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    这是传统“行业”和互联网“行业”融合以及边界模糊的信号。O2O的战略先来说O2O，前2-3年成长期的战略，就是市场份额和产品体验，即指谁抢占了市场、拥有了大量的用户数和活跃用户数，还有用户是否会接二连三地“买单”你的服务。于是问题来了，在互联网，用户不少指得是流量：他浏览一下，哪怕只有几秒，再走掉，也算一个流量。而在O2O的时代，用户至少要在你这里消费，你才可以妥妥地称其为“用户”。此外，对一个互联网项目来说，所有的用户都是在线上产生的吗？当然不是，因为O2O本质就是线上支付线下消费实现，所以大部分用户在线下。其“流量”与“体验”也多在线下完成，所以O2O项目必须有线下的服务人员，他们的职责是，让用户发现并认同产品，同时让用户完成三次以上的良好体验。这下，传统行业的销售大拿们该听得懂了，这个我们拿手啊。NO,NO，你还不完全拿手！上面说了，你要明白什么是互联网规律才算入行。因为地推的销售行为不再是一次性行为，也不再是以单次商品利润和提成（传统销售的收益）为销售目标，地推的销售目标变成了让客户产生习惯。这个形容抽象吗？不抽象，互联网人都懂。当然，通过销售让客户产生习惯，不是地推一个人的事儿。 毕节***招生质量推荐地推市场推广公司_按效果付费--新赫地推。

    教育培训营销推广方案。教育培训行业不能按学校模式去运行，要以公司模式去经营．企业定标准，二流企业搞技术，三流企业拼价格。有没有问题，关键是执行的问题，要选择重点的区域，也就是有消费群体的地方。直接发给学生基本是没用的，要打听家长会的时间，在校门口夹道派送，效果应该不错。要多帖海报，以海报为主打。但是一定要形成一种铺天盖地的感觉。一望过去就是一片海报的海洋。内部的学生介绍个人给提成。对原来的同学进行电话回访。考虑的招生策略是：一、首先是安排专人到小区、学校、人多的商业区大量的散发，让家长知道开设的项目；二、要在重点地区悬挂条幅，包括小区主要出入口，以及城市主要街道上，张贴海报；三、要找口才的人做咨询；编写一本家长完全手册。在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本；做几块展版，搁在外面，以便家长前来咨询时参看。四、对老学员要进行电话回访；让内部的学生进行宣传；五、提出学功课学电脑等（对内部学生可以采用＂预交下学期学费，报名寒假班，学电脑＂的方针）六、请专业的的老师进行试讲；尽量不要咨询师自己去讲课。

    第一阶段：种子用户阶段对于初创企业（种子/天使轮）来说资金有限，批种子用户的定位一定要足够精细，这样后期运营才能成为用户，这个时间阶段用户获取成本可以稍微昂贵一些，一是为了给你的用户初体验和接受会有一个比较高逼格的期待值，另一方面高成本挖取用户比较容易。根据行业的不同，京东前一段时间按照消费频率来分类，大致分为5层。层外卖，第二层休闲食品和生鲜，第三层为家政类，第四层为药类，第五层为频率低的（教育、鲜花等等）。按照你的消费频率去择选你批种子用户，当用户量达到预定目标的时候停止地推，把这批种子用户运营成用户（死忠粉），快速优化你的产品或平台。第二阶段：活动促销阶段个阶段完了之后当你的融资（A轮、Pre-B轮）的时候，这个阶段应该是主靠活动来吸引用户的阶段，根据活动主题做事件营销，针对某个地点进行地推，这个阶段的地推成本整体上也不会太高。第三个阶段：烧钱砸市场份额阶段这是拿到更多的钱的阶段，你要和你的竞争对手拼市场份额，这个时候就是要根据前期的经验进行优化，迅速把模式复制到全市-全省-全国。 一群视执行为使命的地推团队--新赫地推。

    一般只是在口头上简单介绍一下，产品话术基本没有，用户甚至都没有听清楚，就莫名其妙的扫码注册/关注，拿上礼品走人了，这并没有达到了解产品的目的;一定要让用户充分了解产品，从这一点出发，再去选择需要这种体验的人群，推广效果会更好。成为用户现在常见的地推，都是需要礼品或者优惠券来刺激的。当然，效果确实会不错，比如外卖、美甲、生鲜等行业。但是，目前大多数互联网公司的地推过于急躁，希望直接通过礼品或补贴的刺激来形成转化。但这样的话，用户可能只是为了礼品来的，对产品不关心，很难变成有效用户;留存率太低。想让更多人成为用户的话，一定要在推广的过程中，把产品的卖点充分介绍给用户，让用户切实体验到这个产品的好处;而用户在使用过程中，觉得这产品不错的话，也会推荐给其他人，进而会带来更多的用户。“地推吧”认为，做任何产品的线下地推，都要结合产品来进行;因地制宜，才能把地推的效果大化。 地推招生 | 亲测有效!5个实战小技巧--新赫地推。安顺正规招生信息推荐

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