小孩精力不集中怎么解决1、给孩子做作业的时间进行调节。家长一定要告诉孩子，在做作业的同时，千万不要做其他无关紧要的事情。如果您想吃零食，请在做作业之前或完成作业后吃。其次，根据每天的作业给孩子适当的时间，并说明如果在规定的时间内没有完成，一定不要继续做。2、孩子做作业时要注意周围的环境。在孩子做作业之前，从孩子身边拿走所有跟作业无关物品，例如玩具。当您的孩子专注于家庭作业时，大人尽量不要看电视。3、尽量减少唠叨和训斥孩子的次数。孩子做事慢的时候，很多家长喜欢大喊大叫，不断催促，结果越催促，孩子动作越慢，家长越生气，然后就是无休止的责骂。在谩骂中，孩子的磨蹭行为并没有好转，反而出现了新的矛盾，孩子和父母的关系恶化了。有些孩子在被责骂后感到受到了惩罚，不再试图改善他们的拖延行为。所以不要骂孩子强逼孩子。。4、孩子专心做作业一段时间后，家长可以主动提醒孩子休息。因为孩子的注意力集中是有特点的。他们的注意力往往集中在一段时间后大脑疲劳的现象上，所以家长及时提醒孩子休息一下，不仅有利于让孩子的大脑休息，也有利于孩子集中注意力完成下一个作业。注意在男孩处在叛逆期的时期，父母的教育是非常重要的，父母要必须耐心的对待。温州家庭教育口碑推荐

我来自张家口，俩个女孩的妈妈，老大十九周岁，老二十七周岁，由于我自己念的书不高，文化程度受限，我对俩个孩子的学习特别重视，总想着好好教育她们让她们都考上一所大学。孩子们写作业我在一边坐着看着，当发现孩子写错了，马上就纠正指责，还要加上唠叨，抱怨孩子这么简单也不会做，当孩子考试沒考好，我会冲着她们发火，骂她们不努力不争气，老大是个要脸心重的孩子，每当自己没考好，还沒等我说她什么，她自己就哭了，其实就是怕我骂她。在我错误的教育下，俩个孩子不自信，胆小，抗挫力差。前年老大高三，**期间在家上网课，我老是批评孩子，挑孩子毛病，说她写作业不认真，听课不专心，这样怎么能考上大学呢？没有放寒假时她考四百五六十分，等第二年开学她才考三百八九十分，我知道分数后，就说孩子呀，你看看你，上网课不好好学，考这么点分，就能上个专科学校，根本上不了本科，孩子听了也很泄气，然后她就开始焦虑紧张，在临近高考时每天都睡不着觉，导致高考考砸。我们又劝孩子补习一年孩子也同意了。但孩子压力很大，我就在网上找一些老师帮助孩子缓解压力的课，无意间我听到了王金海博士的线上课，哇，讲的太好了，真的有一种相见恨晚的感觉绍兴学习动力家庭教育扶小鹰孩子天玩，家长们应该给孩子玩耍的空间，让他们能够开心成长。

解决孩子早恋方法是什么1、认同但不同意首先，父母应该接纳，所谓接纳，就是父母要明白，孩子这一阶段萌生早恋心理是正常的。但是父母应该向孩子传达一个观念，就是每个人在人生的每个阶段都有自己的责任。目前，你作为一个孩子，你的责任是读书，读书学习是现阶段重要的事情，所以，要明确告诉孩子，父母可以不反对，但不能影响学习。2、注意措辞沟通咋孩子早恋过程中非常重要的一部分，但是在和孩子交流的时候，不要用批评的语气或者命令的语气跟孩子说话，这样会引起孩子的叛逆心理，变得拒绝和你交流。所以父母在与孩子交谈时要注意言语，尽量语气温柔一点，用朋友的口吻与孩子交流。3、不要诋毁孩子的异性朋友给孩子贴早恋标签的家长，经常犯的一个错误就是喜欢贬低自己孩子的异性朋友，其实孩子在青春期更重视朋友和友情，父母如果不喜欢他的朋友。就会让他有很不好的感觉，觉得父母不相信自己，不了解自己，更不尊重自己，所以才会出现叛逆的态度：很容易导致越说某一个人的坏话，孩子就越想跟他玩。

孩子交往能力差怎么办1、尊重您孩子的需求并提供积极的信息作为父母，我们应该关注和尊重孩子的需求，倾听他们的想法和需求。随着孩子的心智成熟，他们会提出各种各样的问题，脑子里会有十万个为什么。作为家长切不可出现急躁情绪，更不要打击孩子的积极性。回应可能的问题或未满足的需求，而不是忽视或虚张声势。2、训练孩子的语言能力，促进孩子之间的交流学校是儿童发展的重要组成部分，在学校里，孩子们会与其他学生交流和沟通。当孩子们早早交朋友和玩耍时，他们会想要主动，但他们又害怕和害羞。这时，家长和老师要鼓励孩子多与孩子交流。可以通过日常生活中与孩子的交流训练孩子的语言表达能力，培养孩子与人交流的信心；也可以带孩子去人多的地方，为他们创造与人交流的机会。3、加强家庭教育，提高孩子的交往能力孩子们在日常生活中所接受的教育以及所接触的环境，对他们沟通能力的提高也有很大的影响。父母是孩子一生中比较好的老师。孩子交往能力差，家长要发挥积极的作用，引导孩子学会与人交流，学会敞开心扉。为孩子创造一个交朋友的良好环境，让孩子也能不断的交流和沟通。当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感就更愿意也更想和父母交流和分享。

     孩子学说话，需要长时间练习发音，从而掌握正确的口语技巧。宝宝2个月大时，就可以发出咿咿呀呀的声音了；3个月大时，就能发出少量元音；4-6个月时能模仿父母口型发出辅音，并且能根据不同的语音语调发现其中的感情成分。

     1岁时就可以说出***句话（通常是爸爸、妈妈）。孩子还没有完全掌握发音技巧，之后几年说话时常常会将一些音节混在一起。父母经常和孩子交流聊天，可以帮助孩子更快地掌握沟通技巧，并促进智力发育。

     2.多听刚出生的宝宝可以听到人类所有语言的800多种元音好辅音，学习世界上任何语言都不会存在障碍。他们的大脑会“统计”出声音出现的次数，并确定常用声音，进而识别出一种或几种母语中具有意义的声音。宝宝发现正确音节后，只注重理解母语所需的声音，慢慢遗忘其他语言所用的声音，从而使去学习其他语言的能力。因此，让宝宝接触不同种类的语言（外语或方言都可以），能让他的语言窗口期变得更长。日常生活中，家长可以通过一些小游戏帮助孩子练习发音，比如：聊天唱儿歌、拱手拜年、自我介绍、说吉祥话。随着月龄的增长，孩子说话会越来越清楚，让他变成一个聪明，人见人爱的好孩子。 王金海：为啥你教孩子，他要么不愿意学，要么学不会？学习提升家庭教育扶小鹰

家长还是要多注意孩子的内心变化，及时的采取措施来安抚孩子的情绪，这样才能培养孩子积极的情绪记忆。温州家庭教育口碑推荐

孩子以自我为中心的原因1、自我中心是当今独生子女普遍存在的问题。对孩子性格的培养不是一个好现象。孩子在家里没有竞争，不考虑别人的想法，认为一切都是他的，所以很容易变得任性和软弱，成为其他孩子眼中的“自私鬼”。此类问题既不利于儿童身心健康的发展，也给家庭、学校和社会带来不可调和的矛盾。2、儿童自我中心问题主要是由于他们的缺乏情绪管理、同理心和人际沟通能力。无论是生活还是学习，情绪管理和同理心都直接影响着孩子的人际交往能力。温州家庭教育口碑推荐

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