孩子叛逆的原因有哪些1、有些同学，喜欢攀比，喜欢打击人，喜欢校园，喜欢拉帮结派，喜欢打游戏，喜欢欺负人，等各种原因，让孩子觉得不喜欢回去和这些人一起学习了。2、家长不注意孩子的管教方法，父母管教孩子的专制方式，经常用命令的语气说话，要求对一切都服从，并不适用于每个孩子。性格较软的孩子往往会服从父母的，而性格较刚的孩子往往会反弹。这种强烈反对的结果就是所谓的叛逆。3、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。这个阶段的父母即不能发脾气打骂，也不能放任自流，而是要多观察、多引导、多陪孩子。精英亲子教育口碑推荐

孩子对学习不感兴趣怎么办1、尽量做到“三多”和“三少”多商量少命令例如，提醒您的孩子该做作业了，可以说“到时间了，你是不是该写作业了？”而不是**说，“别看电视了，做你的功课吧！”这样，您的孩子就会感到受到尊重并愿意倾听您的意见。指导多于责骂事实上，父母越尊重孩子，孩子就越自信，就会注意修正自己的言行，以赢得别人的尊重。当然，具体情况要具体对待，对于孩子的不良品行、不良习惯，家长不必委婉，也不能用训斥的方式，而是要平等严肃地与他交谈，指出其危害，要求其改正，并制定处罚措施。多交朋友少窥探“隐私”许多孩子特别反感父母翻着书包看日记。其实家长应该和孩子交朋友，平时多花点时间和孩子聊天，问孩子学校的事情，人际关系，对一些事情的看法等等。这样，孩子就会觉得父母尊重和信任自己，就会越来越信任父母，把父母当成倾诉对象而不是秘密对象。湖北亲子教育来电咨询宝宝的健康成长，少不了爸爸妈陪伴。**认为，父母的陪伴对宝宝的成长和发育好处多多。

我是两个男孩的妈妈，大儿子今年15岁，读初三，小儿子今年12岁，读初一真正走进扶鹰学习，是从今年7月份的暑假开始。在之前，我的大儿子在学校的时候各种打架，抄袭，早恋等等一些青春期的问题都带他身上，一一呈，现学校就是一个问题的孩子，常常也遭到老师的不待见，学习成绩一落千丈，在家里，我们家的门锁没有一个好的，手机也摔了三四部，椅子也摔了好几把，就是家有青春期所有的问题，我们家里都发生过。我的小儿子是一个非常热爱学习的孩子，但是因为我的一些不当的教育方式，对他的心理也造成了阴影，他在学校跟同学相处不好，也不知道怎么样去跟老师沟通，所以也会经常的被投诉。在那一段时间，我经常被叫到学校，除了家里，学校就是我去的多的地方，经过和老公商量我也放弃了所有的工作，在家里做了全职妈妈，但是越是那样我感觉效果越差，不但没有好的结果反而更是雪上加霜所以在那一段时间，我的精神也极度的迷茫，我甚至想过有不好的念头，都不知道怎么办。我的爸爸一直鼓励我去看心理医生，去旅游，但是我觉得这些都解决不了我家里的根本的问题。

孩子爱说谎是什么原因造成的1、防御性谎言，孩子说谎是因为他们害怕被父母责骂或惩罚。这时候就要想想是不是因为自己的管教方法太严厉，让孩子不敢认错。2、虚荣的谎言，孩子们有时撒谎是因为他们想要得到关注或赞美。作为父母，应该注意，孩子这样做的目的是希望得到你的关注，你的爱。3、为了得到某物而撒谎，这种情况应该引起家长的注意，如果不及时关注孩子的谎言，很容易纵容孩子的说谎行为4、我太小了，不知道什么是谎言。现实离不开幻想。他所说的只是他的幻想，他不知道这是谎言，然后他的父母说他撒谎，他记得那是谎言。如果他的父母一直鼓励他撒谎，他认为这就是他，不断撒谎的行为。5、保护自己免受虐待。如果孩子因为做某事或说真话而被父母打骂，那么下一次，为了保护自己不被打骂，他会选择说谎，大人也可以这样做！6、不信任孩子。有些孩子告诉父母真相，但他们不相信，他们不得不撒谎，因为他们发现谎言是爸爸妈妈想听到的。所以久而久之，当我告诉你真相时，孩子会认为你不相信我，他就会开始撒谎，久而久之，说谎就成了一种习惯。家长要告诉孩子自己有处理事情的能力，尽可能多地支持他们，遇到困难和失败时给予鼓励和安慰。

为什么孩子会沉迷于游戏1、很多家长会强迫孩子不要使用手机。面对父母逼迫的要求，孩子可能会觉得不服气，尤其是青春期叛逆的孩子，父母不让他做，他就越想要做，从而导致亲子关系破裂，那就更需要去出去或在网络上寻求安慰，是恶性循环，因此孩子会手机成瘾。2、孩子意志力较弱，善于集体活动，看到或接触那些沉迷于网络的人，他们会更加模仿对方，跟上潮流。3、孩子是父母的镜子，你做什么他学什么，这就是身教。如果父母经常打电话或玩微信，或在家玩游戏或看电影，大多数孩子也会对手机产生兴趣，并希望从移动网络中获得满足感。在父母与孩子的关系中，重要的是父母要能够承认自己在某些方面的错误，并同意孩子的看法。精英亲子教育口碑推荐

有些孩子的内心是天生的脆弱，他们不想说出自己内心的想法，会用消极的情绪来表达自己。精英亲子教育口碑推荐

如何激发学生的学习兴趣1、提高孩子的胜任感胜任感：孩子通过自己的行动和努力体验到积极的自我价值感，因此“胜任感”可以变成“自我价值感”。如果我做得好，我就是有价值的。如果我有价值，我就会有动力继续做下去。在这里，我们可以从电子游戏中学习。电子游戏令人上瘾，因为它们不断提供积极的、即时的反馈，吸引孩子们。在孩子真正对学习感兴趣之前，父母应该更加注意向他们提供即时反馈。家长要注意观察孩子的进步和变化，每次对孩子的进步给予准确、积极的反馈，让孩子有继续前进的动力。当然，物质奖励也可以用，因为它们本身没有好坏之分。使用它们取决于父母。例如，如果奖励某种荣誉或肯定，它可以增强孩子的能力感。如果孩子觉得奖励是父母的操纵，那肯定削弱了孩子的内驱力。比如一个孩子参加数学竞赛，拿到了500元的奖金，和你拿了500元作为好成绩一等奖的感觉是不一样的。2、让孩子有自主感自主是让孩子知道他有能力掌控自己的生活。没有人喜欢被控制或胁迫。所以当孩子需要做某事的时候，父母可以给孩子选择权，让孩子觉得自己有发言权，有主动权，这样他才会更配合。小心不要用威胁的语气和你的孩子说话，威胁他或给他设置不必要的时间限制。精英亲子教育口碑推荐

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