青春期应该是人的一生中怀念的美好时光，然而对于一些人来说，却像是一场噩梦一般。在这个时期，更年期撞上青春期，矛盾瞬间飚至顶峰，孩子眼中，小时候亲近的人变得不可理喻了，家长眼中，贴心小可爱变得无法无天了，亲子大战一触即发。这时，父母应该怎样做才能和孩子一起顺利度过这个恼人的青春期呢？、正面看待孩子的“脾气”，这是来自成长的需要随着孩子的成长，会遇到很多青春期的问题。无论父母和孩子的关系多么亲密、坦诚，随着孩子年龄的成长，他的自我意识会逐渐增强，慢慢的也会变得有不愿意与人分享的事情和情绪，如果被强硬的暴露出来，不仅会伤害孩子的自尊心，也会让孩子缺失安全感。所以，作为父母应该先用心了解孩子，走进孩子的世界，先从做朋友开始！家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。金华孩子早恋亲子教育

大多数家长觉得孩子早恋一是会影响学习，二是会影响孩子健康。正是因为孩子这么认为所以他们忽略了和孩子正常的心理变化，那么青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通呢？青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通1、和孩子分享您的恋爱经验比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。孩子离家出走亲子教育产品介绍精心培养孩子的成就感。小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。

手机是一个令人着魔的东西，对于现在的初中生来说，手机已经和他们的学习和生活息息相关了，对于自控力好的孩子来说，手机是锦上添花，但是对于自控力不足的孩子来说，手机是雪上加霜，怎么管理初中孩子的手机？也成了家长的一大难题。怎么管理初中孩子的手机？一、家长不给孩子配备的手机，比较好是功能较简单的智能机。这样一方面减轻家庭的经济负担，另一方面避免学生在同学间炫耀攀比。关键是控制学生用手机的一些特殊功能做一些无聊的事，影响学习。二、限制学生带手机上学和在家看手机时间。孩子上学期间，没有特殊情况，不让孩子把手机带进学校。孩子放学回家后，要给孩子规定玩手机的时间。三、规则要讲清楚，三个地方不应该带手机进入：不上饭桌、不带上床、不带进卫生间。四、在孩子很好地完成了作业，或者饭前饭后，给孩子时间玩手机是合情合理的。家长不能太敏感。

0岁的男孩正是顽皮的时间，这个时期的他们敏感有倔是有了自己的小烦恼，也开始有了只及的小秘密。很多家长对于10岁男孩如何教育很是。那么，十岁的孩子不听话要怎么教育呢？10岁的儿子说不听怎么办？1、十岁的孩子进入叛逆期后，家人应该避免使用的方式解决问题。平时多与孩子沟通、交流，多对孩子进行鼓励、赞扬，通过共情的方式改善孩子的情况。2、十岁的孩子处于叛逆期，出现了不听话的现象，如果是因为长期给孩子施加了过多的学习压力导致的，可以通过培养孩子的其他爱好、减轻其学习压力缓解症状。3、鼓励为主，批评为辅。心理学认为，个体具有渴望被尊重、被认可的精神需求，一旦这种精神需求被满足，人就会充满自信和动力。所以妈妈面对孩子时，不要只“挑毛病”，而要尽量发掘和赞美孩子的闪光点，往往会收到意想不到的效果。兴趣是孩子学习的原动力，所以要想让孩子学习有动力，首先要培养孩子的学习兴趣。

2、指导他交往，可能会有意外收获孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，比较低限度，您了解事情的进展情况。何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样？3、加强和孩子的沟通，了解孩子思想动向家长在这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动，比如：一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。4、家长应当帮助孩子树立正确的爱情观教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应，而是对对方多关心一点，在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方，家长就应该告诉孩子，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”，也能帮孩子建立健康的爱情观。家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。比较好是亲自到学校去与老师面对面交流。武汉亲子教育费用是多少

孩子教育无小事，在家庭教育中，父母首先要学会以身作则，给孩子做一个好的榜样。金华孩子早恋亲子教育

要理解孩子早恋行为尽量多从孩子的角度去看待他们所表现出来的各种言行和情感，即换位思考。大文豪歌德曾说：“哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？”不要夸大问题的实质，更不应该把它上升到道德问题。我们应平等地与孩子进行推心置腹的交谈，让他们体会到家长对他们的关心与爱护。6、要尊重孩子早恋行为孩子是一个具体的活生生的人，每个人都有他自己的人格、情感和隐私，我们必须尊重他们，切不可训斥骂。我们应真诚地尊重孩子，教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得孩子的信赖，成为他们倾诉的对象。金华孩子早恋亲子教育

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