做父母的首先应该知道孩子的兴趣爱好。孩子的性格。平时多给孩子一点点空间。在行驶父母的权利的同时。也要更多的给予孩子尊重！不要拳打脚踢。教育孩子重要的就是方法，要从小养成习惯。比如可以在家放点书，就算不看也是对孩子意识里一种引导。了解孩子现在都喜欢什么。爱玩什么！注意孩子的学习。我个人认为孩子能够主动学习的前提还是孩子的兴趣！正确的引导加上孩子的兴趣！怎样让孩子主动去学呢？1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将所学的内容讲出来；2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；5、给孩子制定的学习目标放在”量“而不是”时间“上；6、让孩子彻底放松地玩；7、当孩子的注意力不在学习上时，比较好不要强迫孩子学习；8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习；10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且比较好让孩子离开书桌。孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。初中厌学孩子叛逆案例

孩子沉迷于手机会带来那些影响1、沉迷于手机中的孩子，对虚拟的世界充满了依赖，在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格，不利于现实人际关系的建立和交往发展。2、对孩子的视力有影响，孩子的眼睛在发育中，如果长时间看手机，手机屏幕会对眼睛产生刺激，长此以往，孩子的视力会受到影响。3、现在网络上信息复杂，好的坏的都有，孩子在浏览的过程中，无法分辨好坏，有可能会看一些不良信息，而孩子可能就会无意识地接收这些信息，会影响孩子的价值观。4、孩子玩手机如果养成了习惯，那么就会整天惦记着，放学一回来就想玩，甚至不愿意做作业。手机上五花八门的东西对孩子特别有吸引力，游戏、动画片、娱乐类。长时间如此会造成孩子注意力下降，导致上课效率下降，影响孩子的学业成绩。沈阳孩子自私孩子叛逆学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。

孩子粗心马虎不认真的现象在上学时代是经常发生的，有些孩子是因为看错题了，有些孩子是因为看错符号了，还有些孩子计算的时候算错了，各种小毛病层出不断，出分数的时候后悔不已。这都是因为粗心马虎惹的祸，家长要从小就培养孩子养成认真的好习惯。孩子做事马虎不认真怎么办？1、培养孩子的责任心。责任心是任何人要做好一件事情的前提，培养儿童的责任心要靠平日里的习惯培养。家长应该从小让孩子做一些他力所能及的事，小的时候让他收拾好自己玩的玩具，大一点时帮着洗碗。让他负责扫地或者洗碗，这就是他的责任，干好了要给予鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应该要求他重来一遍，直至干好为止。2、家长要让孩子正视粗心的坏处。家长要让让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。家长还可以让孩子多做一些“细活儿”，如写毛笔字，缝纽扣等，这些都能锻炼孩子的细心程度。总之，就是让他对自己的事情负起责任来。这样，就能逐渐地培养起孩子的责任心，孩子在遇事时就不会敷衍了事。

在很多家长眼中，孩子一回到家，不立刻写作业，就是不愿意写作业，其实这是不对的，家长不能一味地要求孩子把写作业放在位。那么孩子为什么不愿意写作业？孩子为什么不愿意写作业1.缺乏兴趣学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。认真倾听孩子说话，认真对待孩子的要求，给他自我选择的权利。

四、被小朋友欺负幼儿园的小朋友很多，每个班级里，总有几个比较调皮的孩子。老师每天要看管几十个孩子，总有无法顾及的时候。如果孩子在学校被小朋友欺负，孩子也会因此而不愿意上幼儿园，甚至会因此产生心理阴影。五、对家长的依赖孩子由于对家长已经产生了较强的依赖性，自然是无法在短时间内进行心理调整，自然会和家长难舍难分，从而导致孩子无法顺利入园。六、孩子不适应集体环境平时孩子在家的时候，来来去去家庭成员只有那么多，孩子的世界是一种交流比较单一的世界。但是在幼儿园，孩子将会由单一的个人生活变为集体生活，这就会让孩子产生极为不适应的感觉，从而十分的抵触上幼儿园。七、对于幼儿园不感兴趣有时候，就算是孩子比较“胆大”，但是还是会出现不愿意上幼儿园的情况，这主要是因为孩子对幼儿园没有兴趣，不感兴趣。孩子并不是真的对幼儿园不感兴趣，而是不知道幼儿园里面有什么让自己感兴趣的事情，从而使孩子拒绝上幼儿园。建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。绍兴孩子叛逆报名

自身存在辱骂他人行为的孩子，很难在人际关系上受到欢迎。初中厌学孩子叛逆案例

建立学习自信自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战；假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。 初中厌学孩子叛逆案例

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