3、多鼓励多夸奖大部分胆小的孩子其实也有缺乏肯定和关爱的原因，家长们好好反思一下，是不是经常否定孩子做的事，做错事时是不是动不动就责怪批评。这样下去孩子肯定会变得愈发胆小，做事怯怯懦懦，不敢主动表达自己的想法。家长们千万不要再这样做了，多肯定孩子的功劳，多理解他的感受，在遇到的事情的时候陪孩子一起解决。做错了，就鼓励他找到错的地方然后改正，继续尝试。做得好的时候，予以积极的肯定，让孩子得到认可的喜悦，拥有信心。4、多让孩子与人接触我们都知道要克服胆小的心理，就要让孩子多和别人接触，他们只有和别人接触了，才会懂得如何和别人接触，怎样和别人接触，在和别人接触的过程中，他们才会知道如何和别人接触，才能获得别人的好感，或者应该怎样的和别人接触。5、放手磨炼孩子相信我们身边总会听到很多这样的话，你还小，你做不好，就是这之类的话。因为在家长眼里，我们始终都是孩子。所以家长对孩子做的一切都不放心，但是这就是不对的做法。这样孩子一直在家长的保护下长大，会觉得自己什么事都做不好，会产生一种这样的心理，这时候就需要家长放手去磨炼孩子。只有我们放手磨炼孩子，对孩子有信心，相信孩子，孩子才会自己相信自己叛逆期，尤其是孩子阶段的叛逆期，是每个人都要经历的，话说回去，我们何不换位思考一下。温州青春期养育家庭教育规划

孩子转学家长需要注意什么1、带孩子了解新环境周边的情况，让他真心喜欢每个孩子都有自己感兴趣的事，家长可以抓住这个“点”。事先询问别人，自己也上网查查，带孩子去他喜欢的景点玩。参观一下周边的图书馆、游乐场、美食街，给他买一些吃的玩的，孩子觉得这个地方确实不错，他自己心里就开始愿意融入了。2、家长先融入新环境，和孩子一起努力交新朋友新家安顿好了，多带孩子在小区里玩玩，让孩子熟悉这些新面孔，自己也结交几个朋友。大家融洽地在一起，孩子便不会觉得孤独。3、指导孩子会忽然迷茫了，不知道自己每一步要怎样做，学习上节奏不一样，社交无法开展。转学和升班或新入学是不一样的，整个圈子已经形成，我们需要单独适应。这时就要家长帮助孩子梳理，告诉他们每天应该怎样融入环境，孩子有了指导才安心，也能更顺利。湖北青春期养育家庭教育好处爸们需要给孩子一个快乐的童年，不要让孩子在玩乐的阶段就跟小大人一样，那并不利于孩子的身心健康。

许多家长会发现，小时候很乖很听话的孩子长大以后越来越不服管教了，还经常和自己顶嘴，动不动就发脾气，其实这是因为孩子进入叛逆期了，反感父母的说教是叛逆期孩子的普遍表现，家长要正确看待。孩子叛逆期和父母顶嘴怎么办？，不要使用。孩子顶撞父母时，很多父母总是不能理解，想不通孩子为什么会这样，就会指责孩子脾气暴躁，但实际上这时的很多父母自身也处于情绪失控的情况下，父母这时也展现出了自己暴躁的一面，孩子的坏脾气很多时候来自平时的耳濡目染潜移默化。记住只会滋生更多的，永远都带来不了和平。一个家庭充满，这个家庭将永远永远永远不会幸福。

4、适当安慰孩子当孩子出现负面情绪时，父母应保持平静，不能通过打骂来强制压抑孩子的负面情绪。可以倾听孩子，重视孩子的想法，以鼓励的思想引导孩子积极走出负面情绪。5、让孩子体验情绪，洞察他人情绪除了日常生活中教孩子认识自己情绪外，也可以借助“故事中不同角色”，分析其中的因果，引导孩子体验故事中不同角色的情绪和想法，让孩子逐渐领悟到：积极情绪可以给人带来快乐，坏情绪可以给人带来痛苦。6、转移注意力当孩子出现负面情绪时，可以通过分散孩子的注意力，使其将注意力转移到感兴趣的事物上，缓解负面情绪带来的压力。孩子们都喜欢玩乐，爸爸妈妈应该理解和支持孩子的这种需求。有空记得除了学习以外，也要给孩子适当的玩乐。

2、抑郁心理一个长期的生活方式折磨很容易使孩子产生一种恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持一定距离，自我管理?；せ肪骋馐豆?，敌对情绪影响很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理问题困扰无处排解。压抑时间太长，一旦爆发，能量越大，就容易产生极端行为。这种倾向发生在想要哭或离家出走的孩子身上。3、嫉妒心理单亲家庭的孩子，无论是物质上还是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快乐，而这些正是每个孩子渴望的。单亲家庭的孩子很难得到，他们的心理很容易变得的嫉妒。4、逆反心理因为单亲家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高，容易成为其他孩子嘲笑和欺负的对象。然而，他们也渴望被尊重，被赏识，所以在言行上会刻意表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶角，顶干”来显示自己的存在价值。当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感就更愿意也更想和父母交流和分享。台州亲子关系家庭教育好处

孩子的身体太虚弱、疲倦，没有足够的精力学习，这种情况也会出现。温州青春期养育家庭教育规划

四、感受孩子的感受。假如孩子在别处受到委屈，如与朋友分离，孩子脆弱的幼小心会很伤心。家长从自己的角度出发，一味地告诉他要坚强一点，这看起来没有什么大问题，但孩子会觉得父母不能理解他的感受。如果家长说：“你很难过吧?我要是你也会很难过的。”认为这样说话就会产生完全不同的效果。

五、了解孩子的成长水平。如果家长老是讲孩子难懂的话，或者对孩子的要求太高，孩子会感到压力很大，家长和孩子之间的谈话也会变得困难。

六、认真回答孩子的提问。提出问题后，父母应先了解问题背后的意思，并根据孩子的需要，认真地回答。例如一个小孩问：“妈妈，你去不去买菜?”背后可能的意思是“妈妈，我想和你一起买菜”如果你知道孩子的真正意思，可以说：“去??！你要一起去吗?”小孩听了一定会很高兴。 温州青春期养育家庭教育规划

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