新"为**理念，致力于构建家园共育的创新教育模式，为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队，包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师。杨阳博士拥有医学背景与国际幼教研究经验，擅长自然体验式教育与STEAM融合教学；吴娉婷老师则具备15年幼教实践与心理咨询资质，精通蒙氏/奥尔夫教学法，曾赴哈佛大学儿童发展中心深造。专业团队的加持，为幼儿园的教育体系注入了国际化视野与本土化创新的双重活力。食育课程，孩子了解食物来源，参与种植、采摘与制作，培养健康饮食习惯。欧阳路街道附近双语幼儿园费用是多少

830 平阳光广场，承载着集体活动的热闹与孩子们自由玩耍的欢声笑语?？亟方值栏浇酆纤搅⒂锥霸谀睦?/p>

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-乐高编程：乐高编程课程是激发孩子们逻辑思维和创新能力的神奇钥匙?？纬讨?，孩子们首先会接触到各种乐高积木，他们发挥想象力，将积木组合成不同的造型，如房子、汽车、机器人等，锻炼空间构建能力。随后，引入编程知识，孩子们通过简单的编程软件，为自己搭建的作品赋予“生命”。比如，让搭建的机器人按照设定的路线行走，或是让小汽车自动避障。在这个过程中，孩子们不断探索科技奥秘，学会分析问题、解决问题，为未来在科技领域的学习和发展奠定坚实基础，在动手实践中培养出对科技的浓厚兴趣和创新精神?？亟方值栏浇酆纤搅⒂锥霸谀睦?/p>