传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。传播学和其他社会科学学科有密切的联系，处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如***学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、神经病学等等，都与传播学相关。它运用社会学、心理学、***学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念；传播过程中各基本要素的相互联系与制约；信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，信息与对象的交互作用；各种符号系统的形成及其在传播中的功能；各种传播媒介的功能与地位；传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。媒介是一种物质实体，是传播信息所使用的工具，而媒体是一种媒介组织，指的是拥有、使用并经营媒介的机构。相城区方便媒体传播介绍

中介性媒介居于传播者和受传者之间，使传受双方通过它交流信息、建立联系。负载性负载符号既是传播媒介的特点，也是它存在的前提和必须完成的使命?；乖宰魑薪榈拇ッ浇椋诖ス讨幸３炙涸胤诺脑?、原形、原样，而不应该对符号做扭曲、变形和嫁接处理。扩张性媒介不仅可以使传受双方产生关系，还可以将一个人的思想、感情和所见所闻扩张开来为许多人所共享。 [1]早期符号媒介→手抄媒介→印刷媒介→电子媒介→新媒介吴中区本地媒体传播介绍在大众传播中，媒介（如报纸、书刊、电视机等）都是用于传播的实体，是具体的、真实的、有形的物质存在。

意义1、把握传播媒介的特点及其规律，充分认识我们进行传播活动的物质手段。传播媒介2、遵循传播媒介的基本规律，不断改进传播工作。3、认清传播媒介的发展方向，顺应进步的潮流。 [1]原则施拉姆认识媒介的八个原则：1、它们所刺激的感官，即媒介为符号通过所提供的渠道是听觉的、视觉的还是其他。2、反馈的机会3、速度的控制，即传播的可控性，面对面交流是双方共同进行的一种控制，广播电视很少给受众对传播速度的控制权，印刷读物则可由读者自行控制。4、讯息代码5、增殖的力量新媒体6、保存信息的力量

2．报纸在内容上众口难调报纸并不是根据人的职业和人的受教育程度来发行和销售的，因此，在不同年龄、性别、职业和文化程度的人那里，报纸的作用是不尽相同的。3．报纸在印刷上比较粗糙，色彩感差在我国，报纸多黑白印刷，彩色印刷尚未普及。受到印刷水平的限制，在文字和图片上质量较粗糙，在图片色彩上比较单调。4．报纸在发行上寿命短暂，利用率较低由于报纸出版频繁，使每张报纸发挥的时效都很短。一般情况下，许多读者在翻阅一遍之后即顺手弃置一边。持卡消费。在消费卡上配以醒目的广告画面和广告文案，进行企业形象与商品宣传。

作为一种代码或手段，符号反映了人对事物认识的过程和信息表达的逻辑特点，因此往往具有抽象性、有序性、思维性和意识性的特点。作为一种物质实体，媒介反映了物质和能源的本身特点和存在形貌，如石碑坚硬，纸张薄软，大喇叭粗犷，电视机精致……它们都有形体、有重量、有尺寸，可移动、可保存、可毁坏。信息与符号、符号与媒介之间关系，犹如毛与皮的关系，皮之不存，毛将焉附？2、传播媒介有别于传播形式传播形式是指传播者进行传播活动时所采用的作用于受众的具体方式。如口头传播，书信传播、图像传播和综合传播等。在***传播中，过去人们常采用文艺形式、音乐形式、忆苦思甜形式、参观访问形式等。按照媒体的性质又可以将其分为纸媒、电子媒体和第五媒体。太仓技术媒体传播优势

媒介不仅可以使传受双方产生关系，还可以将一个人的思想、感情和所见所闻扩张开来为许多人所共享。相城区方便媒体传播介绍

DM与IDMDM是全文DIRECT MAIL或DIRECT MAILING的缩写，在我国一般译为“直邮”。它是指广告直接向目标公众送达广告信的一类媒介。到了20世纪50年代，DM发展为包括电话行销、传真行销、印刷品直递、传送公众礼品等各种相关的综合性的直销形式，即“整合性行销”(1NTEGRATED DIRECT MARKETING)简称“IDM”。IDM是将各种单一直接行销媒体组合起来，互补互辅，发挥其整体的合力。如果说DM只是一种平面似的直递广告印刷品，那么IDM则是一种立体的、多功能的、更完整的直接行销战术组合相城区方便媒体传播介绍

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