怎样培养学生的学习兴趣1、滥用外在奖励有这样一个故事，一个正在打盹的老人，外面总有一群孩子在大声影响他。老人知道驱赶这些孩子或讲道是没有用的，于是，他出去告诉孩子们，他们每来玩一次都会得到10美分，声音比较大的会多得到2美分。孩子们很开心，每天都来玩。几天后，老人告诉孩子们，奖励已从10美分减少到5美分。孩子们不满意，有的不玩了，有的还在坚持。几天后，老人只愿意给一分钱了。这让孩子们非常生气，以至于他们不再玩了。老人终于得到了他想要的平静。老人家的做法，就是把孩子们玩耍的动力变成外在的动力。事实上，我们经常使用外在奖励来激励我们的孩子学习。孩子的动力就这样悄悄地减弱了。2、越界，破坏孩子的自主感父母为孩子做了很多事情。很多事情本该是孩子自己做的，父母累得要死。长期以来，孩子不知道自己应该做什么，渐渐地，应该自己做什么就成了父母的责任。孩子们失去了主动性和自主性。3、对孩子要求过高苛刻的父母往往会破坏孩子的能力感。一个生活在挫折中的孩子如何对学习感兴趣？能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在挫折状态中停留的孩子对学习则不会有太大的热情和动机。江苏亲子教育共同合作

孩子老爱发脾气怎么办1、先沟通再开导孩子不像大人，开心只要不开心就想发脾气，马上就会被释放，而且很多时候这种“坏脾气”对人的伤害是非常大的。当孩子发脾气时，父家长避免和正面，训斥责备无助于问题的解决，先冷静下来问题孩子原因，沟通是解决问题的前提，然后再进行慢慢开导。2、表明立场父母在平时的生活中，会慢慢地给孩子看你对他做过的事情的态度，这里不是说想和孩子跟孩子动武，而是要告诉孩子，你这样做我是喜欢的，你做那个，我反对，我很生气。同时，你要给孩子讲道理，我为什么要这样，做这个一是可以告诉孩子对他的行为的态度，二是让孩子逐渐意识到危害对别人的“坏脾气”和别人对“坏脾气”的态度。青海亲子教育课程从小就要养成孩子各种生活习惯、做一个有规矩的人，并非一朝半夕就可以改造而成的，需要持之以恒地坚持。

孩子青春期叛逆严重主要原因是什么1、青少年在这个时期为了凸显自我，与众不同，他们不希望循规蹈距，也不希望继续跟着父母的指导去思考做事，所以在父母看来，这似乎是叛逆的表现，他是有自己的想法。自己看待世界的观点的，如果他不按照父母那一套旧的观点去行事思考就称为叛逆，那么一个人永远也没有办法真正的长大，于父母，有自己一套独特的世界观价值观跟人生观。2、青少年在这个时期其实是内心想要推开父母自己去闯一闯的。所以，你会发现他们有很多时候更愿意跟同伴群体去倾诉心思，而跟自己的父母却沟通越来越少，回到家喜欢把自己锁在门里。那这其实也是在这个时期，他们也需要跟父母慢慢的拉开这种心理上的距离，而不是被同龄人嘲笑“他还是个宝宝”。3、青少年有时似乎难以控制自己的行为，并且可能会在情绪波动时对父母说粗话或伤人的话。事实上，这是因为大脑中负责理性思考的部分前额叶皮层没有得到很好的发育。这是大脑快速形成新连接和修剪多余连接的关键时期，因此大脑发育是动荡的、千变万化的，这使得青少年难以控制自己的情绪，有时会导致叛逆。

我在南宁学习完父母实践班回来后，也就接到了老师的电话，说儿子和体育老师杠上了，不愿上体育课，之前老师也因其他问题打过电话投诉过，我也是百般无奈呀！儿子正处于初一青春叛逆期，和家里人老师的关系都处的不好，硬的软的都用过都没有用，就差没有被老师退学而已。经过学习，得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关，老师教育过我们先与儿子的关系搞好后，处理好我们暴躁的脾气，他才能接纳我们，才能听得进我们的建议，为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午，我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误，坦诚沟通，他也愿静下心来听我讲，说着说着自己不知怎么的就哭了起来，这时儿子好像也被触动了一下，说话也软了起来，能慢慢打开心门和我沟通起来，我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问，一点点与他沟通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行还不够，还需要更多的学习反思实践，慢慢来，我相信在不久的将来，在我们父母的改变下，儿子也会越来越来越好的，相信相信的力量，加油！家长可以和孩子玩游戏从而转移孩子的注意力，家长还可以发现孩子兴趣，并且可以将孩子的兴趣激发出来。

好吃懒惰的孩子是什么原因1、万事俱备，让孩子无处发挥其实，孩子“懒惰”的问题往往是父母习惯出来的。有的家长觉得孩子还小，爱孩子，或者不信任，认为孩子什么都做不好，于是开始什么都做，什么都做，甚至孩子能做的事情，也完全不让孩子插手。如此一来，孩子练习的机会，就这么溜走了，久而久之，孩子的做事能力就无限减弱，眼睛也不再有“活”。当孩子习惯了这一切时，他或她就会变得“懒惰”。2、太多无效的催促，让孩子免疫“该出去了，赶紧穿好衣服。”“该吃饭了，快来！”这样的场景应该很多家长都耳熟能详，一再催促，但孩子们还是磨磨蹭蹭。其实，这与父母的“不耐烦”有关。很多家长为了让孩子有紧迫感，行动迅速，所以不断催促孩子，但是孩子的生理特点让他们根本做不到像大人那样立竿见影的效果，甚至有时候，孩子不明白父母口中的快。催促的太多，很多时候不仅达不到目的，还很容易“推的太猛”，让孩子退缩，终干脆免疫，直到你的催促不再起作用，而孩子变成了父母所说的“懒惰”。宝宝的健康成长，少不了爸爸妈陪伴。**认为，父母的陪伴对宝宝的成长和发育好处多多。家庭教育亲子教育

父母缺乏和孩子的感情沟通。有些父母是很专横的教育他们的孩子，这使得他们的孩子感到压抑，就反抗父母了。江苏亲子教育共同合作

孩子叛逆期厌学家长怎么做1、纠正孩子的坏习惯，有些孩子不喜欢学习的直接原因可能是因为他们爱上了玩其他东西，比如电子游戏等等。我们必须指导和训练孩子远离这些事情。2、多欣赏孩子，在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到父母的赏识，孩子就感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母只骂孩子，打孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子更加的叛逆。3、多与孩子的老师、其他学生的家长聊天、交流，看看他们有什么好的想法和正确的方法。既然孩子不想上学，就暂时尊重他的个人意见，让他多想多想。父母不要着急上火，那么孩子的心里就会有一个想法：为什么父母不关心自己不读书这件事？我应该反思一下自己的行为，他长时间呆在家里没意思，还是去上学。4、孩子不上学，父母不要只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不去上学，让自己觉得丢脸，其实应该为孩子考虑，更多的孩子自然不上学心理上也有很大的压力，没有遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是想多站在孩子的角度去思考问题，所以问题很容易解决。江苏亲子教育共同合作

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