4.不爱做作业的孩子往往缺乏自觉性，需要别人的监督、提醒。在学校，可以请求老师配合，课堂上多提问，安排学习自觉性高的同桌，结成学习互帮小组，互相监督，共同促进。在家里，孩子作业时，家长不能看电视，玩游戏，可以阅读书报，或者讲解陪读，慢慢培养作业的良好习惯。5.可以利用目标激励法，帮孩子制定一个一个小目标，可以先是，然后一周，达成目标，给他予以相应的奖励。奖励他心爱的玩具，喜欢看的书，陪他吃顿饭，看场电影，去一次公园，等等。强化他成功的幸福体验。6.要做好打持久战的准备。每个孩子都是上天赐予家庭的天使，可能他们没有别人家孩子那么，甚至会有各种缺点，不要一味指责，更不能随意打骂孩子，避免形成逆反心理，反而事与愿违。在孩子的成长过程中，不管怎样，千万别放弃。陪伴是比较好的教育。孩子成长的过程，是家长和孩子共同经历的过程。做孩子的朋友，在学习、玩耍、游戏和活动中启发开导。悉心陪伴，静待花开。这是孩子成长过程中一个必要的阶段。所以常常会不听话，做出一些叛逆的事情。武汉孩子叛逆常见问题

一般十五六岁的孩子到了青春期就会产生叛逆行为，而青春期的叛逆还是会给孩子带来一定危险的，但是在科学上叛逆是每个孩子成长的必要阶段。所以家长们也无需担心，那么，16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育1、多沟通作为叛逆期孩子的家长应该多和孩子沟通，青春期的孩子有了自己的思想，所以作为家长们应该多关心关心孩子，对于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大骂，应该和孩子讲道理。家长要尽量避免和孩子使用各种权利，不要遇事就用必须，应该，还有你懂什么等口头语。2、尊重孩子的隐私如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给于孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。3、换位思考其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。石家庄孩子脾气暴躁孩子叛逆理解孩子的感受，而不是说教。家长可以和孩子说：听到你说这件事情的时候，我觉得你当时一定很气愤。

10岁孩子叛逆期怎么办1、适当对其正确的引导。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。2、尊重孩子。家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。3、给予孩子自信。家长要相信孩子有处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。

4、换一种方式让孩子放松心情。在强逼学习的方法不奏效的情况下，家长应该改变思路，带孩子出去放松一下，在旅途中或许有所顿悟，或许能和你敞开心扉。5、告诉孩子关于学习的坏结果。父母对孩子有很大的期待没有错，但有时候一定要本着实际的原则，不能过高的要求，所以必须要向孩子坦白：尽力就好，父母不是逼你做不可能的事，但前提是一定要尽力，不要让自己后悔。孩子在高三出现了问题，脾气暴躁又懒，不去上学只会玩手机。这需要家长的耐心开导，孩子能回归校园读书是比较好的，但是孩子实在不想读书，家长也不要对孩子太多斥责。“条条大路通罗马”，教育孩子，我们关键的是要把他培养为一个健康的社会人，继续读考起大学也好，选择直接让孩子出来学技术工作也好，都要把孩子培养为有用的人。对于孩子学习的问题，家长要给予及时的帮助。比如说某一学科出现了短板，他没有及时地跟家长老师沟通交流。

初中生是人生的一个重要的成长阶段，孩子无论在生理上还是在精神方面都有其特殊性。要做到与初中阶段孩子的沟通，了解此阶段孩子的心理特点必不可少。家长如何与初中生沟通？1、初中一年级：青春正敲门自主意识方面变强烈，开始用批判眼光看待事物，对家长、老师的干涉可能反抗与。沟通方面，与父母主动沟通减少，对同伴群体的信任依赖逐渐增加。注重个性，主张与众不同、特立独行。沟通建议：学习放手在开学前和孩子约定好时间管理方案，定好规则并有效执行，以实现休闲与学习的平衡。以倾听、关注为基础态度，支持孩子建立和维护同伴关系。鼓励孩子逐渐养成自主学习习惯，适度与孩子一起了解社会新闻，发表各自的观点并进行讨论，培养孩子的社会参与意识。可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法。扶鹰教育孩子叛逆口碑推荐

父母不要在孩子面前扮演全能角色，也要懂得询问孩子的意见和看法。教育的首要原则就是理解和尊重。武汉孩子叛逆常见问题

这种现象比较普遍。高中的一个班，高一入学的时候人数有七八十，但真正到高考的时候只有四五十，甚至更少，跟高中的学习压力大有关，也跟孩子的成长发展有关。如何规劝高三孩子不玩手机：1、首先给孩子减压。家长应该选择自己心平气和的时候，好好和孩子谈一谈。仔细咨询一下孩子为什么出现这样的原因？问一下孩子以后的打算，让孩子把自己遇到的困难和挫折说出来。家长还可以利用的时间，带孩子出去游玩，选择亲近大自然的地方，让孩子在游玩中尽情地去宣泄自己压抑的情感。2、激励孩子，增强孩子的自信心。压力犹如弹簧，你弱它就强。没有自信就会被伤害。家长可以采取多种方式增强孩子的自信心。要给孩子讲，回避矛盾并不能解决问题，关键的是我们要会找到解决问题的方法。人有了挫折，就要勇于面对，而面对的前提是自己有一颗自信的心。3、要放弃对孩子的喋喋不休。虽然我们看到孩子的现状很厌烦很担心，但也要保持内心的淡定。武汉孩子叛逆常见问题

杭州扶鹰教育科技有限公司是一家服务型类企业，积极探索行业发展，努力实现产品创新。公司致力于为客户提供安全、质量有保证的良好产品及服务，是一家有限责任公司（自然）企业。公司业务涵盖家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程，价格合理，品质有保证，深受广大客户的欢迎。扶鹰教育顺应时代发展和市场需求，通过**技术，力图保证高规格高质量的家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程。