国家、社会、民族风貌日新月异，、经济、文化蒸蒸日上。对少先队员说：“我看到你们，就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的，将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。”为深入学习宣传贯彻，帮助广大少先队员牢记教导，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，共青团网络影视中心联合有关单位共同组织开展“红领巾小记者眼中的新时代”主题实践活动。本次系列实践活动将以出镜小记者为主要呈现形式，旨在通过红领巾小记者们的采访、报道、家乡新变化、身边的榜样人物等形式，发现新成就，感知新时代，牢记新要求，在实践中培养少年儿童对党、对人民的真挚情感。红领巾小记者青岛市地区活动进行中。湖北时代红领巾小记者介绍

小记者就是那些年龄相对较小的孩子，学生组织起学校的电视节目和有关校园电视节目采访工作的人.具体说起来，小记者也有很多种。例如，有的是学校广播站的小记者，有的是市红领巾通讯社的小记者，有的是少年儿童报刊的小记者，还有许多是全国各地小记者团的小记者，等等。概括起来说，小记者活动的组织形式虽然不尽相同，但目的只有一个：迅速传播信息，推动少年儿童及整个社会的进步。小记者的任务，主要有两个：一是采写新闻，二是反映问题。江苏全优红领巾小记者包括什么红领巾小记者台州地区活动进行中。

可以报道一些校园内开展的活动，比如学校的校庆、艺术节、运动会等等，也可以与周围的社会资源沟通协调参加一些采访活动，如参观交警大队，执勤体验等等。还可以组织一批小记者成立编辑部创办校刊，办校园周报或是月刊，创办校园电视台每周播报校内新闻，更能利用校内资记者的表现方式可以分为报道、专题、调查采访、专访、精确报导等等。但记者的稿件、照片、影带等，通常还要经过编辑台的处理。源结合节日或校园活动采访身边的老师、同学。

为推动“红领巾小记者眼中的新时代系列实践活动”的进一步展开，向大家详细的说明小记者其主要工作内容是包括：红领巾小记者的工作，多是在校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为提高认识社会、服务社会的能力，红领巾小记者通常也会由个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人、新事、新经验、新做法等进行采访报道。旨在通过采访、报道、家乡新变化、身边的榜样人物等形式，发现新成就，感知新时代，牢记新要求，在实践中培养少年儿童对党、对人民的真挚情感。红领巾小记者具备怎样条件？

小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为认识社会、服务社会的能力，小记者经常也会经常个人或集体组织小记者，是指未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作的职业体验，对象多为8至18岁的中小学生。称其“小记者”不是具有从业资质的记者，而是通过职业体验锻炼学生的综合能力，相对新闻媒体中由成年人担任的新闻媒体持证记者而言的。工作内容起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。红领巾小记者昆山地区活动进行中。河南时代红领巾小记者实践活动

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月，草长莺飞，万物复苏。在这绿意盎然的日子，我们迎来了第39个植树节，为积极响应国家植树绿化和上海市民绿化节参与的号召，努力践行“爱绿护绿，从我做起”。在上海市长宁区人民的支持下，绿化委员会、各街镇绿委、共青团长宁区委、新长宁集团、家乐福、IBP及相关企业共同发起了“树，我们的朋友”大型公益植树活动。整个活动运用“互联网+”模式，通过H5互动活动在移动互联渠道发布，实现了线上线下完美的结合，即线上认领树苗，线下现场植树的模式。短短7天时间，数万人在线领取心愿树苗进行爱绿护绿分享宣传，并积极报名参与线下植树及小记者志愿者采访倡议活湖北时代红领巾小记者介绍