16岁高中生叛逆期的教育不能急躁，这要考验家长的耐心和细心，一定要放下家长的架子，不要再把孩子当做小孩子来看，要做孩子的朋友耐心沟通，要多听孩子怎么想怎么说，不能简单粗暴的口头说教，甚至动手治家暴，一定要走进孩子的内心，先顺着他，看他到底在想什么，然后再具有相应的引导和说服，使他能够平稳度过逆反期。16岁孩子叛逆期怎么管教合适1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这是一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。2、不和孩子争吵，不为难孩子。处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。很多时候青春期少年的逆反心理，恰就体现在家长让孩子做什么，他偏要给你反着来。温州学习提升孩子叛逆

孩子做作业慢往往是因为孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，那么孩子做作业慢怎么解决？孩子做作业慢怎么解决家长要排除“干扰源”，比如让孩子在安静的环境当中潜心做作业，让孩子做作业的时候远离手机、远离电视、远离电脑网络等不利于孩子专心写作业的因素，比较好让孩子在一个的房间中写作业。当然，在孩子写作业期间，家长自己要起到榜样作用——家长自己先把手机收起来，暂时不看电视，顺便把有益于健康的读物拿起来看，给孩子营造一个良好的写作业氛围。而在生活中也要注意培养孩子的时间观念。一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡是要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。绍兴孩子叛逆什么原因另外就是沟通，当双方经过一段时间冷下来后，就可以心平气和地沟通了。敞开心扉，就像知心朋友般的交谈。

现在，我们的家长感叹孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话。其实不是孩子不想也不愿听家长讲话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法，那么，怎么样与孩子沟通呢？怎么样与孩子沟通1、听完孩子的倾诉再发言想必很多朋友在小的时候，一定听过这样一句话“小孩子懂什么”。就是这样一句话，让很多大人理所当然地认为孩子所说的，并没有什么建树性的东西，只是幼稚的言论，所以很多家长不经思考就否定了孩子所说的话，久而久之，孩子就不再跟父母说什么，而做父母的也感觉到很恼火。因此家长在与孩子进行沟通的时候，千万不要把孩子放置在什么都不懂的位置上，而是应当学会倾听孩子，等孩子说完了再发言。2、不要将自己的意愿强加给孩子很多家长在教育孩子的时候，往往会陷入这样的误区，他们会觉得自己的一切出发点都是为了孩子，所以等孩子长大了以后，他们就会明白自己的良苦用心。但其实这种沟通关系是错误的，家长如果一味地让孩子按照自己的方式去成长，那么只会让孩子在隐忍中长大，迟早有会爆发出来。

孩子沉迷手机不能控制自己，这是大多数家庭教育面临的问题。很多家长都很着急焦虑，有新闻报道，有的孩子因为过度玩手，导致视网膜破裂，影响的不仅是学习，连基本的健康都深受其害。是什么原因让孩子这么沉迷手机呢?尤其是对于上初三的孩子来说，在这即将要参加的中考的阶段，孩子还是对手机“恋恋不忘”，家长们也只能干着急，一点办法也没有。初三学生沉迷手机怎么办？、丰富孩子的生活初三阶段的孩子，你再去给他讲一堆大道理，说玩手机对眼睛不好，玩手机影响学习等等，他基本上听不进去。所以，我们可以试着丰富孩子的课余生活来缓解孩子的沉迷程度。比如或者假期带孩子去旅游，去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间，让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中一定要注意不要再次给孩子施加压力。

第三，教育孩子要实现好两个过渡。青春期是人生旅途中一个非常美妙、奇异、灿烂的时期，进入青春期的孩子正欣喜地体验着自我意识的觉醒和性意识的觉醒，体验着自己的长大，他们“变得有主意了”，就是因为他们自觉长大了，成人心态在他们内心正迅速膨胀。面对他们，父母必须逐渐实现从父母心态向成人心态的过渡。第四，教育孩子要让孩子学会承担责任。处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。第五，教育孩子要从生活入手去改变。青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。初中的孩子大概都是在12到15岁左右，在这个时期无论男女都处在生长的第二高峰期。上海孩子自私孩子叛逆

理解孩子的感受，而不是说教。家长可以和孩子说：听到你说这件事情的时候，我觉得你当时一定很气愤。温州学习提升孩子叛逆

4.不爱做作业的孩子往往缺乏自觉性，需要别人的监督、提醒。在学校，可以请求老师配合，课堂上多提问，安排学习自觉性高的同桌，结成学习互帮小组，互相监督，共同促进。在家里，孩子作业时，家长不能看电视，玩游戏，可以阅读书报，或者讲解陪读，慢慢培养作业的良好习惯。5.可以利用目标激励法，帮孩子制定一个一个小目标，可以先是，然后一周，达成目标，给他予以相应的奖励。奖励他心爱的玩具，喜欢看的书，陪他吃顿饭，看场电影，去一次公园，等等。强化他成功的幸福体验。6.要做好打持久战的准备。每个孩子都是上天赐予家庭的天使，可能他们没有别人家孩子那么，甚至会有各种缺点，不要一味指责，更不能随意打骂孩子，避免形成逆反心理，反而事与愿违。在孩子的成长过程中，不管怎样，千万别放弃。陪伴是比较好的教育。孩子成长的过程，是家长和孩子共同经历的过程。做孩子的朋友，在学习、玩耍、游戏和活动中启发开导。悉心陪伴，静待花开。温州学习提升孩子叛逆

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