我记得印象很深，刚刚做一番事业的时候，我去见一个大学的教授，这个教授也是一个非常有影响力的人。然后我的朋友说带我去见一下教授。那时候正好正月，去之前我就买了几箱水果，那个朋友说：“不用，不用，这个教授家很多的。”我说：“教授家再多也是他们家。”所以我带上了水果过去。到了他家之后，我这个朋友就咧咧的到他家沙发上坐下，开始吃他家瓜子、水果，然后我就坐在那边没有动。教授给我们客气地倒上一杯水，我也是很有礼节性地和教授在聊天。我好了之后，我们就要饭盛到桌子上叫那个朋友一起来吃饭。吃完饭之后，他们到了客厅去坐下来，我就把碗收拾好，到了厨房再洗。这个教授听到洗碗的声音说：“小王不用洗了。”我说：“没关系，教授，反正你一个人在家，我来帮忙洗，要不然也得留给你自己洗。”当我把这一切做完之后，回到座位的时候，这个教授就说：“小王你有什么需要我帮忙的吗？你只管说。”后来他给予了我很多的帮助，其实我在这个社会上很多人愿意帮我，就是因为我不光让自己变得越来越，而且我还有不断向每个人学习的态度，愿意放下自己的身段。我发现这个社会上越普通的人越要面子，所以他们会注定普通一辈子，经常自尊心很强。孩子沉迷游戏直接的后果是成绩下降，即使在暑假期间也是如此，孩子的自控力是有限的。台州亲子教育来电咨询

如何激发学生的学习兴趣1、提高孩子的胜任感胜任感：孩子通过自己的行动和努力体验到积极的自我价值感，因此“胜任感”可以变成“自我价值感”。如果我做得好，我就是有价值的。如果我有价值，我就会有动力继续做下去。在这里，我们可以从电子游戏中学习。电子游戏令人上瘾，因为它们不断提供积极的、即时的反馈，吸引孩子们。在孩子真正对学习感兴趣之前，父母应该更加注意向他们提供即时反馈。家长要注意观察孩子的进步和变化，每次对孩子的进步给予准确、积极的反馈，让孩子有继续前进的动力。当然，物质奖励也可以用，因为它们本身没有好坏之分。使用它们取决于父母。例如，如果奖励某种荣誉或肯定，它可以增强孩子的能力感。如果孩子觉得奖励是父母的操纵，那肯定削弱了孩子的内驱力。比如一个孩子参加数学竞赛，拿到了500元的奖金，和你拿了500元作为好成绩一等奖的感觉是不一样的。2、让孩子有自主感自主是让孩子知道他有能力掌控自己的生活。没有人喜欢被控制或胁迫。所以当孩子需要做某事的时候，父母可以给孩子选择权，让孩子觉得自己有发言权，有主动权，这样他才会更配合。小心不要用威胁的语气和你的孩子说话，威胁他或给他设置不必要的时间限制。上海亲子教育课程如果家长不能与孩子在心灵上沟通，那么，即使他掌握很多教育孩子的知识和方法也是没有用的。

孩子叛逆期厌学家长怎么做1、纠正孩子的坏习惯，有些孩子不喜欢学习的直接原因可能是因为他们爱上了玩其他东西，比如电子游戏等等。我们必须指导和训练孩子远离这些事情。2、多欣赏孩子，在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到父母的赏识，孩子就感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母只骂孩子，打孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子更加的叛逆。3、多与孩子的老师、其他学生的家长聊天、交流，看看他们有什么好的想法和正确的方法。既然孩子不想上学，就暂时尊重他的个人意见，让他多想多想。父母不要着急上火，那么孩子的心里就会有一个想法：为什么父母不关心自己不读书这件事？我应该反思一下自己的行为，他长时间呆在家里没意思，还是去上学。4、孩子不上学，父母不要只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不去上学，让自己觉得丢脸，其实应该为孩子考虑，更多的孩子自然不上学心理上也有很大的压力，没有遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是想多站在孩子的角度去思考问题，所以问题很容易解决。

大家好，我是王金海我跟大家聊的话题是给孩子找榜样那么究竟谁可以成为孩子的榜样呢？给孩子找榜样的三大标准真实案例我之前听过一个考上哈佛大学中国女孩的故事，她接受过教育家的辅导。一个非常有学问的教授，出国前曾师从季羡林大师，后来在国外当了30年的教授。这个女孩家和朱教授家恰好是邻居，女孩子的母亲知道朱教授是一个非常有学问的教育学家，就经常请他一起喝英式下午茶。朱教授和这个女孩子只是聊聊天，比如说讲讲下午茶的经历，说说什么是茶坊，茶当？？谈谈美国起因和茶叶的关系，也可能会提到哈佛大学旁边有个茶馆很不错，他很喜欢去那边喝茶。他并没有让这个女孩好好学习，一定要考哈佛大学之类的话，但是这样简单的谈话一下子打开了孩子的眼界，激发了她强烈的学习兴趣。让孩子感到只要好好努力，这世界哪儿都能去，而且每个地方都有特别美好的东西等着她。所以这个孩子不用家长的管教，就会特别地努力。她不只是去努力学习数理化，而且还努力达到了哈佛大学的标准。除了基本的考试内容，她还要写论文参加社会实践，这个女孩被哈佛大学录取。如果你细心观察你们身边每一位变得非常有成就的人，他的人生经历中其实都会有一段受人影响的故事。倾听孩子的诉说，充分尊重孩子说话的权利，并不是放纵孩子，而是一种家教艺术。

让孩子有归属感归属感是孩子内心的安全感。当孩子心中有满足感时，就会感到被父母认可和接受。我读了一个故事，讲的是一个孩子在小时候成绩不好。老师每次开家长会，总是和妈妈调侃孩子成绩不好。然而，母亲从未将她孩子的评价告诉老师。面对孩子的期待，她总是告诉孩子，老师表扬了她的进步，希望他表现得更好。孩子无法掩饰他眼中的惊讶。虽然他的成绩很长一段时间没有变化，但他的母亲每次都鼓励他。终于在她的陪伴下，孩子努力上大学。我妈妈非常高兴。有许多家长心里都有一个疑惑就是学生为什么不爱学习？每个厌学的孩子，都有父母不知道的辛苦和委屈，有外人无法理解的痛苦和压力。家长该如何激发学生的学习兴趣，去了解我们的孩子，帮助我们的孩子成为更好的人，让他们保持健康和健康，与他们建立良好的亲子关系。孩子们的干劲没有被破坏，即使他们在学校表现不佳，但他们仍然可以自信、乐观、认真地生活。那不会很棒吗？和孩子一起玩，交流，吃饭，旅行，和孩子一起做多项亲子活动，让自己更了解孩子。福州亲子教育规划

父母缺乏和孩子的感情沟通。有些父母是很专横的教育他们的孩子，这使得他们的孩子感到压抑，就反抗父母了。台州亲子教育来电咨询

孩子青春期叛逆严重主要原因是什么1、青少年在这个时期为了凸显自我，与众不同，他们不希望循规蹈距，也不希望继续跟着父母的指导去思考做事，所以在父母看来，这似乎是叛逆的表现，他是有自己的想法。自己看待世界的观点的，如果他不按照父母那一套旧的观点去行事思考就称为叛逆，那么一个人永远也没有办法真正的长大，于父母，有自己一套独特的世界观价值观跟人生观。2、青少年在这个时期其实是内心想要推开父母自己去闯一闯的。所以，你会发现他们有很多时候更愿意跟同伴群体去倾诉心思，而跟自己的父母却沟通越来越少，回到家喜欢把自己锁在门里。那这其实也是在这个时期，他们也需要跟父母慢慢的拉开这种心理上的距离，而不是被同龄人嘲笑“他还是个宝宝”。3、青少年有时似乎难以控制自己的行为，并且可能会在情绪波动时对父母说粗话或伤人的话。事实上，这是因为大脑中负责理性思考的部分前额叶皮层没有得到很好的发育。这是大脑快速形成新连接和修剪多余连接的关键时期，因此大脑发育是动荡的、千变万化的，这使得青少年难以控制自己的情绪，有时会导致叛逆。台州亲子教育来电咨询

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