红领巾小记者的工作，多是在校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为提高认识社会、服务社会的能力，红领巾小记者通常也会由个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人、新事、新经验、新做法等进行采访报道。旨在通过采访、报道、家乡新变化、身边的榜样人物等形式，发现新成就，感知新时代，牢记新要求，在实践中培养少年儿童对党、对人民的真挚情感。做一名合格的小记者。红领巾小记者贵阳地区活动进行中。辽宁时代红领巾小记者介绍

红领巾小记者眼中的新时代系列实践活动”组织委员会将在全国每个地市设立地方组委会，并设置区县级小记者站、校园小记者站、培训基地，地方组委会是联系总部和地方的枢纽。通过各类出镜采访活动，使小记者在锻炼写作与表达的基本功和增强社会实践能力的同时，能树立科学的世界观和人生观，勤奋学习，不断进取，努力成长为对家庭、对社会有贡献的人;并从中获得一种感悟、明白一个道理、养成一种品质、学到一种本领，培养其乐观、自信、向上的人生态度。广东全能红领巾小记者红领巾小记者长沙地区活动进行中。

红领巾小记者秉持弘扬****、传承传统文化的理念，肩负传播红领巾文化、弘扬民族精神的使命，通过校外社会实践活动帮助青少年了解历史、传承文明、走进社会、完善自我。红领巾小记者通过对社会的多方面采访，观察，剖析，思考，形成文字报道，展示新时代社区的美好生活，有助于加强青少年体验社会，成长自我，更有利于培养青少年责任意识与爱国情怀。红领巾小记者要肩负传承传统文化，弘扬传播红领巾志愿精神的使命，积极参加采访、校外体验、社会实践等活动。

在此过程中，学生们创作了文章、照片和视频类的作品，参加了2017年度国际环境小记者项目新闻作品大赛。其中南京市芳草园小学陈靖好等4名同学共同创作的视频类作品《你会扔垃圾吗》获得国际大赛一等奖;毛彦文等6名同学合作完成的文章类作品《垃圾减量人人有责》，获得国际大赛二等奖。两组获奖学生还分别就其开展的垃圾减量主题活动，向与会**进行了分享。本次活动上，环保部宣教中心向南京市参加环境小记者项目新闻作品大赛，国内、国际大赛的获奖学生颁发了证书;向参加并完成垃圾减量项目的学校颁发证书和赠送环保书籍，并向表现突出的南京市芳草园小学、南京市凤凰花园城小学和南京师范大学附属中学新城初级中学给予奖金奖红领巾小记者大丰区活动进行中。

为推动“红领巾小记者眼中的新时代系列实践活动”的进一步展开，向大家详细的说明小记者其主要工作内容是包括：红领巾小记者的工作，多是在校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为提高认识社会、服务社会的能力，红领巾小记者通常也会由个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人、新事、新经验、新做法等进行采访报道。旨在通过采访、报道、家乡新变化、身边的榜样人物等形式，发现新成就，感知新时代，牢记新要求，在实践中培养少年儿童对党、对人民的真挚情感。红领巾小记者保定地区活动进行中。红领巾小记者

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申请成为红领巾小记者需要符合的条件（一）热爱传统文化，愿意主动通过社会实践活动传播红领巾志愿精神，争当红领巾志愿先锋。（二）要有良好的思想道德品质和全心全意为伙伴服务的思想作风。（三）要有扎实的语言功底和文字表达能力。（四）学习掌握基本的新闻写作技巧、采访礼仪、摄影常识，有志向成为一名合格的红领巾小记者。（五）小记者发展对象为社区中小学生。采访交流会。与全国教育家、科学家、企业家、主持人、记者、作家及各界名人面对面交流。学习他们身上的优良品质、专业精神。品味**学者身上的故事以及生活经历，树立正确的人生观，明确未来的发展方向。辽宁时代红领巾小记者介绍

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