所以如果你想让孩子超越你的水平，你必须让孩子具备一种品质，这个品质会让孩子将来跨越这个社会的阶层，这种品质就叫主动。我们都在讲这个社会的阶层已经固化了，就是富人有富人的阶层，穷人有穷人的阶层。将来有没有可能让一个穷人变成富人，有没有这种机会？我认为机会依然是有，而这种机会主要存在于这个孩子自身的特质。所以我们培养孩子一个非常重要的品质叫主动。我们给孩子发的志愿者勋章的荣誉里面的点就叫主动，我们说主动的人生成大器。我打个比方，比如说你培养的孩子，一个到公司跟一个大老板在一起工作，然后这个人到了公司很愿意付出，经常替公司着想，站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年，很快就成为这个老板身边得力的干将。那有没有可能这个人干了十年之后，成为这个公司的股东呢？也是有可能的。所以从这个角度上对这个年轻的小伙子来说，他找到一个值得跟随的人并且愿意配合和努力，改变了他的人生轨迹和命运了。培养孩子一个非常重要的品质叫主动这里面一个很重要的品质就是主动。我反思一下我自己的人生，尽管有着浙大的学历，甚至是有博士的光环，但是自己父母都是农民出身，家庭的整个社会关系和地位其实不高。只有倾听，才能知道孩子心里的所思所想，才能对症下药，从而帮助孩子树立正确的人生观。扶鹰教育亲子教育课程

孩子叛逆的原因有哪些1、有些同学，喜欢攀比，喜欢打击人，喜欢校园，喜欢拉帮结派，喜欢打游戏，喜欢欺负人，等各种原因，让孩子觉得不喜欢回去和这些人一起学习了。2、家长不注意孩子的管教方法，父母管教孩子的专制方式，经常用命令的语气说话，要求对一切都服从，并不适用于每个孩子。性格较软的孩子往往会服从父母的，而性格较刚的孩子往往会反弹。这种强烈反对的结果就是所谓的叛逆。3、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。台州亲子教育费用是多少老话说得好：兴趣是比较好的老师。孩子对于学习感到枯燥乏味，没有学习的兴趣，就会渐渐出现厌学的情况。

孩子叛逆期厌学的原因是什么1、可能与老师和同学发生矛盾，然后导致孩子厌学，不想去上学。2、孩子自身的原因，可能是因为学习压力太大，功课太重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就会产生厌学的情绪。3、老师的原因，有的老师太严格，对学生要求严格，当学生达不到这个标准就会受到惩罚，出于害怕不想去上学，还有一种情况是老师的不负责任，没有一个正确的教育方法，或者歧视孤立了一些学生，虽然可能性很小，但也会影响孩子的心理。4、学生容易产生攀比心理，小学阶段表现并不明显，孩子上初中以后，学生就会有了攀比的心理，孩子觉得自己不如别人的话，心里就会受到刺激，如果不能满足，就容易厌学.

孩子上幼儿园注意力不集中怎么办1、玩一些锻炼注意力的游戏。游戏是孩子喜欢也是主要的活动形式，需要的习惯和能力都可以以游戏的形式来培养。家长可以多陪孩子玩一些锻炼注意力的游戏。2、陪孩子一起看书讲故事。孩子是特别喜欢听故事的，一些有趣的故事也可以帮助孩子有效的集中注意力。作为家长可以经常讲故事给孩子听，同时要关注孩子的表现，当孩子的注意力还是分散的时候就停止。告诉孩子的故事就讲到这里，接下来等我以后再讲。长期以往随着故事的延长，孩子的注意力也就得到了锻炼。3、抓住孩子的兴趣。都知道兴趣是比较好的老师，作为家长要清楚自己的孩子对什么是感兴趣的，然后结合孩子的兴趣，从兴趣出发就会事半功倍。孩子对父母不满意。如果父母什么事都不让孩子发表自己的意见，孩子就会认为父母不平等、不尊重。

孩子叛逆期厌学家长怎么做1、纠正孩子的坏习惯，有些孩子不喜欢学习的直接原因可能是因为他们爱上了玩其他东西，比如电子游戏等等。我们必须指导和训练孩子远离这些事情。2、多欣赏孩子，在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到父母的赏识，孩子就感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母只骂孩子，打孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子更加的叛逆。3、多与孩子的老师、其他学生的家长聊天、交流，看看他们有什么好的想法和正确的方法。既然孩子不想上学，就暂时尊重他的个人意见，让他多想多想。父母不要着急上火，那么孩子的心里就会有一个想法：为什么父母不关心自己不读书这件事？我应该反思一下自己的行为，他长时间呆在家里没意思，还是去上学。4、孩子不上学，父母不要只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不去上学，让自己觉得丢脸，其实应该为孩子考虑，更多的孩子自然不上学心理上也有很大的压力，没有遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是想多站在孩子的角度去思考问题，所以问题很容易解决。孩子处于成长期，无论是生理上还是心理上，学习上还是生活上，都会遇到各类问题。湖州学习提升亲子教育

宝宝的健康成长，少不了爸爸妈陪伴。**认为，父母的陪伴对宝宝的成长和发育好处多多。扶鹰教育亲子教育课程

我在南宁学习完父母实践班回来后，也就接到了老师的电话，说儿子和体育老师杠上了，不愿上体育课，之前老师也因其他问题打过电话投诉过，我也是百般无奈呀！儿子正处于初一青春叛逆期，和家里人老师的关系都处的不好，硬的软的都用过都没有用，就差没有被老师退学而已。经过学习，得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关，老师教育过我们先与儿子的关系搞好后，处理好我们暴躁的脾气，他才能接纳我们，才能听得进我们的建议，为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午，我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误，坦诚沟通，他也愿静下心来听我讲，说着说着自己不知怎么的就哭了起来，这时儿子好像也被触动了一下，说话也软了起来，能慢慢打开心门和我沟通起来，我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问，一点点与他沟通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行还不够，还需要更多的学习反思实践，慢慢来，我相信在不久的将来，在我们父母的改变下，儿子也会越来越来越好的，相信相信的力量，加油！扶鹰教育亲子教育课程

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