3、心里在想其它的事情，没有把精力用在学习上，这需要了解孩子的情况，是在摊玩还是有别的事情，老师要多做孩子的思想工作，可以问问孩子为什么上课走神，课上不听课，课下作业就做不好，一定要纠正这个弱点。也和家长沟通一下。4、睡眠质量差：由于孩子晚上入睡时间过晚或者睡觉时长过短，入睡后频繁惊醒，睡眠质量较差，导致夜间不能够得到良好休息，引起白天精力不充足。上课时则无法集中注意力，可能会表现出上课发呆的现象；5、生理原因。由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。初中孩子正处于厌学，叛逆的时期，这个时候的孩子大多数并没有完全的自主思考能力。家庭教育家庭教育课程

“熊孩子”这个词，相信大家都知道，从新闻里或者是身边，可能大家都有过面对“熊孩子”的经历。这些无视别人感受，不遵守规则的熊孩子，他们是不是也有不守规则的父母呢？当教养方式变错时，孩子也会随之变得糟糕，父母要做的不仅是“生”，重要的是“养”，这个“养”字，不仅是让孩子吃饱，穿暖，还要教会孩子起码的要遵守这个社会的规则。熊孩子怎么教育：一、不包办很多家长，会以“爱”孩子的名义，包揽了本来应该是孩子要做的事情。如果一个没有承担过后果的孩子，那么他永远都学不会承担责任。二、不放任一个孩子，他不知道有什么事情是必须做的，有什么事情是不能做的，会怎么样？他会无视任何规矩，看到自己喜欢的东西，他会毫无顾忌的去拿，即使这件东西，在别人手里。当有，父母不能满足他的要求时，就会用极端的做法，要么伤害他人，要么伤害自己。宁波王金海家庭教育规划当孩子有自己感兴趣的东西时，他可以在社交场合跟别的小朋友有更多交集。

2、做一个克服恐惧的计划。有的青少年不敢看生人、老师的和同学的眼睛，针对这种情况做一个计划，如先和父母交谈并注视他们的头面部，当你感觉没有恐惧了，然后再和老师交谈。这样循序渐进，达到和陌生人交谈的水平。3、增加与同学交流的机会。积极参加集体活动，特别是参加有许多同学参与的文体活动。这样一方面可以让自己枯燥的日常生活变得丰富多彩，更重要的是让自己通过与同学的自然接触而缓减自我感觉被他人关注的焦虑和紧张，进而达到顺其自然与他人接触的目的。4、改善自己的性格。害怕社交的人多半比较内向，应注意锻炼自己的性格。多参加体育文艺等集体活动，尝试主动与同伴和陌生人交往，在交往的实际过程中，逐渐去掉羞怯、恐惧感，使自己开朗、乐观、豁达的人。

很多家长发现了自己的孩子有拖拉的毛病，遇到很多事都非常磨蹭，孩子之所以这样跟父母有很大关系，父母要反省自己，从而找到解决方法，那么如何教育孩子拖拉磨蹭问题呢？如何教育孩子拖拉磨蹭问题1、改变认知。家长要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改变孩子的认知是关键，尤其是父母要停止催促、唠叨，学会鼓励，事无巨细的催促，会让孩子的大脑应接不暇。2、制定目标。和孩子一起制定劳逸结合的计划和安排，特别是制定一个明确的可量化的目标，让孩子感受到只要稍加能力，就能达成。这里，家长也有目标，那就是“不再唠叨，学会鼓励”！3、让孩子有时间观念。孩子做事慢吞吞的，是因为他不知道时间对他来讲意味着什么。此时，家长可以给孩子制定时间计划和学习目标，让孩子形成什么时间做什么事。4、比赛或用其他方式激励孩子。在家庭中，父母是孩子的学习对象。此时，父母可以与孩子进行比赛，比如比谁穿衣服快，谁叠被子快。竞争是人类的天性，这也是在学校教育中孩子更渴望取得好成绩的原因。当孩子做事效率有提升时，可给予孩子适当的奖励。用奖赏来“催”孩子做事，效果会更好。孩子玩手机是非常普遍的社会现象，这也是每个家长非常头疼的问题，究竟如何才能杜绝孩子玩手机呢？

一些孩子在学习期间因为各种原因需要办理转学，而很多家长对于孩子如何转学一头雾水，并不知道转学具体怎么操作，如何给孩子转学呢？下面让我们看一下转学的方法流程吧！如何给孩子转学1.首先，去我们需要转出的学校开转学证明。2.拿到转学证明之后，要去当地的行政审批中心去进行审核盖章，具体的名字，位置可以问学校。3.如果所要转入的学校所属的区域，已经购买了房子，则要准备购房合同，购房发票，这些材料与房子有关的材料。4.如果房子已经办好房产证，则只需要准备房产证就可以。5.转学还需要准备孩子的户口本原件及监护人的户口本原件。6.在孩子出生的时候，医院都会出具孩子的出生医学证明，出生医学证明转学也需要带上。7.准备好以上的材料，到要转入的教育局办理手续就可以了，如果不太放心，比较好打电话咨询一下需要什么材料。不要一直暗示孩子粗心。虽然每个人都不是完美的，但是不要直接给孩子贴标签。台州精英家庭教育常见问题

孩子不愿意去上学怎么办，家长在发现这种情况时，一定要及时的引导孩子，让孩子明白上学的重要性。家庭教育家庭教育课程

孩子上课听讲效率差的原因1、没有养成专注的习惯没有养成专注的习惯——这是一个很普遍的问题，有些初高中学生课堂专注力也是特别差，学习大体都是枯燥的，毕竟学习东西都是理论化的东西，但是成绩好的孩子除了资质上有优势，他们能克服逃避的心态，从而专注于学习。2、对课堂不感兴趣这是主要的原因，许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课，他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣，同时，帮他们树立信心，成绩越来越好，肯定会形成良性循环。家庭教育家庭教育课程

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