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青海易运动智慧体育系统设置

来源: 发布时间:2024-10-02

    智慧体育校园建设价值:赋能体育教师,日常工作减负增效日常学生锻炼和体测自助化、数字化,无需教师人工监测、统计,把更多的时间还给教学本身。新教学模式,体育教师的智能助手:切实解决锻炼效果难量化、锻炼过程无数据等实际问题,全场景化的应用呈现,提供学生日常运动锻炼的数据、体育测试数据、运动技能评价数据等,形成学生体育全息数据视图。个体运动报告让学生运动数据有据可查,教师制定教学方案有据可依,为学科发展方向探索提供重要依据。服务学生和家长,培养运动兴趣和习惯提供丰富的趣味化锻炼项目和赛事活动,激发学生对体育运动兴趣,在快乐训练中改善体质,逐渐养成运动习惯。科学锻炼、精细提升体育成绩:随时随地锻炼、测试、训练,智能体育设备有效采集学生个性化运动及训练数据,完善的运动报告可以科学的进行体育锻炼,针对薄弱点精细提升。促进家校互动、家校共育:为每位学生提供一份运动数据档案,构建了学校主导、学生自主、家长参与的教育模式,共同搭建学生运动和成长空间。 微课资源丰富,体育百科随时解疑,助力学生理论和运动知识查缺补漏。青海易运动智慧体育系统设置

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    易运动智慧体育支持易跳绳赛事管理教育局或学校可以利用智慧易跳绳系统完善“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”的中小学体育竞赛体系。校园AI多人跳绳比赛能丰富学生的课余生活,系统支持区域内上百所学校联动、全校上千名学生同场竞技,随时随地举办全班/全校/全区/全省/全国学生的跳绳个人PK赛、接力赛、团队赛等有趣的体育赛事活动。通过智慧易跳绳系统,可以创造常态化的跳绳赛事机制,让学生更加积极地参与到跳绳运动中来。同时,赛事管理系统可以实现赛事信息的发布、赛事项目的设置、赛事团队的组建、赛事报名的管理、赛事设备的准备、赛事记录的统计、异常成绩的审核等功能,数字化、智能化的赛事管理可以使得赛事组织和管理工作更加高效、精简、智能化。易跳绳线上比赛智慧易跳绳系统支持发布丰富的线上跳绳比赛,包括体质健康赛、专业竞速赛、亲子运动赛等。赛事信息发布可以详细介绍比赛的时间、地点、报名方式、比赛规则、参赛要求等,同时设置相应的奖励和荣誉制度,强调跳绳运动的趣味性和挑战性,激发学生的参赛积极性和动力,强化中小学生参与跳绳体育运动的动机与兴趣,达到勤练效果。学生可以和同学在线PK,和家人一起快乐运动。周周比,月月赛。 购买易运动智慧体育系统厂家电话通过成绩分析,系统生成详细的健康报告,并根据个人需求为学生量身打造体测或日常运动的个性化训练方案。

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    厦门市海沧区北附学校位于福建省厦门市海沧区,是厦门市的一所九年一贯制公办学校。学校是福建省文明校园、福建省义务教育管理标准化学校、福建省中小学实施素质教育工作先进学校、福建省义务教育教改示范性建设学校,获得全国“四有好老师”公益行动团队奖。学校坚持“示素质教育之范、育都发展人才”的办学定位,秉持以“九年影响一生”为关键的系列办学理念,传承以“自信自强惟德惟能”校训精神为关键的学校文化。在推动青少年体育事业发展的道路上,厦门市海沧区北附学校思齐中学以科技为先导,积极引入易运动智慧体育系统,倾力打造智能化的体育训练站和充满趣味的AI智慧体育角,涵盖100米/800米/1000米计时跑、跳绳、仰卧起坐等项目。易运动智慧体育系统助力学校践行“以体育人”的理念,确保学生在体育锻炼中享受乐趣,强健体魄,健全人格,很终形成终身锻炼的良好习惯。该项目是易成功在厦门教育的靠前颗种子。“易运动AI助教”帮助该校打造“有趣”的体育课程、完善“有数”的教学模式、塑造“有成长”的体育教育理念,为青少年学生打造一种全新的、科技化的、健康的体育运动方式。

    易运动智慧体育角,以学生需求为导向,提供很好体育服务,助力大家健身事业蓬勃发展。体育角作为学生身边的“大家健身中心”,满足各类群体的运动需求,推动大家健身;体育角作为学生信赖的“体育指导中心”,提供专业的运动指导,提升学生的运动技能和素质;体育角作为学生安心的“健康监测中心”,为学生提供高效体质监测服务,科学评估运动能力,制定个性化健身计划;体育角作为学生喜欢的“竞赛活动中心”,挖掘地方特色体育文化,举办特色赛事和大家健身活动,增强社区凝聚力。教:AI课堂跟练助力精细教学,提供运动报告报告,系统为学生提供个性化指导。学:微课资源丰富,体育百科提问回答随时解疑,助力学生理论和运动知识查缺补漏。练:学科融合创新教学模式,寓教于乐,引导学生从被动体育迈向主动体育。测:AI测评更乐观、科学、精细,确保每一次测评都能真实反映学生运动水平。评:常态化监测学生运动状态,量化运动成效,为教学改进和学展提供有力依据。 学校实施智慧化改造项目。智慧操场及运动馆依据训练考核科目的实际需求,进行科学划分与合理布局。

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易运动智慧体育解决方案支持日常体育锻炼无论课堂还是课外,学生自主训练时间、次数、运动量不能完成体育教学安排的任务。在校园内合理设计运动空间,搭建学生可自助体育锻炼的AI智慧体育训练站,引导学生课间走出教室,课后积极进行锻炼,借助AI设备智能锻炼、纠正不合规动作,形成个人体质健康报告,根据健康数据进一步科学训练。通过教学手段和体育基础设施的提升,让学生可以自主学练,指导学生体育训练自己想、自己做、自己改、自己评价,达到都体育素质提升的效果。校外通过布置家庭作业的方式,让学生可以居家/户外进行体育锻炼,都跟踪学生课外运动情况。家校互通,共同关注学生健康成长。跨学科融合创新教学模式,寓教于乐,引导学生从被动体育迈向主动体育。哪里易运动智慧体育系统框架

体育运动成绩多维统计:区级/校级、年级、班级及个人,结合模拟考试与体测数据,开展各层次的运动表现。青海易运动智慧体育系统设置

    智慧体育校园建设内容:构建智能开放共享的体育云教学空间建设智慧体育大数据云平台,为学校的课堂教学、学生日常锻炼、运动测试、组织管理、数据建设等提供全部的体育教育支撑服务。教师可根据体育教学需求,利用智慧体育产品开展课堂教学、日常锻炼和体育测试,同时支持学校组织体育活动。汇总、分析校园体育数据,都获知学生、班级、年级的运动数据与学生运动能力提升状况,形成具有本校特色的体育运动大数据库。基于智慧体育空间提升校园运动文化通过积极引进和充分利用智慧体育产品,构建智慧体育教育生态,更好地让学生参与体育,挖掘学生在运动过程中的潜在能力,合理安排学生在校的体育运动时间,培养锻炼习惯,培养学生终身体育意识。通过精细的教学和有趣的锻炼,提升学生运动频次,为学生健康成长提供科学、精细、高效的体育活动空间,培养锻炼习惯,培养学生终身体育意识。培育专业教师队伍增强教学综合能力智慧体育校园的建设基于大数据、云计算、AI等前沿技术,提升体育教师信息化素养,结合校内外教师发展研究机构共同制定专业的教师培养方案,着重提升AI技术、大数据与体育学课相结合的能力,通过开展相关体育教研活动。 青海易运动智慧体育系统设置

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