「托班8000，托育级别的照顾+半天外教，真的很合理！」在给宝宝选托班的时候，很多家长都会纠结：要不要全天外教？到底是培养语言重要，还是培养自立性重要？??童乐幼儿园的托班设置，真的是我见过非常合理的方案！?一儿一群，托育级别的照顾，老师关注到每个孩子的细微需求，确保他们安全感满满。?半天外教+半天中教，科学分配，既能让孩子接触英语，培养语感，又不会因为语言不通，影响生活习惯的培养。?自立能力培养是托班的**目标，学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活，比“会说几句英语”更重要！??为什么不选择全天外教？?托班的孩子年纪太小，母语巩固更重要，如果全天外教，可能会因为听不懂，导致沟通障碍，影响安全感。?托班孩子下午4点多就放学了，就算全天外教，下午也没有多少上课时间，效果并不明显。?这个阶段语感培养足够了，小班再进阶全天外教，发展会更好！?这种“先培养自立性，再进阶双语教育”的模式，真的很科学，而且性价比超级高！让孩子能够一步步过渡，而不是一上来就“强行双语”，导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班，建议一定要看看童乐的模式，真的很值得参考！上海杨浦区童乐幼儿园，2019 年绽放在昆明路 1238 号，开启幼儿成长的绚丽篇章。特色双语幼儿园价格合理

童乐幼儿园中班学生走进上海动漫博物馆，开启了一场充满童趣与文化内涵的研学之旅。作为中国动漫产业的重要展示窗口，该馆通过丰富的展陈设计与互动体验，为孩子们呈现了一场沉浸式的动漫文化盛宴。在专业讲解员的引导下，孩子们依次参观了漫画馆、动画馆及动画发展长廊，近距离接触了齐天大圣、三毛、葫芦娃等经典动漫形象，深入了解了中国动漫从早期手绘到现代数字技术的演变历程。馆内通过多媒体展播、历史文物陈列等形式，生动展现了上海作为中国动漫发祥地的深厚底蕴。此外，孩子们还参与了定格动画制作体验活动，在动手实践中感受动画创作的魅力，将对动漫的兴趣转化为具体的实践能力。这次研学活动不仅让孩子们在欢乐中学习了动漫知识，更激发了他们对传统文化与现代艺术融合的探索热情，为童年时光增添了独特的文化记忆。现代私立幼儿园好不好家校紧密相连：一儿一群日常沟通，保护隐私。每学期校园开放日与家长会。

上海杨浦区童乐幼儿园作为一所注重***发展的教育机构，以其独特的办学特色和丰富的活动内容吸引了众多家长的关注。上海杨浦区童乐幼儿园将举办一场别开生面的消防主题活动，内容包括消防知识讲座、器材展示以及模拟逃生演练。活动中，专业消防员将现场教学，孩子们还能亲身体验穿消防服、操作灭火器等环节，旨在提升师生的应急能力，强化消防安全意识。让孩子们在实践中学以致用，增强应急反应能力。此次活动不仅让孩子们在互动中学习了重要的安全知识，也进一步强化了全园师生的消防安全意识，为构建平安校园奠定了坚实基础。

上海杨浦童乐幼儿园为孩子注入未来成长的心理韧性。在人工智能深刻改变社会的时代，传统教育模式已难以适应未来需求，培养心理韧性、创造力和自驱力成为孩子成长的重要课题。0-6岁是儿童性格与社交能力发展的关键期，这一阶段形成的抗挫力、情绪管理能力将直接影响其未来适应社会的能力。研究表明，重复性工作正被AI快速替代，未来社会更需要具备心理韧性、创新思维和团队协作能力的人才。童乐幼儿园由医学与教育行家联合创立，构建了以心理健康和自主学习为宗旨的教育体系。通过医教结合模式，在游戏中培养孩子的情绪调节、抗挫能力及社交技巧；以兴趣驱动激发内驱力，引导主动探索与自主思考，帮助孩子在目标达成中建立自信。入园前的科学评估体系，将通过性格分析、认知评估及家园沟通，为每个孩子定制个性化成长方案。面对未来的不确定性，童乐幼儿园致力于赋予孩子坚韧的心理品格和持续成长的能力，让他们在变革中保持从容，在挑战中发掘自我价值。我们期待与家长携手，为孩子的未来奠定坚实的心理基石。园内组织亲子户外活动，如户外野餐、亲子运动会，增进亲子感情，促进家园共育。

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-沉浸式英语：幼儿园开设的沉浸式英语教学课程独具特色。外教老师全天带班，从早晨入园的“Goodmorning”，到日常游戏、活动中的英语交流，孩子们仿佛置身于英语母语国家。课堂上，外教老师会通过生动有趣的故事、歌曲、游戏等形式传授英语知识。例如，在学习动物单词时，外教老师会带来逼真的动物玩偶，一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词，让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地接触和学习英语，从小培养敏锐的英语语感和流畅的表达能力，为今后的英语学习之路开启良好开端。创意艺术课程涵盖绘画、手工、雕塑，让孩子自由表达，提升艺术审美能力。上海私立私立幼儿园哪家好

户外活动不是随便玩！童乐幼儿园的户外探索太靠谱了！特色双语幼儿园价格合理

「托班半天外教，小班全天外教，合理又科学！」近来在给孩子选托班，听了很多幼儿园的方案，发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教，看起来好像很“国际化”，但仔细想想，2岁的孩子真的需要全天外教吗？还是说，这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力？去童乐幼儿园听完他们的课程介绍，发现他们的安排其实挺科学的：?托班阶段：半天外教，半天中教→既能让孩子对英语产生语感，又不会影响日常沟通，让孩子更好地建立安全感。?小班之后：全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活，语言能力和理解能力也更强了，这时候再完全进入英语环境，学习效果会更好。??听完后，我觉得这个方式特别符合实际情况：?孩子太小，全天外教其实会有些浪费，特别是托班的孩子下午4点多就回家了，这个年龄阶段关键是适应幼儿园，而不是学英语。?半天外教的语感培养+自立性培养，能让孩子打下好基础，等到小班再进入全天外教模式，会更加顺利。?这样安排的性价比很高，既保证了语言的培养，又不会让孩子适应难度太大，家长也能更放心。??如果你跟我一样，也在思考孩子的语言学习方式，建议去听听童乐的课程介绍，他们的理念还是很有逻辑的！特色双语幼儿园价格合理