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辽宁校园防欺凌预警系统设计

来源: 发布时间:2024-12-19

易成功智能AI防欺凌预警终端,作为现代校园安全防护体系中的创新之作,其价值在于为学生提供一个更加安全、和谐的学习环境。该终端精心布局于学校各个关键区域,特别是楼道、卫生间、宿舍等以往可能成为欺凌行为隐蔽角落的地方,实现了真正意义上的无死角监控与?;ぁMü上冉挠镆鬉I识别技术,Y易成功预警终端能够高度敏感地捕捉到环境中可能存在的欺凌迹象,无论是求救声“救命”,还是“打架”声,乃至“辱骂”言语,都能被识别并立即触发预警机制。这一技术极大地提升了校园安全管理的效率,使得潜在的欺凌行为在初期阶段就能被发现并得到干预。当预警被触发后,系统会自动进行语音干预,播放预设的制止指令,尝试通过非接触方式初步平息事态,为管理人员争取宝贵的响应时间。同时,预警信息会即时推送给校园安全管理部门及相关责任人,他们不仅能够收听到现场预警录音,迅速了解事件概况,还能通过远程操作启动现场功能,实时掌握事态发展,为后续的应急处理提供有力支持。在必要情况下,管理人员可以直接通过系统进行实时喊话,迅速介入并制止欺凌行为,确保学生安全得到及时、有效的保障。校园防欺凌系统主要目标是建立校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制。辽宁校园防欺凌预警系统设计

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生命高于一切,安全重于泰山。校园欺凌事件频发,说明传统的“人防”和“物防”手段很难有效地遏制欺凌事件。针对校园霸凌问题,学校应该加强管理和监督,用“技防”建立完善的防范机制,加强学生教育和管理,及时发现和处理校园霸凌事件。各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。②要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。③要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。④每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。⑤要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。校园防欺凌综合解决方案易成功提出校园防欺凌系统解决方案,学校可以安装AI语音报警器,该报警器支持语音关键词唤醒自动报警,并能联动监控、烟感、红外线等设备,为事前预警、事后取证及校园安全事故分析提供有力支持。辽宁校园防欺凌预警系统设计针对校园内的扭打、打架斗殴等恶性事件,系统识别并预警,确保管理人员迅速介入,防范事态恶化。

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易成功校园防欺凌预警系统项目,根植于“校园安全智能报警器”的坚实技术基础,旨在强化校园安全管理。该系统不仅助力学校提升对欺凌事件的预防能力、快速查报机制、精细预警处置流程以及的善后辅导工作,形成了一套高效联动的防控体系;同时,它还为学校及教育局汇聚了宝贵的校园欺凌防范大数据资源,为精细施策、科学决策提供了有力支撑,有效提升了区域范围内的欺凌防范能力,为学生的健康成长撑起了一片蓝天。该系统方案特色鲜明,集成了关键词识别技术,实现实时与分贝报警;结合视频监控与先进的行为分析算法,精细捕捉异常行为;双向对讲、电话报警、短信报警、广播应用等多渠道报警方式,确保信息传达无遗漏;录像回放功能便于事后调查取证;声光报警与一键求助设计,让紧急求助更加便捷;加之强大的数据统计功能与POE网络支持,确保了系统的灵活部署与高效运行。

中小学校要制定防治学生欺凌和欺凌工作制度,将其纳入学校安全工作统筹考虑,健全应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。强化学校周边综合治理,推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖,加大视频图像集成应用力度,实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。区级平安校园防欺凌平台,为区教委建设统一区域防欺凌监管大数据平台,实现防欺凌工作透明化监督管理,让教育局及学校在防欺凌工作中形成一个有机的结合体。基于一中心核心数据资源池保障校内教师、学生安全管理。收集各学校防欺凌系统的实时数据,包括报警次数、处置情况、涉及学生等关键指标。对收集到的数据进行统计分析,包括趋势分析、对比分析等,对欺凌现象进行深入挖掘和了解。直观展示监测结果和趋势,为市区级统一掌控提供支持。基于人的不安全行为管控的解决方案,帮助学校优化人员管控人力投入,提升人的不安全行为监管、干预、教育一体化智能化手段,很大程度上减少人的不安全行为造成的风险隐患和事故发生。系统提供详细的数据统计与分析功能,帮助学校管理层深入了解欺凌事件的详细信息,作出决策。

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传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理中涉及大量的数据,如学生成绩、行为记录、校园安全监控等。传统的管理方式往往依赖于人工记录和分析,这种方式不仅效率低下,而且容易出现数据丢失或错误的情况。3.高昂的管理成本:传统校园管控在资源整合和共享方面也存在不足。各部门之间的信息往往相互独立,难以实现资源的有效整合和共享,这不仅影响了工作效率,也增加了管理成本。4.应对突发事件时反应迟缓:由于信息流通不畅,决策层难以及时获取准确的信息,导致决策延迟,进而影响对突发事件的快速响应和处理。这种延迟可能带来严重的后果,特别是在涉及学生安全的问题上。5.不便于学生与老师信息沟通:传统校园管控在师生沟通方面存在局限。传统的沟通方式如公告板、广播等。校园防欺凌综合管理系统支持哪些预警推送方式?公众号推送、短信通知、电话通知等。哪里校园防欺凌预警系统框架

行为分析系统能监控哪些场景?人员徘徊,周界预警,摔倒检测等多种场景。辽宁校园防欺凌预警系统设计

易成功监控视频AI智能分析能力与系统平台有效结合,针对人员徘徊、周界预警、摔倒检测、抽烟检测、打架检测、人员聚众、烟火检测、危险区域入侵等多种场景,设定针对性的监测预警策略和干预教育措施,辅助管理员进行值班值守和护学护导,实现7*24小时无间断严密的智能警戒,保护校园日常安全,自动提取和留存重要事件和行为记录。当监测到危险隐患、欺凌行为或潜在风险发生时,根据系统设定的策略联动监控摄像头,推动预警消息给管理员,人工喊话干预,防止事件事态恶化。异常事件、行为预警自动干预欺凌事件人脸抓拍识别实时推送预警消息√出现学生翻越警戒区域等异常行为,AI语音报警终端自动进行欺凌√摄像头同时抓拍人脸,获取具体预警信息实时推送至负责人,根据系统智能分析预警。干预提醒,双向语音对讲,进人员信息,方便事中干预。情况进行现场或喊话,人工干行及时的安全教育。预处置安全事件。辽宁校园防欺凌预警系统设计

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