很多父母说：我身边没有很多厉害的角色，尤其是我们家庭可能相对比较普通，也没有这么多资源，那该怎么办呢？所以这是王金海博士这节课重点要给各位讲的。首先要给各位讲一个非常好玩的研究成果。这个研究就是有人在探索穷人跟富人，就是普通人和社会的高层人到底有什么差别。他们惊讶地发现这两者的人际关系不同。这个世界上很多普通人的圈子都是“强关系”，什么叫强关系？就是亲戚朋友，七大姑八大姨都是天生带的血缘关系，更多处在这种强关系里面。他们惊讶地发现，很多有层次的人，除了很多原有的血缘带来的强关系之外，有很多的“弱关系”。这个弱关系，可能没有血缘，甚至八竿子打不着，但是对他后天的帮助非常的大。所以我自己反思一下，我来自于安徽，我就发现我们安徽的很多人到杭州或者是到全国各地去打工，他们在一个城市打工，很容易找到在当地的老乡，甚至在那个城市呆十年但处的比较好的还是从小玩到大的老乡。这样的人他即使到一个新的城市也学不到什么。扶鹰王金海线下课程怎么样？与大家分享我的几点学习体会。天津扶鹰教育亲子教育

哪怕现在看到自己的孩子，满眼是缺点，因为这家长的看法，而不是孩子的本身。只要有梦想，有信心，培养孩子，也是迟早的事。要看到孩子几天、几个月、几年、一辈子的未来。亡羊补牢，为时不迟。我们加入扶鹰那一刻，应在王博士的带领下，树立家庭、孩子的目标，包括长期、中期和短期目标。光有短期，目标短，动力不足、考虑不周到；光有长期，遥遥无期，会信心不足、动力不足。只有金钱的目标、房子车子的目标，那给我们只有家庭的能量，如果目标能与地区、民族、社会、国家结合起来，那可获得地区、民族、社会、国家的能量结合起来。王博士的目标与整个民族、社会链接了，所以获得了高能量。学习动力亲子教育产品介绍孩子不愿意承认错误、还顶嘴怎么办？

坚持“我”是培养孩子的源头。有的母亲（父亲也同样），当孩子出现问题时，会抱怨丈夫放任不管，抱怨学校教育不好，抱怨爷爷奶奶太宠了，这样，永远无济于事。只有认识到“我”是培养孩子的源头才行。同样的学校，仍然可以培养出的孩子，这充分说明学校不好只是借口。况且学校好不好，也无法改变，抱怨没有任何用处。至于丈夫、上一辈的问题，作为母亲，孩子出生时，可以有很多选择的，所以必须为那时的选择负责。当将孩子的家教，作为自己的事，那力量就足、信心就足。而且事实证明，只要“我”足够努力，足够智慧，肯定可以培养出的孩子。

为什么有的孩子肯主动学，有的就不愿意学，甚至厌学，扶鹰线下课程学员学习心得体会与你分享，解开家长烦恼。为什么有的孩子肯主动学，有的就不愿意学，甚至厌学，我结合扶鹰王金海线下课程的学习以及与女儿的共同分析，简单地罗列一些原因，起到抛转引玉作用，然后大家深入探讨。如有不妥之处，大家多批评指正。孩子是种子，家长、学校和社会是土壤、养分和阳光雨露等外部条件。孩子从出生以后，就在感知世界了。外部给孩子投入各种元素，孩子经不断地吸收、消化，成现在的样子。冰冻一尺，非一日之寒。没有一个孩子不是向上的，结果不向上是有原因的。厌学是表现，肯定有内在原因的。特别要说明的是：以下12个是我认为有可能导致厌学的原因。有时候，只要不具备其中一个条件，如孩子特别有责任心，哪怕有其他几个原因，孩子仍不会厌学；有时候，家长很多方面做的很好，没有以下几个方面，但有几个存在问题，也会导致厌学的为什么你用当年的故事激励孩子没有用？

果你细心观察你们身边每一位变得非常有成就的人，他的人生经历中其实都会有一段受人影响的故事，而这些人就是他在人群中找到的榜样，能够给他以持之以恒的动力。所以在孩子成长中，如果我们能找到一位让他发自内心敬佩的榜样，能够和他多聊聊，那么激励效果往往会事半功倍。家庭教育让孩子和榜样去聊上一个小时，要胜过逼孩子去上100个小时的补习课，所以我们可以多找一些这样的榜样和孩子交流。不同性格、不同领域、不同经历的精英接触得越多，孩子的学习模板就越多，对世界的认识也就越加成熟，就越可能拥有自己的目标和动力。改变心态的方法：神奇的潜意识。南京孩子叛逆亲子教育

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我们把这种现象统称为“皇帝不急，但是太监急”，其实这也是越来越多父母现在的真实的心声。当我们还在一味地帮助孩子检查作业的时候，这里就存在两点问题。小学的知识我们还凑合够用，但是到了初中高中我们就跟不上了，但是那个时候孩子却已经形成对我们学习的依赖，我们又帮不了他，请问怎么办？第二，一个孩子作业依赖父母检查，但是考试的时候我们又不能在身边，孩子还依赖我们，就会变得非常的粗心，成绩也考得很差。所以各位父母，尽管老师希望我们帮助孩子检查作业，但是如果我们真的这么做了，反倒留下了非常大的隐患，所以对孩子的作业我们只负责签字。但是检查的习惯和细心的品质需要由父母来帮助孩子养成，关于这个想法也可以去和老师交流一下，希望获得老师的理解和支持。若是在前期孩子的作业很马虎，父母需要下功夫的地方就是让孩子在思想上来重视这件事，在行为上让孩子自己去完成。所以我们总结为父母要学会放手，但是不能放开关注，只有这样才能培养孩子学习态度和养成良好的学习习惯。天津扶鹰教育亲子教育

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