小儿脾气暴躁什么原因1、有很多的宝宝发脾气的原因是他的要求没有被得到满足?；蛘呤撬胩颖苣臣虑槎阋柚顾ヌ颖艹晒?。又或者是受到大人暴脾气的影响等等，这些都会对孩子的暴脾气有所影响的。2、孩子觉得自己没有受到重视，有时候孩子跟父母唠叨一些有趣的事情时，父母往往忙于自己的事情，不经意的点头然后敷衍孩子，这时孩子觉得父母没有在乎自己就会很生气。3、长期吼、骂孩子，正常这样的孩子应该胆小怕事，但有的孩子就学会了，把家长发脾气的时刻记在了心里，慢慢变成脾气暴躁的自己！4、孩子想通过发脾气来控制局面，当父母试图通过细节限制孩子的行为、试图来控制孩子的成长方向，这就导致孩子没有归属感，孩子会以发脾气的方式控制局面，或者证明没有人能够控制我，寻求归属感。5、父母用惩罚手段，孩子以眼还眼报复，孩子有行为问题，父母用惩罚手段，会让孩子生出以眼还眼的报复信念，你伤害我，我不让你好过。如何培养孩子责任感？河南扶鹰教育亲子教育

很多父母说：我身边没有很多厉害的角色，尤其是我们家庭可能相对比较普通，也没有这么多资源，那该怎么办呢？所以这是王金海博士这节课重点要给各位讲的。首先要给各位讲一个非常好玩的研究成果。这个研究就是有人在探索穷人跟富人，就是普通人和社会的高层人到底有什么差别。他们惊讶地发现这两者的人际关系不同。这个世界上很多普通人的圈子都是“强关系”，什么叫强关系？就是亲戚朋友，七大姑八大姨都是天生带的血缘关系，更多处在这种强关系里面。他们惊讶地发现，很多有层次的人，除了很多原有的血缘带来的强关系之外，有很多的“弱关系”。这个弱关系，可能没有血缘，甚至八竿子打不着，但是对他后天的帮助非常的大。所以我自己反思一下，我来自于安徽，我就发现我们安徽的很多人到杭州或者是到全国各地去打工，他们在一个城市打工，很容易找到在当地的老乡，甚至在那个城市呆十年但处的比较好的还是从小玩到大的老乡。这样的人他即使到一个新的城市也学不到什么。云南学习提升亲子教育王金海：孩子看电视和玩游戏很专注，为什么一学习就分神？

怎样改变孩子说谎的毛病1、家长或老师要以身作则，做诚实的事，不要在孩子面前说谎。我们知道孩子是善于模仿的。你的所作所为他都回跟着做。2、榜样激励，可以讲一个诚实孩子的故事给他听，拿故事中的人物做他的榜样。例如，当华盛顿小时候砍樱桃树的故事。您还可以教您的孩子了解他周围诚实的人和事。3、家长和老师要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜绝他说谎的动机，鼓励他诚实做事。当你把你的孩子安置好时，不要放手。在这个过程中，你应该帮助他发现问题，引导他克服困难把事情做好，并给予他表扬和奖励。

懒惰的孩子怎么办1、减少孩子对父母的依赖孩子虽然小，但他必须做他能做的。父母不应该担心他们的孩子太累或受伤。孩子作为家庭的一员，应该管好自己的事情，自己在家里能做什么。比如自己洗内裤，比如学洗碗，拖地。2、让孩子自己收拾东西这个布置可以是他书桌的布置，也可以是他们书架、书包的布置。并且可以与孩子一起安排多少天的周期。鼓励和表扬孩子的行为。逐渐让孩子习惯自己整理东西。3、为您的孩子设定短期和长期目标很多时候孩子懒惰的原因是因为孩子没有从懒惰中发现问题，慢慢觉得懒惰不是问题。父母可以为孩子设定小目标，例如奖励他们一本书或其他礼物，让他们保持办公桌清洁一周。当孩子设定目标时，他们就会有动力去实现这些目标。4、可以召开家庭会议来明确个人责任很多时候，因为父母自己做的不好，孩子跟风，所以没能养成勤奋的习惯。因此，可以在家庭中召开家庭会议，明确每个家庭成员的家庭义务，明确他们应该做什么。同时，重要的是互相监督。孩子也有监督父母需要做好的事情的权利，让孩子逐渐明白自己的责任，养成自己做事的习惯。孩子的时间观念的养成从按时睡觉开始。

如何激发学生的学习兴趣1、提高孩子的胜任感胜任感：孩子通过自己的行动和努力体验到积极的自我价值感，因此“胜任感”可以变成“自我价值感”。如果我做得好，我就是有价值的。如果我有价值，我就会有动力继续做下去。在这里，我们可以从电子游戏中学习。电子游戏令人上瘾，因为它们不断提供积极的、即时的反馈，吸引孩子们。在孩子真正对学习感兴趣之前，父母应该更加注意向他们提供即时反馈。家长要注意观察孩子的进步和变化，每次对孩子的进步给予准确、积极的反馈，让孩子有继续前进的动力。当然，物质奖励也可以用，因为它们本身没有好坏之分。使用它们取决于父母。例如，如果奖励某种荣誉或肯定，它可以增强孩子的能力感。如果孩子觉得奖励是父母的操纵，那肯定削弱了孩子的内驱力。比如一个孩子参加数学竞赛，拿到了500元的奖金，和你拿了500元作为好成绩一等奖的感觉是不一样的。2、让孩子有自主感自主是让孩子知道他有能力掌控自己的生活。没有人喜欢被控制或胁迫。所以当孩子需要做某事的时候，父母可以给孩子选择权，让孩子觉得自己有发言权，有主动权，这样他才会更配合。小心不要用威胁的语气和你的孩子说话，威胁他或给他设置不必要的时间限制。王金海：为什么我们非常着急，孩子却不急？杭州精英亲子教育

王金海：孩子沉迷游戏背后不为人知的事？河南扶鹰教育亲子教育

怎样培养学生的学习兴趣1、滥用外在奖励有这样一个故事，一个正在打盹的老人，外面总有一群孩子在大声影响他。老人知道驱赶这些孩子或讲道是没有用的，于是，他出去告诉孩子们，他们每来玩一次都会得到10美分，声音比较大的会多得到2美分。孩子们很开心，每天都来玩。几天后，老人告诉孩子们，奖励已从10美分减少到5美分。孩子们不满意，有的不玩了，有的还在坚持。几天后，老人只愿意给一分钱了。这让孩子们非常生气，以至于他们不再玩了。老人终于得到了他想要的平静。老人家的做法，就是把孩子们玩耍的动力变成外在的动力。事实上，我们经常使用外在奖励来激励我们的孩子学习。孩子的动力就这样悄悄地减弱了。2、越界，破坏孩子的自主感父母为孩子做了很多事情。很多事情本该是孩子自己做的，父母累得要死。长期以来，孩子不知道自己应该做什么，渐渐地，应该自己做什么就成了父母的责任。孩子们失去了主动性和自主性。3、对孩子要求过高苛刻的父母往往会破坏孩子的能力感。一个生活在挫折中的孩子如何对学习感兴趣？河南扶鹰教育亲子教育

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