《中国好书法》为您介绍书法考级分级之六级：自选临摹、命题创作。临摹作品要求较好地掌握原贴的技法和风格特征，并表现原贴的精神面貌；创作作品要求笔法正确、结构平正、章法得当，作品落款和正文之间的关系合理美观。字体为楷书、隶书、篆书、行书自选一种，临摹20字以上，创作8字以上词句或五言诗（20字），作品形式不限，时间为120分钟。七级：自选临摹、命题创作。临摹作品要求较好地掌握原贴的技法和风格特征，并表现原贴的精神面貌；有较高的创作能力，用笔精到、结构生动、章法美观，落款和谐完整。字体为楷书、隶书、篆书、行书自选一种，临摹20字以上，创作8字以上词句或五言诗（20字），作品形式不限，时间为180分钟，其中技能部分150分钟；理论部分为30分钟。八级：自选临摹、命题创作。有较高的创作能力，笔法有变化、结构生动、章法美观，落款用印和谐完整。考两种书体，一幅临作，一幅创作，楷书、隶书自选一种，篆书、行书、草书自选一种，临作、创作需为不同书体，临摹20字以上，创作14字以上词句或七言诗（28字），作品形式不限，时间为180分钟，其中技能部分150分钟；理论部分为30分钟。书法美术教育是国家比较重视的。钢笔学书法

    有的家长说，自己的孩子练字很久也没见成效，原因出在哪里呢？总的来说，有这些因素：1、性格方面的影响书写习惯的养成这与孩子本身的性格休戚相关。一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。有的孩子没上过任何写字班，但依然写的一手好字，原因就在这里。2、态度方面的影响课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候只想加赶速度完成作业，不求质量，字迹慢慢的就开始潦草起来。3、错误执笔手势错误执笔手势可能导致孩子坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感。4、笔顺不规范好多孩子写字会有倒笔顺的现象。笔画不规范的直接结果，会导致书写歪歪扭扭，看上去自然就不美观。孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。对《中国好书法》而言，书法是促进社会和谐的力量，书法将在我国保护文化的呼吁下传向全世界，这是中华文化的不朽的典范，必将发扬光大。 钢笔正楷书法学习视频书法考级等既可以学习知识又可以获得考级证书，为以后的升学积累资本。

书画考级标准的设立和级别的划分，既体现出对书画基本规律的把握程度，又要兼顾对艺术创造能力的考量，也就是通常所说的艺术科学化与个性化两种因素。考级作为一种学习目标，目的是为了强化学生的素质训练，中国的国情决定了考试的重要性，学习艺术让孩子多参加考试，因为考试本身就是一个很好的学习、锻炼和鼓励的过程，既坚持了艺术学习，又可以通过quanwei评审获得考级证书，为以后坚持艺术学习及升学积累一定专业水平资本，考级的比较大目的是可以知道考生的实际绘画水平。《中国好书法》推广书法家走进中小学，中小学生学习书法的意义，不光是写好字，更重要的是传承中华民族的youxiu文化和youxiu传统。鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。书法可以让学生陶冶情操，培养学生对美的追求，并提高了对写字教学的要求。教育部印发《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，阐明书法教育对提高中小学生书写能力、审美情趣、文化修养和增强文化自信、爱国情感的重要意义，《中国好书法》让书法家走进校园，进一步拉近书法美术与学生的距离，让学生全省感受中国传统文化的魅力。

    给孩子的一个写字水平一个quanwei的评价,激励孩子把字写好,让孩子们知道,写字都得考试,可见写字的重要性,学生取得书法等级证书,可以见证自己在书法上一步步成长的足迹。通过书法水平和书法标准化,每个学习书法的学生的目标都很明确。目前国内书法、美术考级工作一般采取的是现场考试，教材和考级不是一家单位，《中国好书法》针对此情况，为了更好的培养学生书法美术水平。根据中小学生的学习特点编制了初、中、高三套教材，quanmian打造以书法培训、书法会员、书法考级为一体的线上+线下书法培训。通过学习和沟通，学生可以自觉地去手摹心追，自觉感受流动的线条之美，更让他们感受到，写好字并非高不可攀，因为它就在眼前。学生透过文字的痕迹可以感受到书法的无穷魅力。 学习艺术就要让孩子参加书法考试等考试，因为考试本身就是一个很好的学习过程。

书法是中华民族的瑰宝，奥妙无穷，学无止境。对考生来说，每一次考级都是对自己书法学习阶段性成果的检验，考一次登上一个台阶，考一次接近一步高峰，这样坚持不懈地学、练、考、积以时日，久久为功，必将在书法道路上越走越远，越攀越高，取得越来越大的成果。《中国好书法》旗下所设的考级中心是由全国各地领域海内外的书法界与美术界的老前辈组成的，是具有一定实际quan wei，合法专业的考级中心，通过规范化、制度化的考评，准确定位书法、美术艺术水平。强调专业测评的考试：考试将对每一个考生的实际情况做出具体的评估。即每一个考生，都将获得有专业书法老师提供的个人作品《评估报告》，从优点、缺点及未来发展三个方面陈述，使考生明确自己的优缺点，也有利于考生的进一步学习，充分发挥考试的评价作用。考级以后，学习有了更明确的方向。万田学书法

艺术考级是全国性的，在统一标准下评卷，评定级别。钢笔学书法

考级是一种良好的激励机制书法、绘画的学习是静态的，学习过程相对漫长，专业本体的感官刺激较弱，很容易产生厌烦情绪。如何培养和激发少年儿童学习书法、绘画的兴趣是家长和老师共同关注的话题。通过考级可以鼓励、保护和引导少年儿童的学习兴趣，起到一种积极的推动作用，考级是一种良好的激励机制。《中国好书法》通过书法老师现场表演，书法现场比赛，定期举办各类书画展览，举办网络、电视、现场书画大赛，对中国书画文化的发展至关重要。通过组织各种类别的文化活动，多形式、多内涵、多层次的方式、培养书法、美术人才，壮大书法、美术队伍，提高民众文化修养，为中国文化事业发展助力。采取多种形式，从精神文明入手，重新演绎书法内涵，体现超时代精神，提高民众文化修养，与多方合作，培养书法、美术人才，壮大书法、美术队伍，为中国文化创新发展助力。钢笔学书法

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