没有让孩子明白学习的乐趣往往是滞后的。吃东西,边吃边享受;看动画片,边看边享受。但学习的乐趣往往滞后的,家长从小没有让孩子明白这个道理。做一个题目,往往是累的,但做好后就是享受;看书有时候也累,但明白一个道理后就很爽了。有的家长本身不明白,认为学习是痛苦的,哪如何给孩子这个元素呢?5.家里没有学习的氛围。孩子家里没有良好的学习氛围。如家里吵吵闹闹的,大人没有一人喜欢看书的,家里气氛很紧张、孩子不能安心学习。从小就接触手机、电视,知识是从手机、电视等得来的,总之,家中不适宜读书,也没有从书上得到自己想要的东西、乐趣,长久以后,把看书排除在生活之外了,认为是不得不做的事情,内心就排斥。你的孩子不聪明,是因为缺少了这一点。江西孩子叛逆家庭教育扶小鹰
哪怕现在看到自己的孩子,满眼是缺点,因为这家长的看法,而不是孩子的本身。只要有梦想,有信心,培养孩子,也是迟早的事。要看到孩子几天、几个月、几年、一辈子的未来。亡羊补牢,为时不迟。我们加入扶鹰那一刻,应在王博士的带领下,树立家庭、孩子的目标,包括长期、中期和短期目标。光有短期,目标短,动力不足、考虑不周到;光有长期,遥遥无期,会信心不足、动力不足。只有金钱的目标、房子车子的目标,那给我们只有家庭的能量,如果目标能与地区、民族、社会、国家结合起来,那可获得地区、民族、社会、国家的能量结合起来。王博士的目标与整个民族、社会链接了,所以获得了高能量。丽水扶鹰教育家庭教育共同合作给孩子找榜样的三大标准。
我们有个傲爸妈会员带着她的孩子一起从外地来杭州找我,我感觉这个孩子缺乏责任心。而她不停地跟我抱怨她的老公多么没有责任感。后来我就笑笑跟她说:“你天天抱怨你的老公没有责任心,但是你却在用你错误的方法培养一个比你老公更没有责任心的儿子。将来你的儿子结婚的时候,另一个女人也同样在抱怨你的儿子没有责任心?!贝蠹矣忻挥邢牍裁蠢醋圆煌彝サ暮⒆釉鹑胃胁灰谎?,有的家庭的孩子非常有责任感,让他做任何事情都乐意。他对家庭、对父母也都非常体谅。但是有的家庭的孩子却什么都无所谓,为什么孩子和孩子之间会有如此大的区别?
果你细心观察你们身边每一位变得非常有成就的人,他的人生经历中其实都会有一段受人影响的故事,而这些人就是他在人群中找到的榜样,能够给他以持之以恒的动力。所以在孩子成长中,如果我们能找到一位让他发自内心敬佩的榜样,能够和他多聊聊,那么激励效果往往会事半功倍。家庭教育
让孩子和榜样去聊上一个小时,要胜过逼孩子去上100个小时的补习课,所以我们可以多找一些这样的榜样和孩子交流。不同性格、不同领域、不同经历的精英接触得越多,孩子的学习模板就越多,对世界的认识也就越加成熟,就越可能拥有自己的目标和动力。 王金海:为什么我们非常着急,孩子却不急?
父母和孩子处于整个时代巨大的变革之中。父母所生存的年代还是物质相对贫乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未来的孩子,他们越来越不用担心他们的生存问题,所以这是两个时代巨大的。但是父母的观念却没有很好地转变,所以在教育孩子这一方面,我认为他的迷茫是个普遍现象。
各位爱学习的爸爸妈妈大家好我是王金海我们来展开——让孩子爱上学习的100讲的第二大部分内容。这一部分的话题是学习动力,我想关于这个话题也是让很多父母感到非常迫切、非常痛苦。那我们用10节课来展开这个话题的深度分析和讨论 游戏是怎么让孩子上瘾的?宁波王金海家庭教育报名
王金海:孩子越长大越表现出无所谓,学习也越来越被动,我们该怎么办?江西孩子叛逆家庭教育扶小鹰
经常把学习与痛苦画等号。我昨天晚上,在扶鹰教育家长研修班上,与一个高一的学生交流,她说学习地理很有乐趣;在与一个高二的学生交流,他说弹钢琴一点一点进步,很有成就感。学习是有乐趣的,比如看文学书,看的过程中就有乐趣;理科之类的书,看懂一个道理、做出一个题目很有乐趣。如何让这个乐趣放大的呢?就是家长很愿意听或鼓励。有的家长,从小把学习与痛苦画等号了。如孩子不听话,罚写字多少多少?如孩子没有看完一个动画片,必须先做作业,本来孩子认为看动画片与做作业是两件事,因为动画片播放后没有了,所以迟点做作业,结果作业做了,但动画片没有了,孩子很痛苦,讨厌做作业与学习了。扶鹰王博士的关于乞丐吃包子的故事告诉我们,包子吃多了也难受。如果从小让孩子,学习、学习、再学习,孩子就会开心变痛苦了,看到学习就自动化反应,即痛苦。江西孩子叛逆家庭教育扶小鹰
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